八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案.doc

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案一、基礎(chǔ)及運(yùn)用。（18分）1、下列加點(diǎn)字詞讀音正確的一項(xiàng)（ B B ）（2分）A、狼藉（ j） 隕落（yn） 訕笑（xin） 喋喋不休（di）B、簌簌（s ） 沒(méi)落（m） 叱罵（ch） 文質(zhì)彬彬（bn）C、鄙視 （b） 輕蔑（mi） 頹敗（tu） 唾手可得（cu）D、忸怩（n） 隘口（y） 廝守（ s） 懵懵懂懂（mng）2、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注釋完全正確的一項(xiàng)（ A ）（2分）A、典押（把財(cái)物交給對(duì)方做擔(dān)保）荊棘（有刺的草木）B、荒莽（魯莽）些微（?。〤、搖曳（拉拽）無(wú)所事事（事情）D、廝守（廝殺）默默無(wú)語(yǔ)（不說(shuō)話(huà)）3下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、情郁于中 碌碌無(wú)為 勇往直前 欽差大臣B、徇私舞弊 必恭必敬 人聲鼎沸 駭人聽(tīng)聞C、異想天開(kāi) 敝帚自珍 無(wú)可耐何 大事渲染D、惟妙惟肖 雍容典雅 鄭重其事 聲名狼藉4、下列使用的描寫(xiě)方法不同于其他三項(xiàng)的是（ CB ）（2分）A、過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱著橘子走。B、我后悔，我真后悔，我千不該萬(wàn)不該離開(kāi)了母親。C、班長(zhǎng)毫不遲疑，第一個(gè)鞭著馬走下河去，其余的騎兵也跟下去。D、-說(shuō)完，她大步走出法庭。5下列各句中的到底與這到底是什么幻景？中的到底意思一致的是（ D ）（2分）A新方法到底實(shí)驗(yàn)成功了。 B我們要將革命進(jìn)行到底。C到底還是你們做得好！ D你跟他們到底有什么關(guān)系？6下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、一首首激動(dòng)人心的歌聲，激起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。B、我們一定要養(yǎng)成觀(guān)察和思考，積累寫(xiě)作材料。C、北京奧組委將招募10萬(wàn)志愿者。D、我們時(shí)時(shí)處處都要保證自己和身邊的人安全工作。7下面句子的朗讀節(jié)奏劃分無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。B、楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。C、臣誠(chéng)知不如徐公美。D、官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。8下面對(duì)課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A公輸記敘了墨子在宋國(guó)即將進(jìn)攻楚國(guó)之際，憑借謀略阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。B祖逖北伐展示了一代名將的膽識(shí)，表現(xiàn)祖逖為國(guó)為民勇于犧牲的精神。C采薇是一首描寫(xiě)戍邊士卒生活的詩(shī)，詩(shī)歌中主要抒寫(xiě)了兵士們戍邊的艱苦生活及思鄉(xiāng)之情。D鄒忌諷齊王納諫講述了鄒忌從生活小事情悟出的治國(guó)道理的故事，說(shuō)明納諫的技巧是成功的決定因素。9下列句中無(wú)通假字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、天子為動(dòng)，改容式車(chē)。 B、明日，徐公來(lái)，孰視之。C、軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。 D、朝服衣冠，窺鏡。 二、綜合性學(xué)習(xí)。（5分）10、假如放晚學(xué)后，歐陽(yáng)斌同學(xué)邀請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請(qǐng)，既不傷害與這位同學(xué)的感情，又能勸說(shuō)他及時(shí)回家。（3分）你是這樣說(shuō)服的： 11、作文片斷修改。（有四處需要修改，要求至少修改三處。）（3分）星期天早上，我們幾個(gè)同學(xué)相約去竇湍山。出發(fā)不久，我們就來(lái)到了竇湍山的山腳下。稍作準(zhǔn)備后，我們開(kāi)始登山。才到半山腰，馬明同學(xué)就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我們繼續(xù)往上爬。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上前攙扶他。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)石階當(dāng)作一個(gè)個(gè)困難往腳下踩。終于，我們登上了山頂。站在山頂向下俯瞰，出現(xiàn)在我們眼前的是一幅秀美的圖畫(huà)。三、12、默寫(xiě)填空。（4分） 采薇中烘托作者哀傷之情的景物描寫(xiě)的句子是 ， 。清平樂(lè)村居中寫(xiě)出了兒童天真頑皮的句子是， 。楊柳青青著地垂， _。十五從軍征一詩(shī)中，主人公年邁力衰歸來(lái)，看到家中情況是： 兔從狗竇入，_。_，井上生旅葵。