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2017年云南省曲靖市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共19小題,其中第115小題,每小題2分第1620小題,每小3分,共45分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1(2分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A瓷碗破碎B干冰升華C紙張燃燒D石蠟熔化2(2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A液氧B潔凈的空氣C澄清石灰水D鈦合金3(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A過(guò)濾B稀釋濃硫酸C熄滅酒精燈D測(cè)pH4(2分)下列材料中,屬于有機(jī)合成材料的是()A鋼筋混凝土B棉花C天然橡膠D塑料5(2分)2022年北京將聯(lián)合張家口舉辦冬奧會(huì),下列措施不符合“綠色環(huán)?!崩砟畹氖牵ǎ〢提倡綠色出行,使用共享單車(chē)B提倡無(wú)紙化辦公C為營(yíng)造氣氛,大量燃放煙花爆竹D加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)回收處理6(2分)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B稀有氣體可制成多種用途的電光源C二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物D空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%7(2分)為使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜選用的是()ANH4ClBKNO3CCa3(PO4)2DK2CO38(2分)一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0下列說(shuō)法中不正確的是()A雞蛋清和牛奶顯堿性B蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性C蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁9(2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D向一定量水中加入氫氧化鈉固體,液體溫度降低10(2分)“民以食為天,食以安為先”,下列做法錯(cuò)誤的是()A絕對(duì)不能食用霉變的花生、大米等食物B用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,延長(zhǎng)保質(zhì)期C用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D為防止甲狀腺腫大,應(yīng)合理使用加碘食鹽11(2分)下列有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是()A熱脹冷縮是構(gòu)成物質(zhì)微粒的大小隨溫度的改變而改變的緣故B分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大C分子可以分成原子,而原子不能再分D直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子12(2分)2017年315晚會(huì)上曝光了某公司所生產(chǎn)的動(dòng)物飼料中含有喹乙醇(C12H13N3O4),長(zhǎng)期使用會(huì)給人類(lèi)身體健康帶來(lái)潛在危害。下列關(guān)于喹乙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成B喹乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為12:13:3:4D喹乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為26313(2分)雌黃是我國(guó)民間早期使用的一種涂改液,其主要成分是三硫化二砷(As2S3),其中硫元素的化合價(jià)為2價(jià),則砷元素的化合價(jià)為()A+2B+3C3D+614(3分)如圖所示是處理汽車(chē)尾氣的某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B該反應(yīng)中共涉及三種氧化物C反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO 2CO2+N215(3分)下列各組離子在水溶液中能大量共存的是()AH+、NO3、OHBNa+、Ca2+、CO32COH、SO42、Cu2+DBa2+、NO3、K+16(3分)下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)鑒別方法ACO(NH2)2和(NH4)2SO4加熟石灰研磨,聞氣味BCO和CO2聞氣味CK2CO3溶液和K2SO4溶液滴加BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象D黃銅和黃金觀察顏色AABBCCDD17(3分)歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列推理正確的是()A酸雨的pH小于7,故pH小于7的雨水一定是酸雨B氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物C中和反應(yīng)生成鹽和水,故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D有機(jī)物中一定含有碳元素,故含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物18(3分)將一定量的鋅粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列關(guān)于濾渣和濾液的分析錯(cuò)誤的是()A向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2B向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則濾液中一定沒(méi)有Cu(NO3)2C向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則濾渣中一定沒(méi)有Zn和CuD若濾液呈藍(lán)色,則濾渣中一定含有Ag,可能含有Cu19(3分)常溫下,向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。對(duì)該圖的分析有如下幾種說(shuō)法:向a點(diǎn)溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,可證明有氫氧化鈉生成取少量b點(diǎn)溶液,滴入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉該溫度下,向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變。上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共5個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共33分)20(4分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:兩個(gè)汞原子 ;兩個(gè)鐵離子 ;氯氣 ;地殼中含量最高的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式 。21(2分)請(qǐng)寫(xiě)出中數(shù)字的含義:“+4”表示 ;“2”表示 。