七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 11 National heroes Unit 1 What did Zhan Tianyou do課件 外研版.ppt_第1頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 11 National heroes Unit 1 What did Zhan Tianyou do課件 外研版.ppt_第2頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 11 National heroes Unit 1 What did Zhan Tianyou do課件 外研版.ppt_第3頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 11 National heroes Unit 1 What did Zhan Tianyou do課件 外研版.ppt_第4頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 11 National heroes Unit 1 What did Zhan Tianyou do課件 外研版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

module11nationalheroes unit1whatdidzhantianyoudo teachingaims 1 tounderstandthedialogueaboutzhantianyou 2 pastsimplewh questions 3 togetsomeinformationfromthelisteningpassage teachingimportantpoint tounderstandthedialoguewell teachingaimsanddemands 1 whowashe hewaszhantianyou hewastheengineeroftherailroad 2 whatdidhedo hebuiltafamousrailroad zhantianyou thefatherofchineserailroads 鐵路 hewasbornin1861 hewasarailroadengineer 工程師 in1905 thechinesegovernment 政府 wantedtobuild 建造 arailroad foreign 外國(guó)的 people likethebritishandtherussians 俄國(guó)人 wantedtobuildit zhantianyouwaspatriotic 愛(ài)國(guó)的 hehelpedourchinesepeoplebuildourfirstrailroad itwasdifficulttobuildtherailroadbecausewehadtobuildmanybridges 橋梁 andtunnels 隧道 through 通過(guò) hishardwork hewassuccessful whenhedied thechineseopenedamuseum 博物館 forhim heisanational 民族的 hero 英雄 backgroundknowledge 詹天佑 1861 1919 江西人 1872年 年僅11歲的他便懷著學(xué)習(xí)西方技藝的理想到美國(guó)就讀 于1877年以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢業(yè) 考入耶魯大學(xué)土木工程系 專攻鐵路工程 四年后 他以突出的成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試中名列第一 并于畢業(yè)后回國(guó) 詹天佑從事鐵路事業(yè)30多年 幾乎和當(dāng)時(shí)我國(guó)的每一條鐵路都有不同程度的關(guān)系 1905年 清政府決定興建我國(guó)第一條鐵路 京張鐵路 北京至張家口 英俄都想插手 由于中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì) 他們的企圖沒(méi)能得逞 在這關(guān)鍵時(shí)刻 詹天佑毫不猶豫地接下了這個(gè)艱巨的任務(wù) 全權(quán)負(fù)責(zé)京張鐵路的修筑 1908年8月 京張鐵路建成通車 詹天佑謙虛地說(shuō) 這是京張鐵路1萬(wàn)多員工的力量 不是我個(gè)人的功勞 光榮是應(yīng)該屬于大家的 周恩來(lái)同志曾高度評(píng)價(jià)詹天佑的功績(jī) 說(shuō)他是 中國(guó)人的光榮 到晚年 詹天佑積勞成疾 不幸于1919年病逝 bridgebuildengineerforeigngovernmentmuseumpatriotic 橋建筑 建造工程師外國(guó)的政府博物館愛(ài)國(guó)的 newwordslearning railwaytunnelrussianthroughgothroughovernationalhero 鐵路隧道俄國(guó)的通過(guò) 穿過(guò)穿過(guò)在 的上面民族的英雄 thinkoflastnightworkonfrom to it sverydifficulttodogothroughgoover 認(rèn)為昨夜從事從 到 做某事 非常難穿過(guò)越過(guò) phrasesinunit1 completethepassagewiththesewords bridgebuildengineerforeigngovernmentmuseumnationalheropatrioticrailroadtunnel zhantianyouisa 1 hewasthe 2 ofa 3 inthemountainswithmany 4 and 5 nationalhero engineer railroad bridges tunnels thechinese 6 wantedachineseengineerto 7 it theydidn twant 8 engineers there sa 9 abouthiminbadaling it savery 10 story government build foreign museum patriotic tapescript zhantianyouisanationalhero hewastheengineerofarailwayinthemountainswithmanybridgesandtunnels thechinesegovernmentwantedachineseengineertobuildit theydidn twantforeignengineers there samuseumabouthiminbadaling it saverypatrioticstory listenandread daming hi tony hi lingling whatdidyouthinkofthefilmaboutzhantianyouontelevisionlastnight tony ididn tseeit whoiszhantianyou lingling he sanationalhero tony whatdoeshedo daming youmean whatdidhedo hewastheengineerofafamousrailroad