初中二年級語文上冊第一單元第一課時課件.ppt

自主預(yù)學(xué) 感受新知 1 讀課文 勾畫生字詞 關(guān)鍵語句 2 參照課后第一大題了解新聞的知識 3 用下列模式預(yù)習(xí) 我從這篇課文中學(xué)會了等生字 理解了等詞語 這篇課文的主要內(nèi)容是 我認(rèn)為這篇文章值得探究的內(nèi)容是 讀了這篇課文后 我的收獲有 我的疑問有 我向小組提交討論的問題是 思考題 1 請你用簡潔的語言說這則新聞的內(nèi)容 2 讀新聞要抓住記敘的六要素 即時間 地點 人物 事件發(fā)生的原因 經(jīng)過 結(jié)果 你能在看了這則新聞后找出它的六要素嗎 請概括出來 3 你從中讀出了作者怎樣的思想感情 4 請找出本文的導(dǎo)語和主體 說說導(dǎo)語從哪幾個方面概括了全文 主體可分為哪幾個層次 5 主體的層次間的關(guān)系又是如何銜接的呢 消息 也叫新聞 新聞這一概念有狹義和廣義之分 狹義的單指消息 廣義的指消息 通訊 報告文學(xué) 特寫 評論等等 消息是用概括的敘述方式 比較簡明扼要的文字 迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的 有價值的 群眾最關(guān)心的事實 通訊運用敘述 描寫 抒情 議論等多種手法 具體 生動 形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式 它是記敘文的一種 是報紙 廣播電臺 通訊社常用的文體 知識鏈接 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 毛澤東 1949年初 淮海 遼沈 平津三大戰(zhàn)役結(jié)束 我人民解放軍在全國取得勝利已成定局 但國民黨反動政府依然負(fù)隅頑抗 在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后 于4月20日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定 時代背景 有關(guān)資料 1949年4月20日 國民黨政府拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定 解放軍堅決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進(jìn)軍的命令 舉行了規(guī)?？涨暗娜娲筮M(jìn)軍 第二 三野戰(zhàn)軍和地方武裝在長江南北廣大人民的支援下 于4月21日晨 以木帆船為主要渡江工具 在西起湖口 東至江陰 長達(dá)500余公里的戰(zhàn)線上強渡長江 徹底摧毀了國民黨軍的長江防線 4月23日 解放了國民黨22年來的統(tǒng)治中心南京 4月21日 毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了 向全國進(jìn)軍的命令 我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役 22日2時 新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息 我三十萬大軍勝利渡過長江 報道了中路軍萬船齊發(fā) 突破敵陣 占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況 22日夜 毛澤東同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解新聞的有關(guān)知識 培養(yǎng)閱讀新聞的能力 2 理清文章層次 體會文章準(zhǔn)確 簡潔的語言 3 體會蘊含字里行間的思想情感 高屋建瓴瑰寶荻港潰退殲滅銳不可當(dāng)要塞殷家匯殷紅綏靖阻遏禧鄂豫 預(yù)習(xí)展示 l ng gu d ku ji n d ng s i y n su j ng x y y n 宿 xi 星宿 xi 一宿 s 宿舍 你理解的詞語的有 銳不可當(dāng) 氣勢磅礴 高屋建瓴 排山倒海 回腸蕩氣 鋒利無比 不可抵擋 氣勢雄偉 壯大 形容居高臨下的形勢 形容力量強 聲勢大 形容文章 樂曲等十分動人 說說你找出的新聞六要素 預(yù)習(xí)檢測2 時間地點人物事件的起因事件的經(jīng)過事件的結(jié)果 從20日夜起 1000余華里的戰(zhàn)線 人民解放軍百萬大軍 人民解放軍要橫渡長江 進(jìn)而解放全中國 分三路橫渡長江 23日可全部渡完 人民解放軍全線告捷 新聞的五個結(jié)構(gòu) 標(biāo)題 迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語 比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容 新聞開頭的第一段或第一句 主體 更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容 用充足的事實表現(xiàn)主題 是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴展 