22(6分)如表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。(2)元素的種類(lèi)由原子的 (填序號(hào))決定。A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C電子數(shù) D相對(duì)原子質(zhì)量(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是 (合理即可)。(4)請(qǐng)寫(xiě)出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號(hào) (合理即可)。(5)如圖是從元素周期表中截取的一個(gè)單元格,你能從該單元格中獲取的信息有 (合理即可)。(6)和 所對(duì)應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì) (填“相似”或“不相似”)。23(9分)“科教扶貧”是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的有效途徑之一,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)提倡綠色發(fā)展,開(kāi)發(fā)利用新能源,減少使用煤、石油、 三大化石燃料。中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局2017年5月18日宣布,我國(guó)成功完成可燃冰的實(shí)驗(yàn)開(kāi)采工作,可燃冰的氣體成分主要是甲烷,要使其在空氣中燃燒,還需具備的條件是 。其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(2)倡導(dǎo)科學(xué)膳食,注重營(yíng)養(yǎng)均衡,人類(lèi)必須攝取的六大基本營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)、 、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。其中富含維生素的食物有 (任寫(xiě)一種)。(3)注重科學(xué)選材,完善基礎(chǔ)設(shè)施。鐵是被廣泛使用的一種金屬材料,其缺點(diǎn)是易與水和 反應(yīng)而銹蝕,鐵銹可用稀鹽酸除去,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。24(7分)水與溶液是生活中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)凈化水時(shí),常見(jiàn)活性炭除去水中的異味和色素,是利用了活性炭的 性。(2)電解水時(shí),通電一段時(shí)間后,負(fù)極與正極所產(chǎn)生的氣體體積比約為 ,由該實(shí)驗(yàn)可知水由 組成。(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。t3時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。交點(diǎn)m表示的含義是 。若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),要得到比較純凈的甲物質(zhì)可采用的方法是 。將t3時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。25(5分)A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。(1)若A、B、C三種物質(zhì)均含碳元素,其中一種物質(zhì)是單質(zhì),則A物質(zhì)的化學(xué)式為 ,B物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有 (任寫(xiě)一條);實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C物質(zhì)的化學(xué)方程式為 。(2)若A、B、C均為金屬,則三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是 (用A、B、C表示)。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)26(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。(1)圖中a儀器的名稱(chēng)是 。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。若用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“b”或“c”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ,收集裝置可選用D、E、F中的 ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。27(8分)科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式,某興趣小組在做完氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,欲探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你和他們一起完成該探究方案。(溫馨提示:該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液的濃度較低,實(shí)驗(yàn)中若涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均視為可溶物)【提出問(wèn)題】反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:NaCl; 猜想二:NaCl和BaCl2;猜想三:NaCl和Na2SO4; 猜想四:NaCl、BaCl2和Na2SO4。經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想 不合理,理由是 (用化學(xué)方程式表示)?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入適量 (任寫(xiě)一種)溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則猜想二成立。(2)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入適量 (任寫(xiě)一種)溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則猜想三成立。(3)如果(1)和(2)中均沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀,則猜想一成立?!窘涣鞣此肌啃〗M同學(xué)一致認(rèn)為,探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,除考慮生成的可溶物外,還需要考慮 ?!就卣寡由臁磕惩瑢W(xué)提出了以下兩種檢驗(yàn)溶液中硫酸根離子的方法:方法一:取少許待測(cè)液,先滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加足量稀鹽酸,振蕩,沉淀不溶解,則待測(cè)液中一定含有SO42。方法二:取少許待測(cè)液,先滴加足量稀鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則待測(cè)液中一定含有SO42。上述兩種方法中,方法 合理,另一種方法不合理的理由是待測(cè)液中若含有 (填離子符號(hào)),也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,從而得出錯(cuò)誤的結(jié)論。