教學(xué)工作常規(guī)管理.doc

金岙小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理討論稿制訂計劃要求1. 學(xué)校工作計劃要在開學(xué)預(yù)備一周前制訂出來。2. 各年級、教研組工作計劃在開學(xué)第四天要把工作計劃交教務(wù)處。3. 開學(xué)2周內(nèi)，科任教師、班主任要把工作計劃分別交教研組長集中審閱后交教務(wù)處。4. 制定計劃時應(yīng)有一式二份，上交一份教導(dǎo)處，自留一份。5. 教學(xué)工作計劃內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)生情況簡單分析、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施、教研教改、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)進度和課時安排、組織輔導(dǎo)的計劃。備課要求1. 教師應(yīng)鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)、教材的編寫原則、教學(xué)的指導(dǎo)原則和教學(xué)要求。2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備知識、能力、學(xué)生、教法、實驗、練習(xí)等。1) 備知識：深入鉆研教材及有關(guān)參考資料、弄清知識原理、教學(xué)目的、難點及本章節(jié)與前后章節(jié)的關(guān)系，列出基本知識和技能的要求。并在相應(yīng)的教師用書書中做一些劃劃圈圈的標(biāo)志或?qū)懶莻浒傅馁Y料。2) 備學(xué)生：了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智力水平、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理，分析學(xué)生掌握知識可能會出現(xiàn)的問題，因材施教，有的放矢。3) 備能力：明確本章（節(jié)）應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生什么能力。4) 備教法：選擇最佳教法，精心設(shè)計程序，結(jié)合教材特點和學(xué)生實際組織教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，練習(xí)為主線，講練結(jié)合。5) 備實驗：準(zhǔn)備好教具、儀器及掛圖，課前要預(yù)演，熟悉各步驟、方法和技巧，保證演示實驗的開出率、成功率和操作規(guī)范。6)備練習(xí)：緊扣教學(xué)目標(biāo)，選擇難易，數(shù)量適當(dāng)?shù)奶蒙暇毩?xí)、課外練習(xí)和單元練習(xí)，布置學(xué)生的練習(xí)需保證準(zhǔn)確無誤。3. 每節(jié)課都必須有教案，教案須有課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)步驟和措施、實驗、教學(xué)過程、小結(jié)、練習(xí)等。教案中要反映出師生雙邊活動，打好基礎(chǔ)培養(yǎng)能力的做法。提倡寫課后小記并記錄作業(yè)信息反饋（錯題集），教案務(wù)求工整規(guī)范。年輕教師的教案更應(yīng)嚴(yán)格要求。具體要求：語文：每周大約69課時，講讀課和習(xí)作課必須詳寫。周課時中允許備課本上有一半量是參考資料的復(fù)印粘貼。數(shù)學(xué)：每周大約4-5節(jié)，每個新課都要詳寫。練習(xí)可簡，可復(fù)印部分練習(xí)的內(nèi)容進行粘貼。英語：每周3課時，新課必須詳細寫。練習(xí)可簡，可復(fù)印部分練習(xí)的內(nèi)容進行粘貼?？茖W(xué)：每周2-3課時，新課盡量詳細寫，簡寫不超過3分之一，必須有復(fù)印粘貼參考的資料。音樂：每周2課時，新課詳寫，復(fù)印粘貼參考的資料不超過3分之一。美術(shù)：每周2課時，新課詳寫，復(fù)印粘貼參考的資料不超過3分之一。體育：每周2課時，新課詳寫，復(fù)印粘貼參考的資料不超過3分之一。信息：每周2課時，新課詳寫，復(fù)印粘貼參考的資料不超過3分之一。4：編寫教案：45周歲以下的老師要求備詳案。45周歲以上的老師可以寫簡案。教學(xué)方案不論詳簡，都應(yīng)包括7個方面：課題，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點。課時安排，教學(xué)過程，作業(yè)或活動設(shè)計，板書設(shè)計。 上課要求1. 教師要嚴(yán)格按排定的課程表上課，不得隨意變更課程，不準(zhǔn)缺課。