四、閱讀（32分）（一）（8分）我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)了票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)不太漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他叮囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道不能料理自己?jiǎn)?？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道：爸爸，你走吧。他往車(chē)外看了看說(shuō)：我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他（）著黑布小帽，（）著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地（）身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要（）上月臺(tái)，就不容易了。他用兩手（）上面，兩腳向上縮；他肥胖的身子向左微（），顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：我走了，到那邊來(lái)信!我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：進(jìn)去吧，里面沒(méi)人。等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)去坐下，我的淚又來(lái)了。13文中括號(hào)內(nèi)依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）、戴穿傾爬探攀 、戴穿傾攀探爬、戴穿探攀爬傾 、戴穿探爬攀 傾14怎樣理解下面兩個(gè)句子。（2分）我那時(shí)真是聰明過(guò)分。 我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！答： 反語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)那時(shí)對(duì)父親的不理解，現(xiàn)在追悔莫及，同時(shí)表達(dá)了對(duì)父親的深深思念 15對(duì)這兩段文字理解正確而又能概括其突出特色的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A、運(yùn)用第一人稱(chēng)手法，通過(guò)對(duì)比映襯，寫(xiě)出了我對(duì)父親的憐愛(ài)和懷念，使讀者感到具體、真實(shí)、親切。B、這兩段文字通過(guò)對(duì)父親的背影的精彩而又細(xì)膩的描寫(xiě)，表露了父子之間相親相憐的真情。C、這兩段文字富有濃郁的感情色彩，抒情自然、真摯，表達(dá)了父子深情。D、這兩段文字描述父親送我上火車(chē)時(shí)的一連串細(xì)小動(dòng)作和語(yǔ)言，以平實(shí)質(zhì)樸文字表露了父子相親相憐的深情。16文中兩次寫(xiě)到流淚，分別表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）第一次寫(xiě)出了對(duì)父親愛(ài)子之心的理解，是感激之淚；第二次寫(xiě)出對(duì)父親的依依不舍之情，是惜別之淚。 （二）（13分）四通公司的人事部經(jīng)理戴維先生告訴我，面試將要由貝克先生主持，在十人中選三名，我榮幸地成為十名面試者中的一個(gè)。貝克先生是全球聞名的大企業(yè)家，從一個(gè)報(bào)童到美國(guó)最大的廣告代理公司四通公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，他的經(jīng)歷充滿(mǎn)傳奇色彩，他的年齡不大，只有四十歲上下。我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常緊張，一連幾天，從英語(yǔ)口語(yǔ)、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準(zhǔn)備，以便順利推銷(xiāo)自己?？荚囀菃为?dú)面試的。我一走進(jìn)小會(huì)客廳，坐在正中沙發(fā)上的一位老外便站起來(lái)，我認(rèn)出他是貝克先生。是你！你是貝克先生流利的中文說(shuō)出了我的名字，并且快步走到我面前，緊緊握住我的雙手。原來(lái)是你！我找了你很長(zhǎng)時(shí)間了。貝克先生一臉驚喜，激動(dòng)的轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)在坐的另幾位老外嚷道，先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人。我的心狂跳起來(lái)，還沒(méi)容我說(shuō)話(huà)，貝克先生就把我拉到他的旁邊的沙發(fā)上坐下，說(shuō)道：我劃船技術(shù)太差了，把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你這位年輕人就麻煩了。真抱歉，當(dāng)時(shí)只顧看女兒了，也沒(méi)來(lái)得及向你道謝。我竭力抑制住心跳，抿抿發(fā)干的嘴唇，說(shuō)道：很抱歉，貝克先生，我以前從未見(jiàn)過(guò)您，更沒(méi)有救過(guò)您的女兒。貝克先生一把拉住我：你忘記了？四月二日，昆明湖肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的。貝克先生一臉得意。我站起來(lái)說(shuō)：貝克先生，我想您肯定弄錯(cuò)了。我沒(méi)有救過(guò)您的女兒。我說(shuō)得很堅(jiān)決，貝克先生一時(shí)愣住了。忽然他又笑了：年輕人，我很欣賞你的正直，我決定，免試了。幾天后，我幸運(yùn)地成為四通公司的職員。有一次，我同戴維先生閑聊，我問(wèn)戴維：救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎？