2015年葫蘆島市中考物理試卷

2015年葫蘆島市初中畢業(yè)生學業(yè)考試物 理 試 卷第一部分 選擇題 （共28分）一、選擇題(本題共12個小題，共28分。18題為單選題，每題2分；912題為多選題，每題3分，漏選得2分，錯選得0分)1小利參加體育加試時對一些物理量做了估測，與實際相符的是A一雙運動鞋的質量是10gB同桌同學跑完800米所需時間是20sC他跑步時的步幅約為1mD加試時當?shù)仄骄鶜鉁丶s為602下列光學現(xiàn)象能用光的反射解釋的是A. 用日晷計時 B. 用放大鏡看書 C. 筷子在水中彎折 D. 貓在鏡中成像32015年5月26日印度出現(xiàn)高溫天氣，首都馬德里的一條道路上的瀝青被烤化，斑馬線變得扭曲模糊，如圖所示。關于這個情景的說法正確的是A瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象B瀝青屬于晶體C瀝青被烤化過程放熱D瀝青被烤化后其內能減小4如圖所示為電腦散熱風扇，下列四個實驗裝置中能說明其工作原理的是5中國足球發(fā)展改革總體方案于3月26日發(fā)布，將校園足球上升到了“國策”的高度。如圖所示為某中學足球賽的精彩畫面，下列說法正確的是A足球上升過程中將動能轉化為重力勢能B離開腳的足球繼續(xù)向前運動是因為球受到慣性C空中運動的足球，受到腳的踢力和重力的作用D足球上升到最高點時彈性勢能最大6下面四幅圖中屬于減小摩擦的是7下列做法中符合安全用電原則的是A把三角插頭改成兩腳插頭使用B用濕抹布擦墻上插座C發(fā)生觸電事故時應先切斷電源D靠近高壓帶電體8下列所給物態(tài)變化相同的一組是A B C D9為了減少安全用電隱患，最好使用符合國際要求的插座（如圖所示），關于插座的說法正確的是A連接插座的導線用標準銅芯線，因其導電性能好B開關能控制插座上接入的所有用電器C插座上的LED指示燈是超導材料制成的第9題圖D劣質插座發(fā)出刺鼻的氣味，是擴散現(xiàn)象10水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時，兩杯液面相平。下列判斷正確的是A甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等B甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度C甲杯對水平面的壓強大于乙杯對水平面的壓強D甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力11如圖所示滑輪組，在50s內將重5000N貨物勻速吊起10m高，繩的自由端受到的拉力大小是1500N，關于該滑輪組的說法正確的是（不計繩重及摩擦）A滑輪組的機械效率為83.3%B繩自由端移動的距離是50mC滑輪組所做有用功的功率是1000WD該裝置中的動滑輪總重為1000N12如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“03V”，滑動變阻器規(guī)格為“20 1A”，小燈泡標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）電流表量程為“00.6A”，在保證電路元件安全的情況下，下列說法正確的是A小燈泡的燈絲電阻為5B該電路功率變化范圍是1.35W2.7WC滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410D電流表最大示數(shù)為0.6A第二部分 非選擇題 二、填空題（本題共9小題，每空1分，共26分）13如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下。聽到的聲音是物體產(chǎn)生的，紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞。觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用將信號傳到地面的。14如圖所示是2015國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100米比賽瞬間，我國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得第三名，是首個跑進10秒大關的黃種人，這具有里程碑的意義。他起跑時用力向后蹬起跑器，身體迅速向前運動，說明物體間力的作用是的，同時也說明力可以改變物體的。以蘇炳添為參照物的觀眾是 的，他聽到觀眾的歡呼聲是通過傳到耳中的。15如圖所示為世界上最大太陽能飛機“陽光動力2號”，飛機的動力全部來源于太陽能，太陽能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源。飛機機翼的上表面較凸起，在飛行時，機翼上方的氣體流速大，小。如此巨大的飛機，在制造材料選取上，應選擇密度較的材料。16電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光即，以實現(xiàn)對電視的控制。如果不把遙控器對著電視機的控制窗口，而是對著墻壁調整角度也可以控制電視機，這利用了光的。彩色電視畫面上的色彩是由紅、藍三種色光混合而成。17如圖所示是某同學家電能表上個月底的示數(shù)，如果他家這個月消耗了100kWh的電能，則本月底電能表示數(shù)應該是kWh，他家同時工作的用電器總功率不超過W。單獨接入某用電器工作一段時間，電能表的轉盤轉過20圈，該用電器消耗kWh的電能。18如圖所示為國產(chǎn)油電混合動力汽車，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于（選填“用電器”或“電源”）；汽車各轉向燈能獨立工作，因此轉向燈間是聯(lián)的；干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能。19如圖所示為電話機原理圖，當人對著話筒說話時，如果滑動變阻器的滑片向右移動，則聽筒電磁鐵的磁性將（選填“變強”、“變弱”或“不變”），通過導體AB的電流方向為（選填“A到B”或“B到A”）。20中國號稱“小眼鏡王國”，很多孩子都患有近視眼，已引起相關部門重視。如圖所示的兩幅圖中能反映近視眼成因的是，戴一個合適的透鏡就能將光線重新會聚在視網(wǎng)膜上。21如圖所示電路，滑動變阻器的滑片位于中點，閉合開關，滑片向左移動時，燈泡的亮度將（選填“變亮”、“變暗”或“不變”），電流表A1的示數(shù)將，電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值將 （以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題（本題共3小題，每小題3分，共9分）22如圖所示，魚缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚缸壁的B點的并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫出反射光線，及其折射光線的大致方向。23通電螺線管與磁體A相互吸引。根據(jù)圖中所提供的信息，標出通電螺線管的N極、磁體A的S極和磁感線的方向。24如圖甲所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點，并用O標出，畫出最小動力F1和阻力臂l2。四、簡答題（3分）25如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景，撞擊時鳥粉身碎骨，飛機也嚴重受損。