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文檔簡介
老師們、同學(xué)們:不知不覺,學(xué)期即將結(jié)束,期末又要來臨,學(xué)校一系列活動都將接近尾聲,為了更好的督促同學(xué)進(jìn)行們期末復(fù)習(xí),今天,我向全體同學(xué)進(jìn)行學(xué)期結(jié)束工作布置,為即將迎來的期末考試提出具體要求。期末考試是同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),全體老師和同學(xué)從現(xiàn)在起就要全身心投入到期末考試的復(fù)習(xí)中去,為此對同學(xué)們提出四點要求:1、要有明確的個人目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有 4 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要?。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。2、從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。4、要全身心地投入。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將心思用到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上??傊?,就是從現(xiàn)在開始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。小精靈兒童網(wǎng)站認(rèn)真準(zhǔn)備,系統(tǒng)復(fù)習(xí),交一份讓老師家長滿意的答卷學(xué)期臨近結(jié)束,還有兩三周就要期末考試了,現(xiàn)在是關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效率,促進(jìn)期末考試圓滿完成,給大家提幾點想法和要求,供你們參考:一、掌握和鞏固基礎(chǔ)知識并靈活運用。課本中的基礎(chǔ)知識必須記牢,但復(fù)習(xí)過程又不是簡單的機械重復(fù),還要靈活運用基本概念、定義、定理等,由此及彼、由表及里,重在知識的運用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,強化基礎(chǔ),梳理知識點,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要記牢點,切忌囫圇吞棗。二、理清思路,將知識歸類,使知識系統(tǒng)化、條理化。期末考試,我們要應(yīng)對幾門學(xué)科的考試,一門學(xué)科又有許多的知識點,這就要求同學(xué)們分門別類,整體上理清思路,按學(xué)科知識體系,逐步消化,復(fù)習(xí)課上,認(rèn)真聽課,課后多練習(xí)鞏固,再用心思考,做到課課清、章章清、單元清,當(dāng)然,對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要做到這一點是很難的,只能逐步做到,慢慢提高。三、科學(xué)計劃,合理安排,提高復(fù)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)是以時間作保證的,沒有充足的時間是無法達(dá)到應(yīng)有的復(fù)習(xí)效果,當(dāng)然,考試成績與復(fù)習(xí)時間長短也不是絕對的成正比例。在這一周時間里,早晨可復(fù)習(xí)一些識記內(nèi)容,如語文學(xué)科的課文背誦、文學(xué)常識等、數(shù)理學(xué)科的定理、定義公式等,專業(yè)課程的概念等,中自習(xí)、晚自習(xí)可做一些鞏固練習(xí),深入思考,有的知識還需要有一個復(fù)習(xí)的循環(huán)過程,記住忘記(模糊)再記憶又忘記再記憶(提高),最終達(dá)到良好的效果。四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),克服僥幸的心理,考出真實的成績。考風(fēng)是校風(fēng)的體現(xiàn),沒有好的考風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就不會有好的教學(xué)質(zhì)量。考試是目前相對公平公正的一種選拔方式,如果考試作弊,就是不公平的競爭,也是一種欺騙行為,欺騙自己不必要,欺騙老師、家長不應(yīng)該,希望同學(xué)們從維護(hù)校風(fēng)和自身形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實成績。蒼龍峽聯(lián)小四月主題班會題目:知英雄 愛英雄 學(xué)英雄【活動目的】通過這次班會,讓學(xué)生知道我們的幸福生活來之不易,是革命烈士用鮮血和生命換來的。緬懷革命烈士,向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕死的英雄氣概,努力學(xué)習(xí),在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實際行動來學(xué)英雄。