貝克先生的女兒？戴維先生一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著他大笑起來(lái)：他女兒？有七個(gè)人因?yàn)樗畠罕惶蕴耍鋵?shí)貝克先生根本沒(méi)有女兒。 17從記敘的順序看，第段的內(nèi)容屬于 ，作者寫(xiě)此段內(nèi)容有何目的？（3分） 為后面我的緊張和特殊的面試作鋪墊 18第段中貝克先生一臉的得意的原因是什么？（2分） 為他精心設(shè)計(jì)的考題得意 19第段中貝克先生一時(shí)愣住了的原因是什么？（2分） 沒(méi)想到我回答得如此堅(jiān)決 20文章末尾有七個(gè)人因?yàn)樗呐畠罕惶蕴?，這一句在文中的含義是什么？ （2分） 有七個(gè)人因不誠(chéng)實(shí)被淘汰 21對(duì)第段中我的心狂跳起來(lái)理解正確的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A、為貝克先生認(rèn)錯(cuò)人而感到內(nèi)疚 B、為貝克先生認(rèn)錯(cuò)人而感到高興C、為貝克先生認(rèn)錯(cuò)人而感到驚喜 D、為貝克先生認(rèn)錯(cuò)人而感到不安22給本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（ B ）（2分）A、誠(chéng)實(shí)的品德 B、面試 C、精心設(shè)計(jì)的騙局 D、貝克先生（三）（分）文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門(mén)；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：天子且至！軍門(mén)都尉曰：將軍令：軍中聞將軍令，不聞天子詔。居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：吾欲入勞軍。亞夫乃傳言開(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：將軍約，軍中不得驅(qū)馳。于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。天子為動(dòng)，改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝曰：皇帝敬勞將軍。成禮而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？稱(chēng)善者久之。23解釋加點(diǎn)詞的意義。（4分）以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳 駐軍已而之細(xì)柳軍 到 軍士吏被甲，銳兵刃 使鋒利 先驅(qū)曰：天子且至！ 將要 24翻譯句子。（4分）將軍約，軍中不得驅(qū)馳 使人稱(chēng)謝：皇帝敬勞將軍。 25皇上勞軍兩次不得入，乃使使持節(jié)詔將軍才按轡徐行，從這里可看出什么？這些與表現(xiàn)周亞夫有什么聯(lián)系？（3分）可看出周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明，軍令暢達(dá)，治軍有方 這些從側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫的真將軍本色 五、作文（40分）26從下面兩個(gè)題型中任選一題來(lái)寫(xiě)。生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)，你需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿?，?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)，請(qǐng)以生活需要 為題寫(xiě)一篇600字以上的文章。線(xiàn)上可填適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)、激情 有一位科學(xué)家說(shuō)每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都能發(fā)揮作用，每個(gè)人都能帶來(lái)變化。是的，每個(gè)人都很重要，只要我們時(shí)刻努力著，為光明奮斗著，我們就無(wú)比重要的生活著。請(qǐng)以我很重要為話(huà)題寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體不限。 期 中測(cè) 試 題 答 案 一、1、略。2、xi sng bn 鄙 唾 籬 3、C。 4、C 。 5、 C。6、D。 7、今我來(lái)思，雨雪霏霏。 最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮攻蓬。或輕于鴻毛雉從梁上飛誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。艾青雷雨8、9略 二、現(xiàn)代文閱讀(一)10、朱自清，佩弦，背影，敘事（紀(jì)實(shí)）。 11、D 12、A 。 13、反語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)那時(shí)對(duì)父親的不理解，現(xiàn)在追悔莫及，同時(shí)表達(dá)了對(duì)父親的深深思念。 14、D 。 15、第一次寫(xiě)出了對(duì)父親愛(ài)子之心的理解，是感激之淚；第二次寫(xiě)出對(duì)父親的依依不舍之情，是惜別之淚。 16、只好讓他去。心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō) （二）17、誠(chéng)實(shí)（正直）。 18、插敘， 為后面我的緊張和