背景 新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語 新聞結(jié)尾 背景和結(jié)語常常暗含在主體中 標(biāo)題 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 導(dǎo)語內(nèi)容作用 人民解放軍百萬大軍 從1000余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長江 西起九江 不含 東至江陰 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 開頭的第1 2句話 主體 20日夜起 我軍前鋒 業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線 概述渡江戰(zhàn)役取得勝利 從渡江作戰(zhàn)兵力 戰(zhàn)線 戰(zhàn)況三個方面總領(lǐng)全文 20日夜起 24小時內(nèi)即已渡過30萬人 中路軍渡江的情況 21日下午五時起 戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn) 不起絲毫作用 西路軍渡江情況及評論 湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的 我軍前鋒 業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線 東路軍渡江情況 主體 的層次 20日夜 21日下午5時 九江 安慶 23日可渡完 21日下午5時 南京 九江 23日可渡完 蕪湖 安慶 21日夜 填表說明三路大軍渡江情況 任務(wù)導(dǎo)向 1 為什么按中 西 東的順序敘述 2 主體的三個層次是如何銜接的呢 3 找出文中議論的語句 并說明其作用 4 文章對東路軍渡江情況的介紹用了哪種表達(dá)方式 用了哪些動詞 作用是什么 5 有人認(rèn)為標(biāo)題中的 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 中的 百萬大軍 刪去后會更簡潔 你的意見是 這樣的詞語在文中你發(fā)現(xiàn)了哪些呢 合作互學(xué) 1 學(xué)生邊朗讀課文 邊圈點勾畫相關(guān)語句 注意具有承上啟下作用的關(guān)鍵語句 表示時間的詞語 2 自己獨立思考15分鐘 小組內(nèi)交流 求同存異 3 提出預(yù)習(xí)時準(zhǔn)備提交的問題 小組內(nèi)討論 4 確定在班級展示的人選 5 回答有理有據(jù)可獎2分 展示交流 1 為什么按中 西 東的順序來敘述 中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn) 所以先說 西路軍和中路軍所遇敵情一樣 敵軍抵抗甚為微弱 而東線敵軍抵抗較為頑強 所以西路接著中路說 合在一起 可以議議 最后說東路激戰(zhàn) 文勢也涌起高潮 2 主體的三個層次是如何銜接的呢 時間上的銜接 20日夜 21日下午五時 21日下午至22日下午 渡江部隊的銜接 中路軍 西路軍 東路軍 內(nèi)容上的銜接 第二層有 和中路軍所遇敵情一樣 與第一層銜接 第三層有 與西路同時同日發(fā)起渡江作戰(zhàn) 與第二層銜接 第三層有 正是湯伯恩到蕪湖的那一天 與 湯伯恩21日到蕪湖 銜接 此種情況 一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 另一方面 這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定 有很大關(guān)系 國民黨的廣大官兵一致希望和平 不想再打了 聽見南京拒絕和平 都很泄氣 戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn) 不起絲毫作用 作用 突出我軍 英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 揭露敵軍紛紛潰退 毫無斗志的原因 使新聞具有思想深度和政治高度 天才的宣傳家 3 文中的一段議論 并說明它起什么作用 記敘殲滅擊潰占領(lǐng)控制切斷 4 文章對東路軍渡江情況的介紹用了哪種表達(dá)方式 用了哪些動詞 作用是什么 形象地表現(xiàn)我軍英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 所向無敵 1 從一千余華里的戰(zhàn)線上 沖破敵陣 橫渡長江 2 均是人民解放軍的渡江區(qū)域 3 西起九江 不含 東至江陰 4 湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的 5 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天 東面防線又被我軍突破了 6 至發(fā)電時止二十四小時內(nèi)既已渡過 你認(rèn)為下列句子中哪些詞語用得好 結(jié)論 新聞?wù)Z言的特點 準(zhǔn)確簡明 交待時間 地點 通訊社名稱 