四、計(jì)算與分析(本大題共1個(gè)小題,共6分)28(6分)現(xiàn)有一瓶貼有如下標(biāo)簽的氯化鈉溶液,為檢測(cè)該溶液的實(shí)際濃度與所貼標(biāo)簽上的濃度是否相符,取該氯化鈉溶液10g,向其中加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%的硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算并回答問(wèn)題。(溫馨提示:化學(xué)反應(yīng)方程式為NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3,該題中的“濃度”指溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。)(1)該氯化鈉溶液的實(shí)際濃度與所貼標(biāo)簽上的濃度 (填“相符”或“不相符”)。(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)2017年云南省曲靖市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共19小題,其中第115小題,每小題2分第1620小題,每小3分,共45分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1(2分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A瓷碗破碎B干冰升華C紙張燃燒D石蠟熔化【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)?!窘獯稹拷猓篈、瓷碗破碎過(guò)程中,只是瓷碗形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、干冰升華過(guò)程中,只是二氧化碳狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C、紙張燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、石蠟熔化過(guò)程中,只是石蠟狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:C。2(2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A液氧B潔凈的空氣C澄清石灰水D鈦合金【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、澄清石灰水、鈦合金都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。【解答】解:A、液氧是一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;B、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、合金都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A過(guò)濾B稀釋濃硫酸C熄滅酒精燈D測(cè)pH【分析】A、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。4(2分)下列材料中,屬于有機(jī)合成材料的是()A鋼筋混凝土B棉花C天然橡膠D塑料【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓核芰?、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機(jī)合成材料。A鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料;B棉花屬于天然材料;C天然橡膠屬于天然材料;D塑料屬于有機(jī)合成材料。故選:D。5(2分)2022年北京將聯(lián)合張家口舉辦冬奧會(huì),下列措施不符合“綠色環(huán)?!崩砟畹氖牵ǎ〢提倡綠色出行,使用共享單車(chē)B提倡無(wú)紙化辦公C為營(yíng)造氣氛,大量燃放煙花爆竹D加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)回收處理【分析】選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,應(yīng)減少能源的利用,減少污染物的排放。【解答】解:A、提倡節(jié)能減排,綠色出行,這種做法既保護(hù)環(huán)境、減少資源浪費(fèi),還有利于身體健康,符合主題;B、提倡無(wú)紙化辦公,保護(hù)森林資源,符合主題;C、為營(yíng)造氣氛,大量燃放煙花爆竹,增加有害氣體擴(kuò)散,不能改善環(huán)境質(zhì)量,不符合主題;D、生活垃圾分類(lèi)回收處理,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,符合主題。故選:C。6(2分)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B稀有氣體可制成多種用途的電光源C二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物D空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%【分析】A、根據(jù)工業(yè)上制氧的原理,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)常見(jiàn)的空氣污染物,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)空氣的主要成分進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、工業(yè)上用的大量氧氣,主要使用分離液態(tài)空氣法制取的,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,液態(tài)空氣中液態(tài)氮的沸點(diǎn)低,加熱時(shí)液態(tài)氮先蒸發(fā)出來(lái),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,可制成多種用途的電光源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、空氣的成分按體積(而不是質(zhì)量)計(jì)算,氧氣約占21%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。7(2分)為使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜選用的是()ANH4ClBKNO3CCa3(PO4)2DK2CO3【分析】根據(jù)氮肥的作用:能使葉色濃綠,促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng);鉀肥能抗倒伏,分析判斷。【解答】解:氮肥的作用:能使葉色濃綠,促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng);鉀肥能抗倒伏。為使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,應(yīng)該使用含氮和鉀的復(fù)合肥,硝酸鉀符合。故選:B。8(2分)一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0下列說(shuō)法中不正確的是()A雞蛋清和牛奶顯堿性B蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性C蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)【解答】解:A、牛奶的pH小于7,顯酸性,雞蛋清的pH大于7,顯堿性,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,故說(shuō)法正確;C、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,但蘋(píng)果汁的pH更小,酸性更強(qiáng),故說(shuō)法正確;D、因?yàn)樘O(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁,故說(shuō)法正確。