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演繹推理課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1. 了解演繹推理 的含義。2. 能正確地運(yùn)用演繹推理 進(jìn)行簡單的推理。3. 了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)重點(diǎn):正確地運(yùn)用演繹推理 進(jìn)行簡單的推理教學(xué)難點(diǎn):了解合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系與差別。教學(xué)過程:一 復(fù)習(xí):合情推理歸納推理 從特殊到一般類比推理 從特殊到特殊從具體問題出發(fā)觀察、分析比較、聯(lián)想歸納。類比提出猜想二 問題情境。 觀察與思考1所有的金屬都能導(dǎo)電銅是金屬,所以,銅能夠?qū)щ?.一切奇數(shù)都不能被2整除,(2100+1)是奇數(shù), 所以, (2100+1)不能被2整除.3.三角函數(shù)都是周期函數(shù), tan 是三角函數(shù),所以,tan 是 周期函數(shù)。提出問題 :像這樣的推理是合情推理嗎?二學(xué)生活動 :1.所有的金屬都能導(dǎo)電 大前提銅是金屬, -小前提所以,銅能夠?qū)щ?結(jié)論2.一切奇數(shù)都不能被2整除 大前提(2100+1)是奇數(shù),小前提 所以, (2100+1)不能被2整除. 結(jié)論3.三角函數(shù)都是周期函數(shù), 大前提t(yī)an 是三角函數(shù), 小前提所以,tan 是 周期函數(shù)。結(jié)論三, 建構(gòu)數(shù)學(xué) 演繹推理的定義:從一般性的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論,這種推理稱為演繹推理演繹推理是由一般到特殊的推理;“三段論”是演繹推理的一般模式;包括大前提-已知的一般原理;小前提-所研究的特殊情況;結(jié)論-據(jù)一般原理,對特殊情況做出的判斷三段論的基本格式MP(M是P) (大前提)SM(S是M) (小前提)SP(S是P)(結(jié)論)3.三段論推理的依據(jù),用集合的觀點(diǎn)來理解:若集合M的所有元素都具有性質(zhì)P,S是M的一個(gè)子集,那么S中所有元素也都具有性質(zhì)P.四,數(shù)學(xué)運(yùn)用解:二次函數(shù)的圖象是一條拋物線 (大前提)例2.已知lg2=m,計(jì)算lg0.8解 (1) lgan=nlga(a0)-大前提lg8=lg23小前提lg8=3lg2結(jié)論 lg(a/b)=lga-lgb(a0,b0)大前提lg0.8=lg(8/10)小前提lg0.8=lg(8/10)結(jié)論例3.如圖;在銳角三角形ABC中,ADBC, BEAC, D,E是垂足,求證AB的中點(diǎn)M到D,E的距離相等解: (1)因?yàn)橛幸粋€(gè)內(nèi)角是只直角的三角形是直角三角形,大前提在ABC中,ADBC,即ADB=90-小前提所以ABD是直角三角形結(jié)論(2)因?yàn)橹苯侨切涡边吷系闹芯€等于斜邊的一半,大前提因?yàn)?DM是直角三角形斜邊上的中線,小前提 所以 DM= AB結(jié)論 同理 EM= AB所以 DM=EM.練習(xí):第35頁 練習(xí)第 1,2,3,4,題五 回顧小結(jié):演繹推理具有如下特點(diǎn):課本第33頁 。演繹推理錯(cuò)
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