表明材料真實 報道及時 新華社長江前線22日22時電這叫電頭 電頭交代了什么要素 起什么作用 小結(jié) 本文是一篇消息 狹義新聞 它真實 及時 簡要地報道人民解放軍百萬大軍橫渡長江的情況 全面介紹了渡江三路軍的進(jìn)軍的時間 地點 戰(zhàn)線 戰(zhàn)況 使人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解 以記敘為主 兼有描寫 議論 歸納總結(jié) 通過這篇新聞的學(xué)習(xí) 你知道了關(guān)于新聞的哪些知識 新聞的概念 報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象 新成就的記敘文 新聞特點 觀點鮮明 內(nèi)容真實 報道及時 語言準(zhǔn)確簡明 新聞結(jié)構(gòu) 標(biāo)題 導(dǎo)語 主體 結(jié)語 背景 新聞 六要素 人物 時間 地點 事件的起因 經(jīng)過 結(jié)果 新聞的寫法 中原我軍解放南陽 毛澤東 相關(guān)鏈接和背景中國人民解放軍在解放戰(zhàn)爭的第一年就殲滅了國民黨軍112萬人 從1947年6月底起 解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻 以主力一部挺進(jìn)中原 將戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū) 在外線大量殲滅國民黨軍 以部分主力和地方武裝堅持內(nèi)線作戰(zhàn) 收復(fù)失地 10月10日 解放軍總部發(fā)表宣言 號召全國人民打倒蔣介石 解放全中國 戰(zhàn)爭第二年 解放軍殲滅國民黨軍152萬人 攻克大批國民黨軍重點設(shè)防的城市 為與國民黨軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)創(chuàng)造了條件 1948年到1949年1月 解放軍連續(xù)進(jìn)行了遼沈 淮海 平津三大戰(zhàn)役 這則新聞的發(fā)電日期是1948年11月5日 當(dāng)時遼沈戰(zhàn)役已經(jīng)結(jié)束 淮海戰(zhàn)役的槍聲于次日就要打響 1 請在文中劃出這則新聞的的六個要素 2 請找出本則新聞的導(dǎo)語 主體 背景和結(jié)語 中原我軍解放南陽 中原我軍 1948年11月4日下午 南陽 蔣軍因全局潰敗 被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師的兵力集中在以徐州和漢口為中心的兩個地區(qū) 在我軍強大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊下 困守南陽的蔣軍不得不棄城南逃 自去年7月 南線人民解放軍開始向敵后進(jìn)軍 大量殲敵 擴大并鞏固了根據(jù)地 壯大了人民武裝 徹底孤立了敵人 南陽守敵王凌云棄城南逃 我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽 從此河南全境除若干據(jù)點外 全部為我解放 把握新聞結(jié)構(gòu) 導(dǎo)語 概述中原我軍解放南陽 指出時間和背景 背景資料 用兩則史料說明南陽在軍事上的重要地位 背景 回顧過去一年蔣介石從極重視南陽到放棄南陽的變化 指出蔣軍潰敗的背景 主體 結(jié)語 預(yù)言南陽守敵的命運 由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年來取得的偉大勝利 A 恢復(fù)和建立了 B 殲滅了 發(fā)展了 C 糾正了 采取了 孤立了 1 南陽解放戰(zhàn)爭中取得哪些成就 2 為什么不報道解放南陽的消息 而要概述一年多來南線我軍的戰(zhàn)況 恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地 創(chuàng)立了七個軍區(qū) 擴大了老根據(jù)地 殲滅了大量的國民黨正規(guī)部隊 發(fā)展了我黨武裝力量 糾正了 左 的策略 采取了正確的策略 孤立了敵人 鞏固了根據(jù)地 南陽的解放 是南線我軍一年多來取得偉大勝利的必然結(jié)果 所以南陽解放之日正是一年多來偉大勝利的最好時機 其次 總結(jié)一年多來的戰(zhàn)績 也可以說明將軍為什么棄城南逃 記敘正義戰(zhàn)爭的勝利 渡江戰(zhàn)役和南陽解放 都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利 人民解放軍英勇善戰(zhàn) 中國革命的勝利來之不易 新聞的主旨 小結(jié) 新聞兩則 所報道的渡江戰(zhàn)役和南陽解放 都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利 學(xué)習(xí)這兩則新聞 使我們了解了歷史 看到正義戰(zhàn)爭的威力 認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易 兩則新聞氣勢磅礴 語言準(zhǔn)確簡明 感情色彩鮮明 給