故選:A。9(2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D向一定量水中加入氫氧化鈉固體,液體溫度降低【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、向一定量水中加入氫氧化鈉固體,氫氧化鈉溶于水放熱,液體溫度升高,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。10(2分)“民以食為天,食以安為先”,下列做法錯(cuò)誤的是()A絕對(duì)不能食用霉變的花生、大米等食物B用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,延長(zhǎng)保質(zhì)期C用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D為防止甲狀腺腫大,應(yīng)合理使用加碘食鹽【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,霉變的花生、甲醛對(duì)人體有害,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓篈、霉變的花生中含有黃曲霉毒素,絕對(duì)不能食用霉變的花生、大米等食物,正確;B、甲醛對(duì)人體有害,故錯(cuò)誤;C、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)對(duì)人體無(wú)害,正確;D、為防止甲狀腺腫大,應(yīng)合理使用加碘食鹽,正確;故選:B。11(2分)下列有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是()A熱脹冷縮是構(gòu)成物質(zhì)微粒的大小隨溫度的改變而改變的緣故B分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大C分子可以分成原子,而原子不能再分D直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子【分析】A、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間隔隨溫度的改變而改變,不是粒子的大?。籅、根據(jù)分子和原子大小的比較考慮;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,但原子可用其它的方法再分;D、直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子?!窘獯稹拷猓篈、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間隔隨溫度的改變而改變,不是粒子的大?。籅、分子是由原子構(gòu)成的,由原子構(gòu)成的分子要比構(gòu)成它的原子大,但是籠統(tǒng)的說(shuō)分子一定比原子大,是錯(cuò)誤的,有的原子要比有的分子大,分子和原子是不能比較大小的,錯(cuò)誤;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,但原子可用其它的方法再分,錯(cuò)誤;D、直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,正確;故選:D。12(2分)2017年315晚會(huì)上曝光了某公司所生產(chǎn)的動(dòng)物飼料中含有喹乙醇(C12H13N3O4),長(zhǎng)期使用會(huì)給人類(lèi)身體健康帶來(lái)潛在危害。下列關(guān)于喹乙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成B喹乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為12:13:3:4D喹乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為263【分析】A根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;B根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析;C根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;D根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之和進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈由化學(xué)式可知,喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故正確;B由喹乙醇的化學(xué)式C12H13N3O4可知,碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為(1212):(113):(143):(164)=144:13:42:64,可見(jiàn)其中喹乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確;C由喹乙醇的化學(xué)式C12H13N3O4可知,碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為(1212):(113):(143):(164)=144:13:42:64,故錯(cuò)誤;D喹乙醇分子的相對(duì)分子質(zhì)量為1212+113+143+164=263,故正確。故選:C。13(2分)雌黃是我國(guó)民間早期使用的一種涂改液,其主要成分是三硫化二砷(As2S3),其中硫元素的化合價(jià)為2價(jià),則砷元素的化合價(jià)為()A+2B+3C3D+6【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合三硫化二砷(As2S3)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?!窘獯稹拷猓喝蚧橹醒踉仫@2價(jià),設(shè)三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,可得:2x+(2)3=0則x=+3。故選:B。14(3分)如圖所示是處理汽車(chē)尾氣的某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B該反應(yīng)中共涉及三種氧化物C反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO 2CO2+N2【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖結(jié)合化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓簱?jù)圖可以看出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2;A、該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)涉及的一氧化碳、一氧化氮和二氧化碳都是氧化物,正確;C、反應(yīng)前后的原子種類(lèi)和數(shù)目不變,正確;D、2CO+2NO2CO2+N2,正確;故選:A。15(3分)下列各組離子在水溶液中能大量共存的是()AH+、NO3、OHBNa+、Ca2+、CO32COH、SO42、Cu2+DBa2+、NO3、K+【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、H+、OH能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ca2+、CO32能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、OH、Cu2+兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。