高中物理 第二章 原子結(jié)構(gòu)課件 教科版選修35.ppt_第1頁
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文檔簡介

本章優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合 章末綜合檢測 本章優(yōu)化總結(jié) 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 專題歸納整合 粒子散射實驗結(jié)果及由此建立的學說1 實驗結(jié)果 粒子穿過金箔后 絕大多數(shù) 粒子仍沿原來的方向前進 少數(shù) 粒子有較大的偏轉(zhuǎn) 極少數(shù) 粒子的偏角超過90 有的甚至達到180 2 核式結(jié)構(gòu)學說 在原子的中心有一個很小的原子核 原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核內(nèi) 電子繞核運轉(zhuǎn) 3 該部分主要考查核式結(jié)構(gòu)理論的建立過程 電子繞原子核轉(zhuǎn)動中有關能量 加速度等問題 關于對 粒子散射實驗裝置的描述 下列說法正確的是 a 主要實驗器材有 放射源 金箔 熒光屏 顯微鏡b 金箔的厚薄對實驗無影響c 如果改用鋁箔就不能發(fā)生散射現(xiàn)象d 實驗裝置應放在真空中 精講精析 粒子散射實驗是指用 粒子轟擊很薄的金箔 或鋁箔 物質(zhì)層 通過觀察 粒子穿過物質(zhì)層后的偏轉(zhuǎn)情況 獲得原子結(jié)構(gòu)的信息 為準確觀察 粒子的偏轉(zhuǎn)情況 熒光屏和顯微鏡能夠圍繞金箔轉(zhuǎn) 且整個裝置放在真空環(huán)境中 金箔厚度不同 粒子穿過時所遇金原子數(shù)目不同 對散射產(chǎn)生影響 若改用鋁箔 由于鋁原子核質(zhì)量 電荷量較小 使散射受影響 但仍能發(fā)生散射 故a d正確 b c錯誤 答案 ad 1 基本內(nèi)容 1 原子的能量是量子化的 2 電子的軌道是量子化的 3 能級躍遷時輻射或吸收光子的能量h em en m n 2 考查內(nèi)容 1 原子躍遷 電勢能與動能的變化情況 n增大時 電子的動能減小而電勢能增加 總能量增加 2 氫原子光譜的說明 3 氫原子的能級結(jié)構(gòu) 能級公式 4 氫原子能級圖的應用 5 氫原子的輻射和吸收理論 處于n 3的氫原子能夠自發(fā)地向低能級躍遷 1 躍遷過程中電子動能和原子能量如何變化 2 可能輻射

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