《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》(教學(xué)實(shí)錄)鄧錦順.doc_第1頁
《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》(教學(xué)實(shí)錄)鄧錦順.doc_第2頁
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文檔簡介

有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅神奇的洞洞書與歡樂的民謠鄧錦順繪本解讀:這是一本設(shè)計(jì)感、創(chuàng)意感十足的洞洞書,視覺沖擊力很強(qiáng),色彩鮮艷,故事荒誕有趣。而這些離奇怪誕的靈感來源正是一首普通的民間童謠,一個(gè)老婆婆不小心吞下一只蒼蠅,然后她想吞下蜘蛛去逮蒼蠅,又吞下鳥兒去捉蜘蛛,吞下貓去抓鳥兒,吞下狗去咬貓,吞下奶牛去追狗,最后吞下一匹馬,結(jié)果她撐死了。故事情節(jié)和語言富有節(jié)奏,類似滾雪球,每當(dāng)老婆婆吞下一個(gè)新的動(dòng)物,她的身邊小動(dòng)物們的反應(yīng)也很有趣,都在圍觀,就好像正在聽故事的孩子們。孩子們一下子就覺得身臨其境,一方面覺得老婆婆好笑,另一方面又替老婆婆擔(dān)心。他們感同身受地替老婆婆想辦法,同時(shí)又被每一頁精彩的畫面和故事情節(jié)逗笑。文中反復(fù)使用這樣的句式:從前有位老婆婆,她吞下了類似的語句反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),如:真不知道是什么原因,她會(huì)吞下那只蒼蠅。這可能會(huì)要了她的命。而老婆婆越吞越多,身體越來越胖,誰知道她到底用了什么方法吞下那么多的東西,一切不不符合我們的常識(shí),但我們的孩子已經(jīng)樂在其中!主題關(guān)鍵詞:民謠 快樂 洞洞書共讀記錄最近班里的小子們讀日有所誦讀得火熱,每一節(jié)上課前都特別積極地大聲朗讀,看來孩子很喜歡這種朗朗上口的童謠民謠。有位老婆婆吞下了一只蒼蠅是由美國民謠改編成的一個(gè)繪本,何不趁熱打鐵帶給他們這種有趣的故事,而且還能學(xué)習(xí)到一首節(jié)奏明朗歡快的民謠。師:(出示封面圖片,隱藏“蒼蠅”)從前有個(gè)老婆婆她很愛吃,什么都是一口就吞下去了!大家看,她又吞了什么?齊聲回答:蒼蠅!師:大家好聰明?。∫幌伦泳妥⒁獾嚼蠋熓稚系臅?。這可是一本神奇的書喲!有沒有同學(xué)看過洞洞書?生1:我媽媽的幼兒園有很多,每一頁上面都有個(gè)洞,能看到其他動(dòng)物。生2:我家也有一本,里面的人會(huì)彈出來.師:我們班的同學(xué)懂得真多,(展示繪本的封面上的洞洞,出現(xiàn)蒼蠅)這就是神奇的洞洞書,我們一起看看這究竟是一個(gè)什么樣的神奇故事。(出示扉頁)你們覺得上面這些是什么?用一個(gè)詞來形容。生1:五顏六色師:你猜猜是什么?生2:五顏六色的花兒生3:五顏六色的星星生4:老婆婆的衣服師:哇!你們的想象力真豐富,等一下你們知道就告訴老師!我們先來認(rèn)識(shí)這個(gè)故事的一些小伙伴,你們來喊出他們的名字。齊聲回答:小狗,貓,蜘蛛,奶牛。師:很準(zhǔn)確!但漏了一個(gè)會(huì)飛的小昆蟲。(答:蒼蠅)大家可不能漏了它?。∷墒俏覀冞@個(gè)故事的關(guān)鍵人物之一??!看看這個(gè)故事的題目就知道了啊?。R讀題目:有位老婆婆吞了一只蒼蠅)在一個(gè)花叢中出現(xiàn)了很多昆蟲,你們看到了什么?