故選:D。16(3分)下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)鑒別方法ACO(NH2)2和(NH4)2SO4加熟石灰研磨,聞氣味BCO和CO2聞氣味CK2CO3溶液和K2SO4溶液滴加BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象D黃銅和黃金觀察顏色AABBCCDD【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。解答本題可選用排除法(只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種方法錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))?!窘獯稹拷猓篈、(NH4)2SO4和熟石灰研磨生成刺激性氨氣,而CO(NH2)2和熟石灰研磨不能生成刺激性氨氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別;故方法正確;B、CO和CO2都為無(wú)色氣體,故聞氣味,無(wú)法鑒別;故方法錯(cuò)誤;C、K2CO3溶液和K2SO4溶液都與滴加BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,故觀察現(xiàn)象,無(wú)法鑒別;D、黃銅和黃金:都為黃色,觀察顏色,無(wú)法鑒別;故方法錯(cuò)誤。故選:A。17(3分)歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列推理正確的是()A酸雨的pH小于7,故pH小于7的雨水一定是酸雨B氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物C中和反應(yīng)生成鹽和水,故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D有機(jī)物中一定含有碳元素,故含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物【分析】A、根據(jù)正常雨水的pH為5.6,進(jìn)行分析判斷。B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。C、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判斷。D、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物;不含碳元素的化合物是無(wú)機(jī)化合物。【解答】解:A、酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨,因?yàn)檎S晁膒H為5.6,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如C2H5OH,故選項(xiàng)推理正確。C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、有機(jī)物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物;故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選:B。18(3分)將一定量的鋅粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列關(guān)于濾渣和濾液的分析錯(cuò)誤的是()A向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2B向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則濾液中一定沒(méi)有Cu(NO3)2C向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則濾渣中一定沒(méi)有Zn和CuD若濾液呈藍(lán)色,則濾渣中一定含有Ag,可能含有Cu【分析】鋅比銅活潑,銅比銀活潑,將一定量的鋅粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,鋅先和硝酸銀反應(yīng),后和硝酸銅反應(yīng)。【解答】解:A、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明濾渣中不含有鋅,即鋅完全反應(yīng),則濾液中一定含有Zn(NO3)2,不一定含有Cu(NO3)2,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明濾渣中含有鋅,即硝酸銀、硝酸銅都已經(jīng)完全反應(yīng),則濾液中一定沒(méi)有Cu(NO3)2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明硝酸銀過(guò)量,如果硝酸銀過(guò)量,鋅完全反應(yīng),硝酸銅沒(méi)有反應(yīng),則濾渣中一定沒(méi)有Zn和Cu,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、若濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明硝酸銅沒(méi)有反應(yīng)或部分反應(yīng),則濾渣中一定含有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的Ag,可能含有Cu,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。19(3分)常溫下,向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。對(duì)該圖的分析有如下幾種說(shuō)法:向a點(diǎn)溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,可證明有氫氧化鈉生成取少量b點(diǎn)溶液,滴入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉該溫度下,向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變。上述四種說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合圖象進(jìn)行分析解答即可。【解答】解:向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,則氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,向a點(diǎn)溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,不能證明有氫氧化鈉生成,因?yàn)樘妓徕c溶液就是呈堿性,錯(cuò)誤;到達(dá)b點(diǎn),碳酸鈉恰好完全反應(yīng),故沒(méi)有碳酸鈉,取少量b點(diǎn)溶液,滴入過(guò)量稀鹽酸,不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,錯(cuò)誤;c點(diǎn)溶液中,氫氧化鋇過(guò)量,故溶質(zhì)有氫氧化鈉和氫氧化鋇,錯(cuò)誤;該溫度下,向d點(diǎn)溶液為氫氧化鋇的飽和溶液,加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變,正確;故選:A。二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共5個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共33分)20(4分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:兩個(gè)汞原子2Hg;兩個(gè)鐵離子2Fe3+;氯氣Cl2;地殼中含量最高的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3?!