請利用你所學過的知識回答下面問題：（1）飛機受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的？說明理由。（2）從力的作用效果來看，飛機前段出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么？五、計算題（本題共2小題，共18分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答）26（8分）如圖所示的防空導彈驅逐艦被譽為“中華神盾”。它滿載時總重約為6107N，驅逐艦滿載以36km/h的速度勻速直線航行時，受到的阻力是總重的0.01倍，如果以這個速度勻速航行10h消耗燃油12t，問：（1）驅逐艦航行時的牽引力是多大？（2）航行時驅逐艦克服阻力做了多少功？（3）整個航行過程中驅逐艦的效率是多大？（取q燃油=4107J/kg）27（10分）如圖所示是車載和家用兩種加熱模式的電熱杯。它可以用車載12V電源加熱，或接在家庭電路進行加熱。它的主要參數(shù)如下表，問：（1）電熱杯與水平面的接觸面積為100cm2，裝入1kg水時電熱杯對水平面的壓強為多大？（g=10N/kg）（2）如圖在家庭電路中使用，電熱杯正常工作時的電流和電阻各為多少？車載額定電壓 12V 家用額定電壓 220V 車載額定功率 120W 家用額定功率 220W 自身質量 1.6kg（3）在標準大氣壓下，用車載模式燒開0.5kg初溫為20的水，需要多長時間（不計能量損失）？c水=4.2103J/（kg）六、實驗探究題（本題共5小題，共36分）28（5分）如圖甲所示，兩名同學分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）：（1）實驗時燒杯上覆蓋硬紙板的目的是 ，以便縮短加熱時間。（2）通過分析圖象信息可知：此時大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓。（3）通過實驗得到水沸騰必須滿足的條件是，不斷吸熱。（4）a、b兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因是 。（5）從開始加熱到t0時刻，a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb，則QaQb（選填“大于”“等于”或“小于”）。29（6分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上，為了使蠟燭的像成在光屏中央，使蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在 。（2）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中（透鏡焦距f=10cm）。實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質13015倒立、縮小、實像22020倒立、等大、實像31823倒立、放大、實像415倒立、放大、實像56正立、放大、虛像根據(jù)上表信息，試判斷：當物距u=25cm時，成倒立、的實像；根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是的，得出第4次實驗的像距v=cm；第5次實驗，要觀察到正立、放大的虛像，眼睛應與蠟燭在凸透鏡的（選填“同”或“異”）側；通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可得出，倍焦距處是放大與縮小的實像的分界點。30（6分）下面是凱唯同學做的兩個力學探究實驗。（1）他的家?guī)蛬寢尯兔鏁r，發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡，為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關。在同一個碗中裝入不同量的水時，發(fā)現(xiàn)水越多，碗底在面粉上形成的壓痕越深，于是他得出：當受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越；他再把不同型號的空碗（底面積不同）分別放在面粉上，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同，為此他又得出結論：壓力的作用效果與受力面積無關。他這樣操作得出結論是否正確？，理由是： 。（2）如圖所示為凱唯同學探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達水平面的相同；在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受的大??；實驗時發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運動速度減小得較快，在木板上運動速度減小得較慢，設想小車在絕對光滑的木板上運動，它的速度將。31（6分）景宣同學想用天平和量筒測量家中新買的馬鈴薯的密度（1）在天平調節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左側，應將平衡螺母向端調節(jié)，使橫梁平衡。 （2）從馬鈴薯上取下一塊，用調節(jié)好的天平稱其質量，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則這塊馬鈴薯的質量是g。（3）景宣同學在量筒中裝入適量的水，再用細線吊著馬鈴薯塊，使馬鈴薯塊浸沒在水中，兩次量筒中的液面位置如圖乙、丙所示，則馬鈴薯塊的體積為cm3，密度為g/cm3。（4）如果先測出水和馬鈴薯塊的總體積，再取出馬鈴薯塊，讀出量筒中水的體積，這樣算出馬鈴薯塊的體積后，求得的密度與真實值相比偏。（5）馬鈴薯塊由接觸水面到如圖丙所示位置的過程，所受浮力如何變化？ 。32（13分）下面是文奇和包博等同學進行的電學實驗：（1）文奇為了探究通過導體的電流跟電阻的關系，設計了如圖甲所示的電路。請用筆畫代替導線完成圖甲電路的連接；文奇看到了鄰組同學在閉合開關后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側，原因是電流表；如果文奇連接電路時接入的電阻為5，控制電阻兩端的電壓為2V，那么將5的電阻換成10的電阻時，應將滑動變阻器的滑片向端調節(jié)，使電壓表示數(shù)為V；把10的電阻換成20的電阻，無論怎樣調節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調到控制值，說明她選擇的滑動變阻器；更換器材后，重新實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析實驗數(shù)據(jù)可得出：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成比。（2）包博將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電功率。正確連接電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是；排除故障，繼續(xù)實驗，如圖乙所示是某次實驗電流表的示數(shù)為 A。最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出IU圖