【會前準(zhǔn)備】提前將班會的主題告訴學(xué)生并在黑板上書寫:“知英雄 愛英雄 學(xué)英雄”的大標(biāo)題, 并提前準(zhǔn)備好資料和發(fā)言稿。 【活動過程】 主持人:同學(xué)們,大家都已經(jīng)看到了我們黑板上的標(biāo)題了嗎?(齊聲回答:“看到了。聲音中不乏故意搗亂的,這是預(yù)料之中的。)我怎么聽到有些同學(xué)似乎有些懈怠呢?可能你說這是政治說教,可能你感覺這節(jié)班會毫無意義,但我相信過一會你就不會這樣說了。首先有請我們的班主任給大家講話。 班主任:我先來給大家講幾個革命英雄的事跡。大家都知道我們的幸福生活是怎么來的?我們先來看一段錄像。(在錄像中可以看到戰(zhàn)斗片。)主持人:(沉重的語氣)同學(xué)們,我們的前輩是多么的偉大,難道我們不應(yīng)該反省一下自己嗎?我們是怎么生活的,學(xué)習(xí)努力了嗎?勞動怕苦嗎?理想袁大媽?下面我想請同學(xué)們思考一下,談一談自己的心理感受。 同學(xué)1:我先來說,今天早晨我來晚了,因為我的媽媽忘記定時了,她又睡過了。當(dāng)我睜開眼睛時已經(jīng)7:10分了,我一邊趕緊穿好衣服,一邊埋怨媽媽。當(dāng)媽媽問我早飯還吃嗎時,我早已經(jīng)摔門而去了。相信她在我走后仍在不斷的埋怨自己。可是現(xiàn)在想來,我真不應(yīng)該,昨天媽媽因為工作,睡的很晚,才會起晚了的呀。 主持人:是呀,我們從小到大,有多少個日日夜夜,為了我們準(zhǔn)時上學(xué),每天早晨父母放棄了睡懶覺的權(quán)利,只要我們上學(xué),每天早晨他們都會比我們早起半個小時,然后給我們準(zhǔn)備好早飯,盡量的讓我們多休息一會兒,才叫我們起床。當(dāng)我們吃飯時,爸爸又早早下樓把自行車推了出來,還打好了氣。我們是多么幸福! 同學(xué)2:我的父母都沒有什么文化,我經(jīng)常自己抱怨,別人的家長能夠幫助他們輔導(dǎo)功課,而我的父母肯定不行,他們的文化水平還不如我呢?,F(xiàn)在想想,我沒有什么好抱怨的,他們自己文化水平低,他們的兒時的夢想希望在我的身上實現(xiàn)。他們雖然不能幫我輔導(dǎo)功課,但是我知道他們的愛比任何父母都不少一分! (同學(xué)們齊聲鼓掌) 主持人:是呀,天下有哪個父母不愛自己的子女呢!剛才的同學(xué)說的太好了! 同學(xué)3:我先聲明,我不是反對大家的意見。但是我也想說說自己的心聲,我們的父母的確愛我們,但是我覺得有時方法不對,他們把自己沒有實現(xiàn)的愿望全都壓在我們的肩膀上,太沉了呀。有時我都喘不過氣了,大家有同感嗎? (好幾個同學(xué)表示贊同) 班主任:的確,父母有時的方法也有不對之處。那么我們該怎樣辦呢?你的吵鬧,埋怨,甚至有些學(xué)生離家出走有助于問題的解決嗎?我認(rèn)為,當(dāng)你感覺到父母的錯誤時可以心平氣和地和父母交談一下,把你的真實感受告訴他們,我相信你們之間會彼此諒解的,如果不行的話,我愿意幫助大家喲! 主持人:我們的父母愛我們,我們的老師又何嘗不是呢?大家也可以回憶一下,在你10幾年的學(xué)生生涯中,有多少老師幫助過你呢? 同學(xué)4:我記得以前我由于學(xué)習(xí)方法不正確,化學(xué)考的不好,我去找咱班化學(xué)老師。那天老師幫我認(rèn)真分析了學(xué)習(xí)中的不足,并一直給我補課,在我有一點進(jìn)步時,就鼓勵我?,F(xiàn)在我的自信心找到了,成績也提高了。我要謝謝老師對我的幫助。 同學(xué)5:我可不是在拍馬屁喲?。ㄔ捯魟偮渫瑢W(xué)們哈哈大笑)我要說說咱們老班,在我們成績不好時,她和我們一樣難過,但是為了我們提高成績,要對我們一一進(jìn)行“話療”;當(dāng)我們因為學(xué)校不放假而又無法回家過中秋節(jié)時,老班給我們買來水果,老班,水果很好吃,就是品種單一喲! (大家都回頭看我)當(dāng)我們?yōu)橥瑢W(xué)之間的小事煩惱時,老班又不厭其煩地幫我們解決;當(dāng)我們生病時,老班問寒問暖 同學(xué)6:上次我扭著腳還是老班送我去的醫(yī)院呢! 主持人:那讓我們一起對老師說: (同學(xué)齊聲說:老師,辛苦了?。?班主任:謝謝大家的理解,我希望通過我們的共同努力,每個同學(xué)都能不斷提高,不斷進(jìn)步,爭取在高考中都能如愿以償!從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我感到我們的同學(xué)非常懂事,我也很欣慰。那么我們怎樣以自己的實際行動來報答父母呢? 主持人:我提議面向烈士碑說:謝謝你們用生命換來的今天!你們永垂不朽! 班主任:那就讓我們及時開始吧!知道我們的幸福生活來之不易,是革命烈士用鮮血和生命換來的。緬懷革命烈士,向他們學(xué)習(xí)不怕苦不怕死的英雄氣概,努力學(xué)習(xí),在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實際行動來學(xué)英雄。我認(rèn)為對父母,老師的報答,最有意義的是從今天
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