數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)假分?jǐn)?shù)

思茅第六小學(xué)20162017學(xué)年下學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)_課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課型新授主備教師王俊梅授課教師授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征,能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù).2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。學(xué)情分析學(xué)生在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上繼續(xù)學(xué)習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。教法與學(xué)法指導(dǎo)講授法、合作探究法教具多媒體 線 直尺課時(shí)計(jì)劃1課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知1、提出問(wèn)題。（1）把3個(gè)月餅平均分給4人，每人分得多少個(gè)？對(duì)于這個(gè)結(jié)果，你能在圓上表示出來(lái)嗎？在這個(gè)圓上可以怎么表示出四分之三呢？（2）把5個(gè)月餅平均分給4人，每人分得多少個(gè)？你是怎么得到的四分之五？ 根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得到54 2. 質(zhì)疑：四分之五究竟有多大呢？你能用圓把四分之五表示出來(lái)嗎？每人拿出1號(hào)學(xué)具袋里的圓試試吧。請(qǐng)拿學(xué)具表示，一個(gè)圓能表示 四分之五嗎？追問(wèn)：你們說(shuō)不夠是怎么回事？1個(gè)圓最多表示四分之四 ,要表示四分之五還差1個(gè)四分之一 。二、操作探究，理解分?jǐn)?shù)的意義1. 引導(dǎo)學(xué)生表示出“四分之五 ”。（1）大家手中的一個(gè)圓無(wú)法表示四分之五。你們能想辦法表示出它嗎？（2）請(qǐng)同桌兩個(gè)人合作表示出一個(gè)四分之五。針對(duì)預(yù)設(shè)研討：你是怎么取的5份？第一個(gè)圓平均分成4份，取了4份，再把第二個(gè)圓平均分 成4份，取1份，合在一起是5個(gè)四分之一 ,就是四分之五 （3）你覺(jué)得四分之五 表示什么意思？把一個(gè)圓平均分成4份，表示這樣的5份就是四分之五 。（4）針對(duì)預(yù)設(shè)研討：這樣做能表示出四分之五 嗎？他是怎么取出5份的？把一個(gè)圓平均分成4份，表示這樣的5份就是四分之五 。提問(wèn)：第一個(gè)圖能讓大家一眼看出用一個(gè)圓再多四分之一個(gè)圓可以表示四分之五 。請(qǐng)動(dòng)手移動(dòng)。2. 增加分?jǐn)?shù)單位，表示新分?jǐn)?shù)。提問(wèn)：剛才在這兩個(gè)圓上表示出四分之五。還是這兩個(gè)圓，你還能表示出幾分之幾？四分之六再涂一份（6個(gè)四分之一 ）；四分之七再涂?jī)煞荩?個(gè)四分之一 ）；四分之八再涂三份（8個(gè)四分之一 ）。追問(wèn)：這明明是2塊啊，怎么是四分之八塊呢？怎么相等呢？ 3. 借助操作表示四分之八，進(jìn)一步理解假分?jǐn)?shù)的意義。（ 1 ）提問(wèn)：四分之八你都會(huì)表示了，那四分之九呢？你能用2號(hào)學(xué)具袋中的圓表示出四分之九嗎？ （ 2 ）先在組內(nèi)交流商討一下,通過(guò)合作表示出四分之九 。（ 3 ）小組合作表示四分之九 。提問(wèn)：你是怎么取出9份的？ 四分之九表示什么意思？追問(wèn)：你有不同的表示方法嗎？選取3個(gè)以上圓形表示四分之九 。表示什么意思？可以怎么表示？ 4. 練習(xí)：用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分。三、借助直線上的點(diǎn)表示分?jǐn)?shù)， 嘗試分類(lèi)，揭示概念（一）在直線上表示分?jǐn)?shù)1. 如果在直線上，你還能找到這樣的分?jǐn)?shù)嗎？在直線上標(biāo)出下列分?jǐn)?shù)的位置。2. 提問(wèn)：你是怎么找到它們的位置嗎？有什么好方法？ 怎么在1的位置了？對(duì)嗎？你是怎么想的？（二）對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類(lèi)1. 提問(wèn)：你們知道分?jǐn)?shù)分為幾類(lèi)嗎？2. 請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論分?jǐn)?shù)可以分為幾類(lèi)。3. 匯報(bào)。4. 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。分子比分母小的分?jǐn)?shù)比1小；分子與分母相等的分?jǐn)?shù)就等于1；分子比分母大的分?jǐn)?shù)比1大。5. 揭示真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)概念：這里的第一類(lèi)叫真分?jǐn)?shù)，第二類(lèi)與