福建省達(dá)標(biāo)高中評(píng)估學(xué)校自評(píng)表.doc

附件1：福 建 省 達(dá) 標(biāo) 高 中 評(píng) 估學(xué) 校 自 評(píng) 表學(xué)校名稱 學(xué)校主管部門(mén) 學(xué)校地址 郵 編 學(xué)校網(wǎng)址 校長(zhǎng)姓名 電 話 聯(lián)系郵箱 填表日期 福 建 省 教 育 廳 印 制二00七年六月說(shuō) 明1、學(xué)校應(yīng)實(shí)事求是，如實(shí)填寫(xiě)本表，確認(rèn)所填內(nèi)容真實(shí)無(wú)誤。2、表格頁(yè)面規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，字體字號(hào)一般用5號(hào)宋體，電子文本用word文件制作。3、表格中所列“年度”均指“學(xué)年度”，如無(wú)特殊說(shuō)明，一般填寫(xiě)近三年高中部分?jǐn)?shù)據(jù)。4、所有表格中涉及到的名稱應(yīng)填寫(xiě)全稱，不要用簡(jiǎn)寫(xiě)或縮寫(xiě)。5、填表時(shí)，請(qǐng)注意表格下方的“注”，按要求填寫(xiě)。6、相關(guān)欄目填寫(xiě)不下，可自行加頁(yè)。7、學(xué)校須在封面“學(xué)校名稱”正中加蓋公章。8、學(xué)校申報(bào)時(shí)，應(yīng)提交本表和學(xué)校概況多媒體演示光盤(pán)。一、學(xué)校自評(píng)報(bào)告（要求：學(xué)校自評(píng)報(bào)告應(yīng)包括學(xué)?；靖艣r，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗(yàn)，目前存在的問(wèn)題，整改方向及措施等內(nèi)容，條理清楚，重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)盡量不超過(guò)5000字）學(xué)校校長(zhǎng)（簽字）： 年 月 日二、學(xué)校分項(xiàng)目自評(píng)序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值12項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果辦學(xué)理念自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值22項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果發(fā)展規(guī)劃自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值32項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果辦學(xué)行為自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值42項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果校園文化自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值52項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果管理體制自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值64項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)班子自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值7 3項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教師配備自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值8 3項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教師素質(zhì)自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值92項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教師專業(yè)發(fā)展自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值10 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果課程管理自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值11 4項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果德育工作自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值11 4項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果德育工作自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值124項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教學(xué)常規(guī)自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值13 4項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果課堂教學(xué)自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值14 5項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教科研自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值15 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值163項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果綜合實(shí)踐活動(dòng)自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值17 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果心理健康教育自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值182項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果校本課程自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值192項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果通用技術(shù)自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值20 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果藝術(shù)教育自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值21 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果體育與健康教育自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值22 