江西坡中學(xué)2012春季學(xué)期八年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測試題.doc

江西坡中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測試題 班級(jí) 姓名 座號(hào) 一、基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)（18分）1、選擇下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 ( ) （2分）A、叱咄(du) 縹碧(pio) 弗之怠(di) B、燁然(hu) 泠泠(lng) 軒邈(mio)C、皸裂(jn) 簞瓢(dn) 輒盡(zh) D、嬋娟(chn) 黔婁(qin) 汲汲(j) 2、選擇加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 ( ) （2分）A、至舍(學(xué)舍，書館) 容臭(氣味，臭味) B、鐵未銷(銷蝕) 把酒(端起)C、期在必醉(期望) 甚箭(勝過) D、戾天(至，到) 何許人(處所) 3、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、水皆縹碧 天山共色 不求甚解 德隆望尊B(yǎng)、奇山異水 泠泠作響 不慕榮利 援疑質(zhì)理C、疏條交映 千百成蜂 簞瓢屢空 銜觴賦詩D、短褐穿結(jié) 負(fù)篋曳屣 風(fēng)煙俱凈 天下獨(dú)絕4、下列各項(xiàng)中修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。（3）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。（4）負(fù)勢競上，互相軒邈。A、比喻 排比 排比 擬人 B、擬人 對(duì)偶 排比 擬人C、比喻 對(duì)偶 排比 擬人 D、比喻 對(duì)偶 擬人 比喻5、下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、四支僵勁不能動(dòng) B、世有伯樂，然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡 D、 食之不能盡其材 6、對(duì)下列各句朗讀的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、千里馬/常有，而伯樂/不常有。 B、食馬者/不知其能/千里而食/也。C、忽如/一夜/春風(fēng)來，千樹/萬樹/梨花開。 D、嘗/趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)/執(zhí)經(jīng)叩問。7、下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、五柳先生傳陶淵明集陶淵明晉朝B、送東陽馬生序宋學(xué)士文集宋濂清朝C、馬說韓愈文選韓愈唐朝D、與朱元思書藝文類聚吳均南朝8、 仿照例句續(xù)寫一個(gè)句子。（2分）例：生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；生命就是文天祥“生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣； 。 9、下面對(duì)這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是( ) （2分）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 A、首聯(lián)寫了個(gè)人和國家的兩件大事：一是因科舉步入仕途；二是在國家危急存亡的關(guān) 頭，起兵勤王抗元已度過四年。B、頷聯(lián)前句寫國家山河分裂，局勢危急，后句寫個(gè)人命運(yùn)如雨打的浮萍，無所依托。 兩句連用，暗示國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連。運(yùn)用了比喻的修辭手法。C、頸聯(lián)“惶恐”、“零丁”有雙層含義，一指地名，二寫出了形勢的險(xiǎn)惡和境況的?？唷?前句追記過去，表示自己當(dāng)時(shí)對(duì)北宋艱難時(shí)局的憂懼不安，后句慨嘆眼前，說自己 不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，漂浮在零丁洋中，深感孤苦零丁。D、前三聯(lián)抒寫了國破家亡之痛，把悲憤艱危的氣氛渲染到了極致，尾聯(lián)筆鋒轉(zhuǎn)，情 緒由悲憤轉(zhuǎn)為激昂，由壓抑轉(zhuǎn)為高亢。二、詩詞曲默寫、填空：（ 10分）10、水調(diào)歌頭中含有哲理的詩句是： ， 11、赤壁中以二喬的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩句是： ， 。12、山坡羊 潼關(guān)懷古中作者對(duì)以往歷史所作的概括與評(píng)價(jià)的詩句是： 。13、水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有中表達(dá)了與親人共賞人間美景的愿望的詩句是： 。14、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩的 “酬”的意思是_，“樂天”是_。三、閱讀品味（42分）（一）與朱元思書（12分）吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。15、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）一百許里( ) （2）橫柯上蔽（ ） 16、下面句中含有通假字的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、千丈見底 B、有時(shí)見日 C、窺谷忘反 D、泠泠作響17、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 18、作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫富春江山水之美，概括為“_，_”八個(gè)字；第二段承“異水”二字，抓住“_”和“_”的特點(diǎn)，具體生動(dòng)地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示富春江兩岸群山之美。（4分）19、作者在欣賞了奇山秀水后發(fā)出了怎樣的感慨？（2分） （二）五柳先生傳（14分）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日； ， ，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，從此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？20、補(bǔ)充課文所缺的語句： ， ，晏如也。（2分）21、解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（）先生不知何許人也 （ ） （）每有會(huì)意 （ ）（）造飲輒盡 （ ） （4）晏如也 （ ）22、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（）每有會(huì)意，便欣然忘食。 （）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。. 23、用文中的語句回答問題。（4分）（）五柳先生的讀書態(tài)度與方法是： （）五柳先生的居室環(huán)境怎樣： （三）送東陽馬生序（16分）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。24、解釋文中加點(diǎn)的詞語 (4分) 無從致書以觀 （ ） 援疑質(zhì)理 （ ） 燁然若神人 （ ） 色愈恭，禮愈至 （ ）25、翻譯句子為現(xiàn)代漢語。（4分）（1）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 （2）余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。 26、“故余雖愚，卒獲有所聞”的原因是什么？（2分） 27、宋濂之所以成功，除了他“嗜學(xué)”“遍觀群書”“執(zhí)經(jīng)叩問”等因素外，更重要的原因是什么？（用文中的語句回答）（2分） 28、作者從哪幾方面談自己刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的？（2分） 29、作者在求學(xué)過程中付出了無比的艱辛，其中最讓你感動(dòng)的地方是什么？試結(jié)合今天學(xué)習(xí)環(huán)境，談?wù)勀愕捏w會(huì)。（2分） 三、寫作（30分）30、讀下面的文字，自選角度、自擬題目，寫一篇作文。只有經(jīng)過勞作，經(jīng)過奮斗得來的快樂，才是真正快樂的，而且快樂常常不是等到艱苦之后，而是在艱苦之中。 謝覺哉作文要求：（1）選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉地生活，抒發(fā)你最真摯的情感。（2）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。（3）不少于600字。第五單元答案：1、B (“燁”字的讀音為“y”，“泠泠”的讀音為“l(fā)ng”。) 2、A ( “臭”的意思與今義不同，應(yīng)為“香氣”。) 3、C 4、C 5、B 6、B 7、B 8、示例：生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。生命就是杜甫“時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。（答案不唯一） 9、C(應(yīng)為南宋)二、10、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 11、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬12、興，百姓苦；亡，百姓苦。 13、但愿人長久，千里共嬋娟。14、這里是以詩相答的意思 白居易二、閱讀理解（51分）（一）與朱元思書（12分）15（1）左右，不定數(shù)（2）樹枝 16、 C 17、 泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。18、 奇山異水，天下獨(dú)絕 清 急 19、 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（二）五柳先生傳（14分）20、短褐穿結(jié)，簞瓢屢空21、許：處所 會(huì)意：對(duì)書中內(nèi)容有獨(dú)到的領(lǐng)會(huì) 輒：就 晏如：安然自若的樣子22、（1）每當(dāng)對(duì)書中內(nèi)容有獨(dú)到的領(lǐng)會(huì)，就高興得忘了吃飯。 （2）不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。23、（1）好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。 （2）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；（三）送東陽馬生序