2015年五年級下冊科學第四次作業(yè).doc

小學科學五年級下冊第四次作業(yè)學校 班級 姓名 一、填空1、熱總是從（ ）的一端傳向（ ）一端，通過直接接觸，把熱從一個物體傳給另一個物體，叫做（ ）。2、在相同的條件下，固體、氣體、液體的熱脹冷縮變化各不相同，我們發(fā)現(xiàn)：（ ）膨脹得最大，（ ）膨脹得較大，（ ）膨脹得最小。3、熱在傳遞時由（ ）為起點，由（ ）的一端向（ ）的一端傳遞。離熱源越遠，熱傳遞的時間越長。一般來說，金屬的傳熱能力比非金屬（ ）。4、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的（ ）導體，像塑料、 木頭 這樣導熱性能差的物體稱為熱的（ ）導體。5、熱的傳遞方式有（ ） 、（ ） 、（ ） 三種。6、熱的不良導體，可以（ ）物體熱量的散失。二、判斷題（對的打“”，錯的打“”）1、種比較堅硬的巖石，因此它不會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象。 （ ）2、自然界中所有的物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 （ ）3、不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。 （ ）4、鐵軌之間留有縫隙是了為節(jié)約鋼材。 （ ）5、把剛煮熟的雞蛋浸入冷水中，再剝雞蛋的皮更容易。 ( )6、冬天電線桿上的電線繃得緊，夏天電線就比較松弛是熱脹冷縮的緣故。 ( )三、選擇題（把正確的答案填入括號中）新- 課- 標- 第-一-網(wǎng)1、以下三種材料的大小、形狀都相同，傳熱最快的是（ ） A、銅條 B、木條 C、塑料條2、下列物體中，屬于熱的不良導體的是 （ ） A、鐵 B、銅 C、泡沫塑料3、墨水瓶蓋擰得太緊，很難打開了，下列打開方法正確的（ ）。 A、把墨水瓶放在熱水中 B、往墨水瓶蓋上澆熱水C、砸開墨水瓶蓋4、互相接觸的兩個物體之間沒有發(fā)生熱傳遞，這是因為它們具有相同的（ ）A、輕重 B、體積 C、溫度 D、密度5、 同樣大小，形狀，顏色，厚薄的塑料杯，鐵杯，瓷杯倒入同溫度的熱水，幾分鐘后（ ）內(nèi)的水最涼。w w .x K b 1. c o MA、鐵杯 B、塑料杯 C、瓷杯子6、壓癟的乒乓球，浸入開水里燙一下，能重新鼓起來，這是利用了( )。A、液體的熱脹冷縮 B、固體的熱脹冷縮 C、氣體的熱脹冷縮7、 鐵軌與鐵軌之間要留有一定的縫隙，下列正確的是 （ ）。A、在修路時無法將它們緊密連接在一起 B、為使火車在行駛過程中發(fā)出有節(jié)奏的聲音 C、防止鐵軌因熱脹冷縮而使鐵路損壞 8、 熱水瓶內(nèi)膽能較好地保溫，主要是因為（ ）。A、內(nèi)膽是用玻璃這種不良導體做的 B、內(nèi)膽是雙層的 C、雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是根本不傳熱的真空四 我來解釋 1、物體的熱脹冷縮是怎樣引起的？X K b1 .C om2、怎樣觀察銅球的熱脹冷縮？ 3、日常生活用品中，為什么鍋用鐵或鋁制作？而水杯、保溫瓶卻用塑料、玻璃制作？X K b1 .C om4、賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴嚴的？棉被、羽絨服