生1:蝴蝶、毛毛蟲生2:蜜蜂、飛蛾師:你們觀察得很仔細(xì),但是你們有沒有發(fā)現(xiàn),在花叢得左下角出現(xiàn)了一張報(bào)紙,上面好像寫了一些字,“一老婆婆吞了蒼蠅”,到底什么回事啊,我們一起去看看?。ǔ鍪拘乱豁損pt,播放錄音:“有位老婆婆吞了一只.”)同學(xué)們猜是什么?齊聲回答:蒼蠅!師:(出示蒼蠅)果然是蒼蠅!從前有位老婆婆吞了一只蒼蠅!真不知道是什么原因,她會(huì)吞下那蒼蠅!你們知道嗎?生1:她肚子餓了!生2:她想吃蒼蠅!師:你們喜歡吃蒼蠅嗎?(學(xué)生搖頭)老師也不喜歡,也不知道是是什么原因她會(huì)吞下那蒼蠅!我們來看看小伙伴們知道后是什么反應(yīng)?。úシ配浺簦┠膛Uf:我有點(diǎn)想哭啦.小貓說:她仰頭一口吞下!小鳥說:不過是一只蒼蠅嘛!小狗說:天啊!這可能會(huì)要了她的命!原來吞下蒼蠅會(huì)死人的啊!嗚嗚嗚怎么辦才好??!老婆婆想到了一個(gè)好辦法,她知道一種神奇的湯能救她。(出示ppt),到底是什么湯啊!生1:蜘蛛!生2:老師右下角還有字!師:居然被人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)超級(jí)食譜,上面寫著:蜘蛛的靚湯,加入蒼蠅1只,馬蜂1只,黃蜂2只.哈哈,這下子有辦法了,原來蜘蛛吃蒼蠅!于是老婆婆想都沒想就把蜘蛛吞進(jìn)了肚子。(出示ppt,播放錄音:從前有位老婆婆,她吞下了一只蜘蛛)。你們找找蜘蛛去哪里了!生1:老婆婆肚子里師:(出示ppt)沒錯(cuò),蜘蛛在她肚子里,扭呀扭!爬呀爬!撓呀撓!哎呀!好像更加難受了!她為什么要吞下這只蜘蛛?。。ǔ鍪鞠乱豁損pt)生1:去抓那個(gè)蒼蠅,因?yàn)橹┲氤陨n蠅!師:請(qǐng)你模仿一下小狗來說一下!生1:她吞下蜘蛛去逮蒼蠅!汪汪!師:你太有表演天賦了!真不知道是什么原因,她會(huì)吞下那蒼蠅!這可能會(huì)要了她的命!她快死了!嗚嗚。(模仿小狗哭聲)誰來救救這個(gè)可憐的老婆婆!生1:讓醫(yī)生打開她的肚子。生2:變成粑粑拉出來!師:你們真聰明,可是老婆婆卻想到了另外一個(gè)辦法,她還是找了她的小伙伴來幫忙。(出示新一頁ppt)齊聲回答:鳥!師:老婆婆寄了一個(gè)航空郵件去雨林里求救,這一次她找來了一只小黃雀,黃雀吃蜘蛛!可是老婆婆等不及了,一口把小黃雀吞了下去?。ǔ鍪拘乱豁損pt)你們來讀讀這句話!齊讀:從前有位老婆婆她吞下了一只鳥兒!這真可笑!她會(huì)吞下那只鳥兒。師:她吞下鳥兒去捉誰?生:蜘蛛師:她吞下蜘蛛去逮誰?生:蒼蠅師:(裝著疑問無奈)真不知道是什么原因她會(huì)吞下那蒼蠅!這可能會(huì)要了她的命!她會(huì)孤孤單單地離開我們!喵嗚!這時(shí)候來了一個(gè)小動(dòng)物(出示新一頁ppt),是一只貓咪!老婆婆捉住貓咪就吞了下去?。ɡ蠋煱缪堇掀牌磐特堖涞目鋸垬幼樱┥篛h!哈哈哈哈(學(xué)生狂笑)(播放錄音:從前有位老婆婆她吞下了一只貓)師:貓也被吞到肚子里面去了,有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老婆婆的體型好像變得生1:變胖了!生2:變大了!師:老婆婆越吃越多,肚子越吃越越大!可是貓咪也在肚子里怎么辦!找誰幫忙?。∩?:老鼠!生2:狗,因?yàn)樨埮鹿罚麄兪撬罃?!師:故事里面出現(xiàn)了一群汪汪,孩子們一群學(xué)學(xué)狗狗怎么叫?。▽W(xué)生汪汪叫)報(bào)道又出來了,老婦如狼,一口吞狗!可憐的小狗也被小婆婆咕嚕一聲吞到肚子里面去了?。úシ配浺簦簭那坝形焕掀牌潘塘艘粭l狗?。