云南中考新突破（三年中考一年預(yù)測）中考物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 教材同步復(fù)習(xí) 第11章 功和機(jī)械能課件.pptVIP

第十一章功和機(jī)械能 1 定義 通常而言 如果一個 作用在物體上 物體在這個 就說這個力對物體做了功2 做功的兩個必要因素 一個是 另一個是 功 高頻考點 力 力的方向移動了一段距離 作用在物體上的力 物體在這個力的方向上移動的距離 3 功的計算 1 定義 力學(xué)中 功等于力與物體在力的方向上移動的距離的 2 公式 w f表示力 s表示沿力的方向移動的距離 w表示功 3 單位 在國際單位制中 力的單位是牛 距離的單位是米 功的單位是 它有一個專門的名稱叫 簡稱 符號是 乘積 fs 牛 米 焦耳 焦 j 1 物理意義 在物理學(xué)中 用功率表示做功的快慢 2 定義 與 之比叫做功率 它在數(shù)值上等于 所做的功 3 表達(dá)式 p 4 單位及換算 由功的單位和時間的單位組合而成 在國際單位制中 功的單位是焦耳 時間的單位是秒 則功率的單位是 它有個專門的名稱叫做 簡稱 符號是 其他常用單位 1kw 功率 高頻考點 功 做功時間 單位時間內(nèi) 焦耳每秒 瓦特 瓦 w kw 103w 備注 用功 功率公式進(jìn)行計算時的解題步驟和解題注意事項詳見下表 動能和勢能 焦耳 運(yùn)動 運(yùn)動的速度 質(zhì)量 重力 彈性 高度 大 彈性形變 彈性形變 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 高頻考點 機(jī)械能 不變 實驗 探究勢能大小跟哪些因素有關(guān) 注意事項 1 在分析重力勢能大小的變化時 要同時考慮物體的質(zhì)量和高度兩個因素 質(zhì)量大的物體其重力勢能不一定大 同理 高度高的物體 其重力勢能也不一定大 2 在沒有特別指明的情況下 高度 一般是指相對于地面而言的 在初中階段 通常把地面上的物體所具有的重力勢能看成零 3 本實驗運(yùn)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法 如圖所示的是探究 重力勢能的大小與什么因素有關(guān) 的實驗裝置 1 在實驗中 物體b被推動的距離能夠反映小球a勢能的大小 理由是物體b被推動的距離越遠(yuǎn) 說明小球a對物體b 越多 針對訓(xùn)練 做功 2 為了探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系 應(yīng)該選用質(zhì)量 選填 相同 或 不同 的小球從斜面的 選填 相同 或 不同 的位置由靜止釋放 3 為了探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系 應(yīng)該選用質(zhì)量 選填 相同 或 不同 的小球從斜面的 選填 相同 或 不同 高度由靜止釋放 不同 相同 相同 不同 例1 2015 曲靖25題 人進(jìn)行各種活動都要消耗能量 下表列出了人在一些活動中消耗的功率 問 1 小明以5m s的速度由家里騎自行車到學(xué)校用時5min 小明家到學(xué)校的距離是多少 2 若小明完成一次引體向上需要時間0 5s 通過的距離為0 4m 小明做引體向上的拉力是多大 功 思路分析 例2 2015 昆明16題 新建成的牛欄江引水濟(jì)昆工程 是將水從海拔較低的德澤水庫 引到海拔較高的盤龍江上游 每年對昆明提供5 67億立方米的水 耗電及相關(guān)運(yùn)行費(fèi)用已近10億元 所以 珍惜水資源是每一個市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù) 此工程是在德澤水庫庫區(qū)建泵站 將水泵入山坡高處的水池后 再自流回昆明 泵站的提水高度約220m 每秒流過水流橫截面的水量是18m3 將1 8 104kg的水提高220m 水泵對水所做的功是 j 做功的功率是 w g取10n kg 水 1 0 103kg m3 功率 例3 2015 昆明10題 用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運(yùn)動 是由于足球具有 足球最終落回到地面 說明力可以改變物體的 在足球下落過程中 足球的重力勢能減小 動能 動能 勢能 機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化 精析 本題考查慣性現(xiàn)象 力的作用效果及動能大小變化的判斷 用頭頂出去的足球在不受推力時仍能繼續(xù)向前運(yùn)動 這是由于足球具有慣性 有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì) 足球最終落回地面 是因為它受