教師上課要注意儀表，衣著整齊端莊。不遲到、不早退、不拖堂、不能提前下課、不在課室內(nèi)抽煙、不接聽手機，班主任一般不占用其它科教學(xué)時間補課、練習(xí)。2. 堅持超前備課，強化教學(xué)設(shè)計，一般要求備足一周以上的課。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不備課上課的要追究相關(guān)責(zé)任。3. 重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維智力因素，教師要明確每單元教育的德育要求，要充分利用教材的思想性和特點、結(jié)合學(xué)生實際進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。4. 遵循教學(xué)規(guī)律，從具體到抽象，理論聯(lián)系實際，從一般到特殊，從已知到未知，由淺入深，經(jīng)常再現(xiàn)，不允許有思想性、知識性、科學(xué)性錯誤。循序漸進，打好雙基，反對急于求成、急功近利、挫傷學(xué)生積極性的做法。5. 課堂設(shè)計嚴(yán)格有序，定量適度、思想清晰，層次分明，語言準(zhǔn)確，板書規(guī)范、突出重點。面向全體學(xué)生，因材施教，運用直觀手段，實驗成功有效，反對信口開河或照本宣科的“滿堂灌”做法。6. 講究教學(xué)藝術(shù)，提高駕馭課堂和靈活處理突發(fā)性事件的能力，保證按時按質(zhì)完成課堂教學(xué)任務(wù)。對課堂出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為要用適當(dāng)方式及時制止，課后個別幫教，不要簡單把矛盾上交。幫教學(xué)生要態(tài)度誠懇，以理服人，講求實效，反對冷嘲熱諷，保護學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不能隨便把學(xué)生趕出教室或不準(zhǔn)入教室，也不能采取放任自流的不負責(zé)態(tài)度。8. 上課時要注意保護學(xué)生視力，注意節(jié)約用電和愛護公物。9.語文課上，課堂練習(xí)不少與8分鐘。數(shù)學(xué)課上，新內(nèi)容一般在15到20分鐘完成。保證15到20分鐘的練習(xí)時間。當(dāng)然授課和練習(xí)是相融合的過程。10.提倡教師相互聽隨堂課。作業(yè)要求1. 按新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求布置課內(nèi)外練習(xí)和作業(yè)。首先要加強堂上練習(xí)，其次才是課外作業(yè)。作業(yè)要以課本為主再加適量的補充練習(xí)或選做題，先做一遍，防止超綱和出現(xiàn)差錯。2. 課外作業(yè)要注意質(zhì)量和科際平衡，作業(yè)量按中等生所需時間控制語、數(shù)、英、作業(yè)分別在30分鐘內(nèi)，盡可能在課堂內(nèi)解決；美、音、體、電腦等根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，適當(dāng)組織課外實踐活動。3. 作業(yè)本和書寫格式要工整規(guī)范，教師要有統(tǒng)一明確的要求，要杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。4. 作業(yè)要當(dāng)天布置，當(dāng)天完成，第二天早讀前交齊。批改作業(yè)是教師重要工作，不應(yīng)讓學(xué)生代勞。批改作業(yè)原則上全批全改。批改符號要規(guī)范。如：1、一律用紅筆，全對的打，部分對打“半鉤”，漏或少寫的用“”（加在應(yīng)添寫的地方），前后對調(diào)用“ ”，如抄錯數(shù)字、運用符號可用“ ”（在錯的地方劃出來）。全錯的打“ ”，有疑問的打“？”。5、作業(yè)評定優(yōu)：作業(yè)內(nèi)容全部正確，書寫符合要求（端正、整潔、清楚、整齊）。良：作業(yè)內(nèi)容正確，略有小錯，書寫較好，基本符合要求。中：少數(shù)作業(yè)題有大錯，書寫一般，或作業(yè)內(nèi)容無大錯，但小錯較多，不夠整齊、清潔。差：作業(yè)內(nèi)容錯誤較多，書寫馬虎、潦草、不合格式要求。5. 要及時做好作業(yè)評講，教師評講內(nèi)容盡可能在教案中反映出來。輔導(dǎo)要求1. 輔導(dǎo)學(xué)生是教師職責(zé)。利用課余時間接觸學(xué)生，輔導(dǎo)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題，進行個別輔導(dǎo)和培優(yōu)扶差、查缺補漏。