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果輻射作用自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值23 2項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果畢業(yè)生跟 蹤自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值24 3項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果辦學(xué)特色自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值24 3項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果辦學(xué)特色自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值257項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果教育質(zhì)量自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值262項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果經(jīng)費(fèi)自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值275項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果校園校舍自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值284項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果實(shí)驗(yàn)室裝備自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值294項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果信息技術(shù)裝備自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值303項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果體育裝備自 評(píng) 情 況 序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值313項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果通用技術(shù)、藝術(shù)、衛(wèi)生裝備自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值324項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果圖書(shū)館裝 備自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值333項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果學(xué)生食堂宿舍自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值342項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果資產(chǎn)管理使用自 評(píng) 情 況序 號(hào)評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn)本項(xiàng)分值353項(xiàng) 目自評(píng)結(jié)果課程改革自 評(píng) 情 況 三、學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃、論證報(bào)告注：盡量提供原件的復(fù)印件四、學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃任務(wù)完成確認(rèn)書(shū) 注：盡量提供原件的復(fù)印件五、自評(píng)輔助數(shù)據(jù)1、學(xué)校規(guī)模學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)生年 級(jí)初一初二初三初中小計(jì)高一高二高三高中小計(jì)班 數(shù)人 數(shù)班均人數(shù)一九五八年十月日教職工核編教職工數(shù)實(shí)際現(xiàn)有教職工數(shù)人數(shù)其中教師職員教學(xué)輔助人員工勤人員代課教師校園占地面積（）建筑占地（）綠地面積（）其他（）生均占地（）建筑面積（）生均建筑面積（）生均綠地面積（）2、領(lǐng)導(dǎo)班子姓名職務(wù)及任職時(shí)間性別年齡教齡學(xué)科學(xué)歷職稱周課時(shí)數(shù)政治面貌分管工作3、中層干部姓名職務(wù)及任職時(shí)間性別年齡教齡學(xué)歷職稱政治面貌任教學(xué)科及周課時(shí)數(shù)曾獲最高榮譽(yù)稱號(hào)4、教師結(jié)構(gòu)與素質(zhì)人數(shù)年齡職稱學(xué)歷35歲以下36|49歲50歲以上高級(jí)一級(jí)二級(jí)三級(jí)未評(píng)特級(jí)研究生大學(xué)本科專科中專高中達(dá)標(biāo)人數(shù)學(xué)歷達(dá)標(biāo)率(%)初中高中5、各學(xué)科高中教師課件制作、使用情況統(tǒng)計(jì)表學(xué) 科語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物信息技術(shù)通用技術(shù)音樂(lè)美術(shù)體育與健康綜合實(shí)踐活動(dòng)課心理健康教育人 數(shù)會(huì)用多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的人數(shù)能熟練制作課件人數(shù)近一學(xué)年利用多媒體進(jìn)行教學(xué)課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)比例(%)上學(xué)期下學(xué)期近一學(xué)年信息技術(shù)與課程整合的課時(shí)數(shù)上學(xué)期下學(xué)期6、高中教師研訓(xùn)近三年內(nèi)，學(xué)校有人出國(guó)進(jìn)修；人在職讀研；人參加本科自考或函授；人參加各級(jí)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；學(xué)校組織專題培訓(xùn)次；請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)次；年均培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，占教師工資總額。校外培訓(xùn)姓名培訓(xùn)方式授 課 學(xué) 校培 訓(xùn) 內(nèi) 容起 訖 時(shí) 間校本研訓(xùn)培 訓(xùn) 內(nèi) 容起 訖 時(shí) 間培 訓(xùn) 范 圍參 加 人 數(shù)研訓(xùn)經(jīng)費(fèi)年 度教師人數(shù)教師工資總額教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)（不含交通、住宿費(fèi)）總 計(jì)占教師工資總額%師均（元）7、教科研課題 年，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)_項(xiàng)，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)_項(xiàng)。 