痉治觥勘绢}考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目?!窘獯稹拷猓簝蓚€(gè)汞原子就是阿紫汞元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2Hg; 兩個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字2,故填:2Fe3+;氯氣的化學(xué)式為Cl2,故填:Cl2;地殼中含量最高的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物是氧化鋁,故填:Al2O3。21(2分)請(qǐng)寫(xiě)出中數(shù)字的含義:“+4”表示二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià);“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子?!痉治觥勘绢}考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。【解答】解:“+4”表示二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故填:二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià);“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故填:一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子。22(6分)如表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(2)元素的種類(lèi)由原子的A(填序號(hào))決定。A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C電子數(shù) D相對(duì)原子質(zhì)量(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同(合理即可)。(4)請(qǐng)寫(xiě)出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號(hào)Cl、S2(合理即可)。(5)如圖是從元素周期表中截取的一個(gè)單元格,你能從該單元格中獲取的信息有氫元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是1,相對(duì)原子質(zhì)量為1.008(合理即可)。(6)和 所對(duì)應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)不相似(填“相似”或“不相似”)?!痉治觥吭厥蔷哂邢嗤|(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng);原子核外電子層數(shù)是幾,所處的周期就是幾;特殊情況下,最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)不相似。【解答】解:(1)16號(hào)元素是硫元素,硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是。故填:。(2)元素的種類(lèi)由原子的質(zhì)子數(shù)決定。故填:A。(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同。故填:它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同。(4)與氬原子核外電子排布相同的陰離子有氯離子、硫離子等,氯離子、硫離子的符號(hào)可以表示為Cl、S2。故填:Cl、S2。(5)如圖是從元素周期表中截取的一個(gè)單元格,從該單元格中獲取的信息有氫元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是1,相對(duì)原子質(zhì)量為1.008。故填:氫元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是1,相對(duì)原子質(zhì)量為1.008。(6)和 所對(duì)應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)不相似,這是因?yàn)楹ぴ貙儆谙∮袣怏w元素,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,鎂元素屬于金屬元素,容易失去2個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)比較活潑。故填:不相似。23(9分)“科教扶貧”是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的有效途徑之一,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)提倡綠色發(fā)展,開(kāi)發(fā)利用新能源,減少使用煤、石油、天然氣三大化石燃料。中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局2017年5月18日宣布,我國(guó)成功完成可燃冰的實(shí)驗(yàn)開(kāi)采工作,可燃冰的氣體成分主要是甲烷,要使其在空氣中燃燒,還需具備的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(2)倡導(dǎo)科學(xué)膳食,注重營(yíng)養(yǎng)均衡,人類(lèi)必須攝取的六大基本營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。其中富含維生素的食物有青菜(或西紅柿、蘋(píng)果等水果或蔬菜)(任寫(xiě)一種)。(3)注重科學(xué)選材,完善基礎(chǔ)設(shè)施。鐵是被廣泛使用的一種金屬材料,其缺點(diǎn)是易與水和氧氣反應(yīng)而銹蝕,鐵銹可用稀鹽酸除去,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O?!痉治觥浚?)化石燃料亦稱(chēng)礦石燃料,是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?,其包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等;燃燒需要具備的條件是:有可燃物,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(2)根據(jù)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析;(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】解:(1)煤、石油、天然氣等屬于化石燃料;可燃冰的氣體成分主要是甲烷,要使其在空氣中燃燒,還需具備的條件是 溫度達(dá)到著火點(diǎn)。其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O。(2)人體必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水;其中富含維生素的食物有 青菜(或西紅柿、蘋(píng)果等水果或蔬菜)。(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;故答案是:(1)天然氣 溫度達(dá)到著火點(diǎn) CH4+2O2CO2+2H2O; (2)蛋白質(zhì) 青菜(或西紅柿、蘋(píng)果等水果或蔬菜);(3)氧氣 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。24(7分)水與溶液是生活中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)凈化水時(shí),常見(jiàn)活性炭除去水中的異味和色素,是利用了活性炭的吸附性。