┧媸呛么蟮奈缚?,一口吞下了那條狗!老婆婆肚子又變大了?。▽W(xué)生笑得更加開心了)齊讀:她吞下狗去咬貓!她吞下貓去抓鳥兒!她吞下鳥兒去捉蜘蛛!她吞下蜘蛛去逮蒼蠅!真不知道什么原因,她會(huì)吞下那蒼蠅!這可能會(huì)要了她的命?。▽W(xué)生邊讀邊笑)師:旁邊的奶牛都哭了,(模仿哭聲)我真流眼淚了!接下來找誰幫忙!齊聲回答:奶牛?。ǔ鍪拘乱豁損pt,播放錄音:從前有位老婆婆,她吞了一頭奶牛。學(xué)生狂笑)師:她使了什么招數(shù),竟把奶牛吞下肚。老婆婆已經(jīng)變成一個(gè)又胖又大的老婆婆了,走路都快走不動(dòng)了?。ń處熌7吕掀牌抛呗罚瑢W(xué)生狂笑)(師生一問一答)她吞下奶牛去追? 狗!她吞下狗去咬? 貓!她吞下貓去抓? 鳥兒!她吞下鳥兒去捉? 蜘蛛!她吞下蜘蛛去逮? 蒼蠅!真不知道什么原因,她會(huì)吞下那蒼蠅!這可能會(huì)要了她的命?。R聲)師:故事快到結(jié)束了,最后一個(gè)小伙伴要出場(chǎng)了!農(nóng)場(chǎng)里走來一匹強(qiáng)壯的馬!報(bào)道說!號(hào)外號(hào)外!驚現(xiàn)老婆婆拿馬當(dāng)飯吃?。▽W(xué)生震驚?。┥?:她怎么吃進(jìn)去啊!書都裝不下她了!師:所以?。∷?dāng)然一命嗚呼了!死了?死了!死了!噗通一下躺在地上死了!(教師模仿老婆婆的語氣:我好后悔??!最后這一口不吃就好了!竟然是這種死法,我都還沒剔牙!學(xué)生一片歡樂!)師:這個(gè)故事講完了,你能得到什么教訓(xùn)?生1:不要亂吃東西!生2:找別人幫忙!生3:要看醫(yī)生!師:老師告訴你們(認(rèn)真地,嚴(yán)肅地)教訓(xùn)是,千萬別吞馬?。▽W(xué)生一片哇然,有的在笑,有的在反駁)師:其實(shí)這個(gè)故事是由美國的一首民謠改變過來的,非常好聽的一首歌,聰明的作者把它改編成了一個(gè)非常有趣的故事!我們回頭看看這首歌是什么樣子的。(出示歌詞)她吞下奶牛去追狗!她吞下狗去咬貓!她吞下貓去抓鳥兒!她吞下鳥兒去捉蜘蛛!她吞下蜘蛛去逮蒼蠅!真不知道什么原因,她會(huì)吞下那蒼蠅!這可能會(huì)要了她的命?。R讀)師:同學(xué)們讀得真好聽,老師交給你們一個(gè)任務(wù),(出示ppt)假如老婆婆一開始吞下的是一只螞蟻,接下來會(huì)發(fā)生什么故事?或吞下一只蟑螂,又會(huì)怎樣?你們也來編一首民謠給老師聽聽。寫繪作業(yè)1、回家把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,并跟爸爸媽媽一起編民謠:假如老婆婆一開始吞下的是一只螞蟻,接下來會(huì)發(fā)生什么故事?或吞下一只蟑螂,又會(huì)怎樣?2、延伸閱讀:約瑟夫有件舊外套、好餓的毛毛蟲閱讀建議 有位老婆婆吞了一只蒼蠅是由美國民謠改編而成的一個(gè)繪本,并采用“洞洞書”這種形式,孩子們對(duì)洞洞頁翻頁前后產(chǎn)生的視覺變化非常感興趣。而且整體畫面卡通化夸張化,文字簡短易懂且不斷重復(fù),很容易吸引孩子注意。該書比較適合孩子拿在手上閱讀。作品具有很強(qiáng)的民謠風(fēng)格,故事內(nèi)容荒誕神奇,老婆婆離奇怪異的行為構(gòu)成了故事的主要情節(jié),幻想和夸張支撐這故事的構(gòu)架,她竟然不可思議地先后吞下了蒼蠅、蜘蛛、鳥、狗、奶牛和馬等,這些天馬行空般的情節(jié)在孩子的眼中卻是無窮的樂趣。有的

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