年，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)_項(xiàng)。 年，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng) 項(xiàng)。課題名稱課題組成員審批部門(mén)起 訖時(shí) 間鑒 定時(shí) 間負(fù)責(zé)人本校成員8、近三學(xué)年高中教師發(fā)表論文、出版著作情況近三年共發(fā)表論文 篇，其中在有刊號(hào)刊物上發(fā)表的 篇；出版著作_部。作 者篇 名 或 書(shū) 名發(fā)表或出版時(shí)間刊名或出版社刊號(hào)或書(shū)號(hào)注：只填寫(xiě)作為第一作者的論文；論文先按年度、再按教師的姓名依次填寫(xiě)。9、示范課、觀摩課和學(xué)術(shù)講座姓 名任教年級(jí)任教學(xué)科示 范、觀 摩 課學(xué) 術(shù) 講 座學(xué)科聽(tīng)課人數(shù)開(kāi)課范圍開(kāi)課時(shí)間舉辦部門(mén)講座主題聽(tīng)課人數(shù)講座范圍講座時(shí)間舉辦部門(mén)10、近三年青少年科技創(chuàng)新大賽、學(xué)科競(jìng)賽、體育和藝術(shù)比賽 年，獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng) 人，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 人，省級(jí)獎(jiǎng) 人，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng) 人， 年，獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng) 人，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 人，省級(jí)獎(jiǎng) 人，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng) 人， 年，獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng) 人，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng) 人，省級(jí)獎(jiǎng) 人，設(shè)區(qū)市級(jí)獎(jiǎng) 人，名 稱獲 獎(jiǎng) 者獲 獎(jiǎng) 時(shí) 間授 獎(jiǎng) 部 門(mén)輔 導(dǎo) 教 師注：只填寫(xiě)高中學(xué)生參加由設(shè)區(qū)市以上教育行政部門(mén)主辦的比賽或競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況，先按時(shí)間先后、再按學(xué)生姓名依次填寫(xiě)。11、近兩年高中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況表學(xué)年度全校高中學(xué)生人數(shù)參測(cè)達(dá)標(biāo)其中人數(shù)人數(shù)及格級(jí)人數(shù)良好級(jí)人數(shù)優(yōu)秀級(jí)人數(shù)12、體育設(shè)施情況表生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積()運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道（m）直跑道（m）體育活動(dòng)室/體育館()體育器材室()籃球場(chǎng)(個(gè))排球場(chǎng)(個(gè))足球場(chǎng)(個(gè))網(wǎng)球場(chǎng)(個(gè))室外乒乓球臺(tái)（張）室內(nèi)乒乓球臺(tái)（張）13、近兩屆高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考和高考情況本屆招生數(shù)高三畢業(yè)班學(xué)生數(shù)畢業(yè)生數(shù)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考總?cè)舜纹呖茖W(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考合格率信息技術(shù)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考優(yōu)良率參加高考學(xué)生數(shù)高三畢業(yè)班學(xué)生中高考各批次上線人數(shù)（人）小計(jì)本一批本二批本三批?？婆?注：2009屆前的，填寫(xiě)學(xué)生參加全省高中會(huì)考的數(shù)據(jù)；藝術(shù)、體育類考生以高校實(shí)際錄取為準(zhǔn)。14、近三學(xué)年經(jīng)費(fèi)收支情況年度總收入(萬(wàn)元)其中（萬(wàn)元）總支出(萬(wàn)元)年生均公用經(jīng)費(fèi)(元)財(cái)政拔款學(xué)雜費(fèi)收入基建拔款社會(huì)捐資其他人員經(jīng)費(fèi)公用經(jīng)費(fèi)基建費(fèi)修繕費(fèi)其他15、圖書(shū)館情況圖書(shū)報(bào)紙雜志年度藏書(shū)報(bào) 紙 雜 志圖書(shū)(冊(cè))電子圖書(shū)(片)合計(jì)藏書(shū)（冊(cè)）生均（冊(cè)）（種）（冊(cè)）三年以前前年購(gòu)置去年購(gòu)置今年購(gòu)置合計(jì)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間和圖書(shū)流通情況年度圖書(shū)館閱覽室開(kāi)放時(shí)間（小時(shí)天）流通量(冊(cè)每生學(xué)期)開(kāi)放時(shí)間（小時(shí)天）流通量（學(xué)生數(shù)學(xué)期）前年去年今年注：電子圖書(shū)按每片折合圖書(shū)15冊(cè)計(jì)入藏書(shū)總量；完全中學(xué)在計(jì)算生均圖書(shū)時(shí)，應(yīng)把初中學(xué)生計(jì)入學(xué)生總數(shù)中。16、教學(xué)、行政、生活用房配置序號(hào)名稱間數(shù)使用面積()序號(hào)名稱間數(shù)使用面積()1普通教室29計(jì)算機(jī)教室2物理實(shí)驗(yàn)室/探究室30計(jì)算機(jī)輔房3物理儀器室31科技活動(dòng)室4物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室32藏書(shū)室（書(shū)庫(kù)）5化學(xué)實(shí)驗(yàn)室/探究室33學(xué)生閱覽室6化學(xué)儀器室34教師閱覽室7化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室35電子閱覽室8藥品室（危險(xiǎn)藥品室）36科技活動(dòng)室9生物實(shí)驗(yàn)室/探究室37體育活動(dòng)室/體育館10生物儀器室38體育器材室11生物實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室39行政辦公室12生物培養(yǎng)室40教學(xué)辦公室13生物