(2)電解水時(shí),通電一段時(shí)間后,負(fù)極與正極所產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,由該實(shí)驗(yàn)可知水由氫元素和氧元素組成。(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。t3時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲丙乙。交點(diǎn)m表示的含義是t2時(shí),甲和丙的溶解度相等。若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),要得到比較純凈的甲物質(zhì)可采用的方法是降溫結(jié)晶。將t3時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是丙甲=乙?!痉治觥浚?)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析;(2)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析;(3)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓海?)凈化水時(shí),常見(jiàn)活性炭除去水中的異味和色素,是利用了活性炭的吸附性;(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,所以電解水時(shí),通電一段時(shí)間后,負(fù)極與正極所產(chǎn)生的氣體體積比約為:2:1,由該實(shí)驗(yàn)可知水由氫元素和氧元素組成;(3)通過(guò)分析溶解度曲線可知,t3時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲丙乙;交點(diǎn)m表示的含義是:t2時(shí),甲和丙的溶解度相等;甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量丙物質(zhì),要得到比較純凈的甲物質(zhì)可采用的方法是:降溫結(jié)晶;t1時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,小于t3時(shí),丙物質(zhì)的溶解度,降低溫度,甲、乙物質(zhì)析出晶體,丙物質(zhì)不會(huì)析出晶體,所以將t3時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:丙甲=乙。故答案為:(1)吸附;(2)2:1,氫元素和氧元素;(3)甲丙乙;t2時(shí),甲和丙的溶解度相等;降溫結(jié)晶;丙甲=乙。25(5分)A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。(1)若A、B、C三種物質(zhì)均含碳元素,其中一種物質(zhì)是單質(zhì),則A物質(zhì)的化學(xué)式為CO2,B物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有還原性(任寫(xiě)一條);實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C物質(zhì)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(2)若A、B、C均為金屬,則三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是BAC(用A、B、C表示)?!痉治觥浚?)根據(jù)“A、B、C三種物質(zhì)均含碳元素,其中一種物質(zhì)是單質(zhì)”,結(jié)合圖,則推測(cè):A、B、C可能分別為二氧化碳、碳、一氧化碳,進(jìn)行分析;(2)根據(jù)“A、B、C均為金屬”,結(jié)合圖,則推測(cè):A、B、C可能分別為鐵、鋅、銅,進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)“A、B、C三種物質(zhì)均含碳元素,其中一種物質(zhì)是單質(zhì)”,結(jié)合圖,則推測(cè):A、B、C可能分別為二氧化碳、碳、一氧化碳,則A物質(zhì)的化學(xué)式為CO2或CO;物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有還原性;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C物質(zhì)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;(2)根據(jù)“A、B、C均為金屬”,結(jié)合圖,則推測(cè):A、B、C可能分別為鐵、鋅、銅,則三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是BAC。故答案為:(1)CO2或CO;常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或還原性,可燃性等); Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(2)BAC。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)26(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。(1)圖中a儀器的名稱(chēng)是集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(選填“b”或“c”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,收集裝置可選用D、E、F中的F,其化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2?!痉治觥繐?jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱(chēng),根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓海?)據(jù)圖可以看出,圖中a儀器是集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2若用G裝置收集氧氣,由于氧氣的密度大于空氣,故氣體應(yīng)從b端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,二氧化碳能溶于水,密度大于空氣,故收集裝置可選用F,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故答案為:(1)集氣瓶;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2; b;(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;F;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。27(8分)科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式,某興趣小組在做完氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,欲探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你和他們一起完成該探究方案。(溫馨提示:該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液的濃度較低,實(shí)驗(yàn)中若涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均視為可溶物)【提出問(wèn)題】反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:NaCl; 猜想二:NaCl和BaCl2;猜想
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