七年級生物下冊 第十章 第五節(jié) 人體能量的供給課件4 （新版）蘇教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

人體體溫保持恒定的過程高低杠表演 體操運動員劇烈運動時 需要消耗大量的能量 人體內(nèi)的能量從哪里來 有機物 氣氧二氧化碳 水 能量 食物 消化系統(tǒng) 氧氣 呼吸系統(tǒng) 細胞 循環(huán)系統(tǒng) 能量釋放出來 用于維持人體各項生命活動 食物中各種營養(yǎng)成分的熱價 蛋白質(zhì)糖類脂肪 各種食物由于成分不同 熱價也不同 熱價是什么意思 38 91kj g 1 米 500克豆制品 100 150克瘦肉或魚 肝類 100 150克蔬菜類 750克植物油 25克 一個中學生一天應攝入食物量 據(jù)統(tǒng)計 成年男子每天所需能量約為12500kj 一名成年男子每天從食物中吸收 100g蛋白質(zhì)600g糖200g脂肪1個月后 這名男子的體重可能怎樣變化 為什么 思維拓展 100 17 15 600 17 15 200 38 91 19787kj 吸收的能量大于消耗的能量 剩余的能量貯存在體內(nèi) 導致體重增加 體溫 人體產(chǎn)生能量什么叫體溫 如何測量 測量部位一般有哪些部位 體溫與哪些因素有關(guān) 人體內(nèi)部的溫度 體溫計 腋窩 口腔 直腸 年齡 性別和身體狀況 一部分 維持人體各項生命活動 一部分 以熱量形式散失 維持正常體溫 目的 嘗試測量體溫 器材 腋窩用體溫計 口腔用體溫計 脫脂棉 體積分數(shù)為75 的酒精等 指導 將體溫計的水銀甩到35 的刻度線下 用體積分數(shù)為75 的酒精對體溫計進行消毒 將體溫計的水銀端放入腋窩或口腔的舌下5分鐘后記錄 測量體溫 當你為親人或鄰居量體溫時 如何確認他們是否發(fā)燒 能量 口腔 腋窩 直腸 37 2 36 8 37 5 維持人體各項生命活動 以熱量形式散失 維持正常體溫 體溫與年齡 性別 身體狀況有關(guān) 維持體溫穩(wěn)定 體溫相對穩(wěn)定 是正常生命活動的基礎(chǔ) 體溫過高或過低影響體內(nèi)酶的催化作用影響生命活動 嚴重時可能導致死亡 發(fā)熱 人體被某些細菌 病毒感染時 體溫會升高 即平常所說的 發(fā)熱 發(fā)熱對人體既有利 又有害 利 一定限度內(nèi)的發(fā)熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應 害 體溫過高

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