要熱誠耐心，保護學(xué)生勤學(xué)好問積極性，并進行學(xué)習(xí)方法的個別輔導(dǎo)。注意信息反饋，不斷改進教法，提高教學(xué)效果。3. 要積極承擔(dān)學(xué)校安排的輔導(dǎo)講座，如優(yōu)差生輔導(dǎo)活動等，指導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明、小實驗、小制作、小論文活動。教研活動及個人研修要求1、教研組設(shè)立教研活動記錄本，教研活動要作到5定：（定時、定地、定要求、定內(nèi)容、頂中心發(fā)言人）并做好記錄。2、教研活動每兩周舉行一次，每學(xué)期不少于有一個主題研討活動。3、個人研修：每學(xué)期評課稿不少于2篇。教學(xué)案例不少于1篇，論文不少于1篇，命題不少于1 份。質(zhì)量分析報告單不少于2份。每學(xué)期至少閱讀1本教育教學(xué)著作，至少撰寫1篇心得體會。鋼筆字練習(xí)每周1篇?？偮犝n次數(shù)每學(xué)期不少于20節(jié)，期末由教務(wù)處檢查聽課記錄。教齡13年的教師每年開3-6公開課，4-9年的教師每學(xué)年開2-4節(jié)公開課，10年以上的教師每學(xué)年開12節(jié)公開課?？荚囈?guī)則為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)促進學(xué)風(fēng)，以良好的學(xué)風(fēng)促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定以下考試規(guī)則。一、統(tǒng)考一律實行單人單座就座?？忌凑找?guī)定的時間和地點參加考試。二、考生在預(yù)備鈴響時進入考場。不得攜帶課本、參考資料、字典，只準(zhǔn)帶必需的草稿紙和文具（如墊板、鉛筆、圓規(guī)、三角板等）。三、考生要按指定的座位對號入座，不得隨便調(diào)換座位。并在卷面指定的地方寫上班級、姓名、考號。四、開考信號發(fā)出后才能答題，在試卷密封線外規(guī)定的地方答題。五、考生在考場內(nèi)必須保持安靜，認(rèn)真獨立的完成答卷。六、開卷考試學(xué)科可攜帶教材及相關(guān)資料，但不得相互討論，不得借用他人的書籍、資料。七、考生對試題有疑問時或發(fā)現(xiàn)試題有錯誤、字跡模糊等，可先舉手個別向監(jiān)考老師詢問。八、考生答題一般用藍黑色鋼筆或圓珠筆或鉛筆書寫。字跡要工整、清楚、規(guī)范化。九、考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答卷，不準(zhǔn)夾帶、抄襲、換卷。十、考生不得提前交卷?？荚嚱K了信號發(fā)出后，考生立即停筆，將答卷反扣桌上，起立依次退出考場，不準(zhǔn)帶走試卷、答題卷。十一、對違反紀(jì)律和作弊的考生，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育或取消考試成績等處分。十二、交卷后，不得在考場附近逗留、談?wù)摗２坏迷趯W(xué)校進行任何球類活動，直接回家復(fù)習(xí)功課，不得在回家的路上進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。監(jiān)考守則宗旨： 嚴(yán)格考場紀(jì)律、杜絕作弊行為；確保公平公正、維護考試信譽1、任教人員以及教學(xué)輔助人員須參加監(jiān)考工作。2、各監(jiān)考人員必須在考前15分鐘（第一科考前20分鐘）到教務(wù)處指定地點領(lǐng)取試卷。每次領(lǐng)取試卷，監(jiān)考員必須做好登記，提前10分鐘組織考生有秩序的進入考場，按考生座次表依次對號入座，不得提前或延時。3、第一科監(jiān)考員開考前組織帶有資料的考生要求其放在講臺前。4、學(xué)生得到試卷后提醒考生：正式開考信號發(fā)出前不要動筆答題，否則按考試紀(jì)律處理，并要求考生注意：（1）核對試卷和該場考試科目是否相符。（2）清點試卷頁碼是否與試卷表明的頁碼相同。（3）檢查試卷是否破損，試題有無漏印或者字跡不清。（4）在試卷規(guī)定的地方寫上自己的姓名、班級、考號。5、監(jiān)考員在聽到開考信號后，向考生宣布“開始答題”。6、考試開始后，監(jiān)考員要在黑板寫上考試科目、考試時間。后逐一核對考生的具體情況（包括是否對號入座、所填寫的姓名、班級、考號是否正確）如有不符的，立即查明并予以糾正。7、對考試不到的考生，監(jiān)考員在其試卷總分處寫上“缺考”字樣，并及時填寫好姓名、班級、考號。8、監(jiān)考員在監(jiān)考中如發(fā)現(xiàn)考生作弊，及時制止，并收繳作弊證據(jù)，提出警告，警告一次后不改的，記錄在試卷上。并把情況如實寫在考場登記卡，上交給教務(wù)處。9、監(jiān)考員不得允許考生提前交卷。每科