九年級歷史下冊 第12課 蘇東的艱難探索（第2課時）課件 北師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

第12課蘇東的艱難探索 一 赫魯曉夫的小修小補 你如何看待赫魯曉夫全盤否定斯大林的做法 要一分為二客觀地評價人物和歷史事件 作為蘇聯(lián)社會主義早期建設(shè)和反法西斯戰(zhàn)爭的重要領(lǐng)導(dǎo)人 斯大林功績卓著 不能因其個人崇拜而抹殺 顯然 赫魯曉夫的做法是錯誤的 二 東歐消費者的天堂 東歐消費者的天堂 指什么 與哪一歷史事件有關(guān) 這一歷史事件發(fā)生的背景是怎樣的 改革由誰領(lǐng)導(dǎo) 有何顯著特點 取得了哪些成效 最終結(jié)果怎樣 匈牙利改革為社會主義國家改革提供了哪些經(jīng)驗教訓(xùn) 要從體制上進行全面的改革 把國家的宏觀調(diào)控和市場調(diào)節(jié)有機地結(jié)合 要發(fā)揚社會主義民主 健全社會主義法制 總結(jié) 改革是促進國家發(fā)展的必由之路 任何一個國家 在其發(fā)展的道路上總免不了根據(jù)需要進行改革 就社會主義國家來說 無論蘇聯(lián) 東歐還是中國的改革 發(fā)展道路 都經(jīng)歷了一番艱難困苦 實踐證明 特別是中國改革開放的實踐證明 只有根據(jù)國情實事求是地進行改革 根據(jù)民望所歸堅定不移地搞經(jīng)濟建設(shè) 并且在經(jīng)濟建設(shè)中充分發(fā)揚社會主義民主 進行配套的政治體制改革 改革才能取得實效 國家才會實現(xiàn)振興 人民才能走向富裕

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