itstartedinbeijinganditfinishedinzhangjiakou tony whendidheworkonit daming from1905to1909 thebritishandrussianswantedtobuildit butthegovernmentdidn twantforeignengineers activity2 tony whydidn ttheywantthem daming becausetheywantedachineseengineerforachineserailroad lingling itwasverydifficulttobuildbecauseitwasinthemountainsandthereweremanybridgesandtunnels tony whendidzhantianyoudie lingling hediedin1919 whenhedied thechineseopenedamuseumabouthislifeinbadalingnearthegreatwall daming it saverypatrioticstoryandaverygoodfilm listenagainandchoosethecorrectanswer 1 arailroadisfortrains buses 2 abridgegoesover underariver 3 atunnelgoesthrough overamountain hediedin1919 itstartedinbeijing hebuiltafamousrailroad readthedialogueandanswerthefollowingquestions 1 whatdidzhantianyoudo 2 whendidzhantianyoudie 3 wheredidtherailroadstart itfinishedinzhangjiakou 4 wherediditfinish becausetheywantedachineseengineertobuildit 5 whydidn tthegovernmentwantforeignengineers 7 whatdidthechinesedowhenhedied heworkedonitfrom1905to1909 chineseopenedamuseumabouthislifeinbadaling 6 whendidzhantianyouworkonit words bridgebuildengineerforeigngovernmentmuseumnationalheropatriotic pronunciation stress sentences wheredidtherailroadstart wherediditfinish whydidn ttheywantthem whendidhedie summing up pronunciation stress 名詞 動(dòng)詞 特殊疑問(wèn)代詞重讀 助動(dòng)詞 冠詞 代詞一般情況下不重讀 thinkofaheroanddoquestionsandanswers whowashe she whenwashe sheborn wherewashe sheborn whatishis herjob whatdoeshe shedo 5 whyishe shefamoustoday youcangoonlinetogettheinformation 鄧亞萍 王忠誠(chéng) 袁隆平 speaking 仔細(xì)閱讀對(duì)話 完成句子 1 你認(rèn)為昨晚電視上關(guān)于詹天佑的電影怎么樣 what you thefilmaboutzhantianyouontelevision 2 他是一個(gè)民族英雄 he s did thinkof lastnight anationalhero 3 它 鐵路 起點(diǎn)在北京 終點(diǎn)在張家口 it beijingandit zhangjiakou 4 英國(guó)和俄國(guó)人都想修建它 但是中國(guó)政府不想要外國(guó)的工程師 thebritishandtherussians butthegovernment foreignengineers startedin finishedin wantedtobuildit didn twant 5 因?yàn)槭窃谏嚼?又有很多的橋梁和隧道 很難修建 it becauseitwasinthemountainsand manybridgesandtunnels wasverydifficulttobuild therewere 6 語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn) 1 itis was adj todosth 意為 做某事很 如 修建這座橋梁是很困難的 itwas tobuildthebridge 學(xué)習(xí)美術(shù)很有趣 it tolearnart 學(xué)好英語(yǔ)很重要 it verydifficult isveryinteresting isveryimportant to learnenglish well 形式主語(yǔ) 2 wantsb todosth 想要某人做某事 中國(guó)政府想要一個(gè)中國(guó)的工程師來(lái)修建它 thechinesegovernment achineseengineer 他想我?guī)椭?he me him wanted tobuildit wanted tohelp wants 3 一般過(guò)去時(shí)特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)詞 did 主語(yǔ) 動(dòng)詞原形 其他你父親昨晚做了什么 yourfather lastnight 你上星期六去了哪里 you lastsaturday 你們?nèi)ツ晗奶烊チ四睦锒燃?you lastsummer 你何時(shí)來(lái)的朝中 you chaozhong whatdid do wheredid go wheredid go onholiday whendid cometo 三 課內(nèi)訓(xùn)練鞏固 堂上小測(cè)選詞 whathowwhenwhywhowhere1 didyoudo iwasanengineer 2 didyourmotherwork sheworkedinahospital 3 didjennyruntoschool becauseshelikesrunning 4 wasyouborn iwasbornindecember 5 isyourenglishteacher sheismisswu what where why when who 選擇填空 1 myfather thecomputerlastyear a workatb workedonc worked 2 whenhedied thechinese amuseumabouthislife a openedb workedc put 3 didyouruncledointhepast hedrovethebus a howb whatc when 4 wasdifficult therailroad a that tobuildb it tobuildc it building 5 it snoteasy

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論