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北師大版全真綜合四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫詞語。jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. 漢字闖關(guān)。1. (1)“靡、峻、崩、匪”四個(gè)字用部首查字法分別應(yīng)查部首_、_、_、_;用音序查字法分別應(yīng)查大寫字母_、_、_、_。2. (2)選字填空。梢 悄 消 捎 稍春風(fēng)_微一用力,_地爬上了樹_,給人們_來了春天的_息。3. (3)“慎、憐、憫、懷”都是形聲字,偏旁都是_旁,它們的字義都和_有關(guān)。3. 按要求填空?!盎琛弊职匆粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母_,再查音節(jié)_;按部首查字法應(yīng)查_部,再查_?!盎琛痹谧值渲械尼屃x有:天將黑的時(shí)候;黑暗;神志不清,認(rèn)知模糊。下面詞語中的“昏”應(yīng)選哪項(xiàng)釋義?請(qǐng)選擇。黃昏_ 天昏地暗_4. 把詞語補(bǔ)充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_淺恍然大_ 協(xié)調(diào)有_ 金碧_煌 山_地裂5. 查字典,做題“張”在字典中的解釋有:A.使合攏的東西分開B.看;望 C.量詞1. (1)“他送給我兩張畫。”的“張”應(yīng)選_2. (2)“上課時(shí)你要專心聽講,別東張西望?!钡摹皬垺睉?yīng)選_6. 我會(huì)詞語巧搭配。 _的太空 燦爛的_ _地選擇 _地發(fā)現(xiàn)打得_ 說得_ 發(fā)揚(yáng)_ 發(fā)揮_7. 句子大拼盤。我弄臟了他的作業(yè)本。(改為被字句)_這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。(縮句)_人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問句)_8. 下面有關(guān)愛的教育說法錯(cuò)誤的是( )A .是一部日記體兒童小說,原名心。B .記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的兩百個(gè)動(dòng)人的故事。C .小說寫出了主人公對(duì)祖國和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。9. 選用合適的關(guān)聯(lián)詞,把兩句話并成一句話。1. (1)叔叔會(huì)開拖拉機(jī)。叔叔會(huì)修拖拉機(jī)。_2. (2)我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績。_3. (3)伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。_10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學(xué)巨著本草綱目。“文房四寶”是指_、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 題西林壁這首詩是_在游_時(shí)題寫在西林寺墻壁上的一首詩。詩人從_、_、_、_、_、_這幾個(gè)角度觀察,最后告訴我們:要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場上。詩中反映這意思的詩句是“_,_?!倍?、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題將計(jì)就計(jì) 一天,一群老鼠在開會(huì),商量當(dāng)貓出現(xiàn)的時(shí)候,怎樣才能及時(shí)逃走。結(jié)果,它們想出了一個(gè)很好的辦法:趁貓睡覺時(shí),在它脖子上掛一個(gè)小鈴,_貓一走動(dòng),鈴聲_會(huì)響起來,大家可以立刻逃走了。這時(shí),一只小老鼠哭喪著臉說:“這個(gè)辦法好是好,可是誰去給貓掛小鈴呢?”大家你看看我,我看看你,沒有了主意過了好一會(huì)兒,一只膽大的老鼠自告奮勇地站出來說:“你們都是些膽小鬼,我去!” 當(dāng)晚,那只老鼠拿著小鈴,_地來到貓睡覺的地方。這時(shí),貓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它,卻假裝熟睡,讓老鼠輕易得手任由它在自己的脖子上掛上了小鈴。老鼠竊喜:我成功了!它十分得意地回去報(bào)喜。 貓看穿了老鼠的陰謀詭(gu)計(jì),開始考慮對(duì)策。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,“讓你們嘗嘗我的厲害!”貓_地說道。于是認(rèn)真地進(jìn)行周密準(zhǔn)備 這天晚上,老鼠們傾巢而出,又去糧倉偷吃糧食。它們哪里知道,貓正胸有成竹地等待“魚兒”上鉤呢! “叮!叮!?!?老鼠所到之處到處鈴聲四起?!鞍??怎么到處都有貓!”老鼠們頓時(shí)嚇得冷汗直冒,拼命地向洞口逃竄?!斑?!”早已在老鼠洞口等候多時(shí)的貓,立即撲向前去,_地將老鼠一網(wǎng)打盡。 這回,貓可高興了,自言自語地說:“呵呵,你有你的計(jì)策,我就有我的對(duì)策!”1. (1)給第自然段的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。_貓一走動(dòng),鈴聲_會(huì)響起來,大家可以立刻逃走了。2. (2)讀短文,把這些四字詞語(序號(hào))填入自然段中的橫線上使句子更通順。A信心十足 B輕手輕腳 C輕而易舉_3. (3)第段中“傾巢而出”的意思是_;劃線句子中 “魚兒”加引號(hào)的原因是_。4. (4)從文中看,老鼠想出對(duì)付貓的辦法是( )A .趁貓自言自語時(shí),就立刻把它一網(wǎng)打盡。B .去糧倉時(shí),引魚兒上鉤,再送給貓。C .趁貓睡覺時(shí),在它脖子上掛一個(gè)小鈴。D .給貓掛上鈴,聽到響聲后可以成功逃走。5. (5)第自然段中,老鼠“十分得意”,這是因?yàn)椋?)A .它想出了一個(gè)對(duì)付貓的好辦法。B .它得到了所有老鼠對(duì)它的稱贊。C .它成功地給貓掛上了鈴,非常高興。D .它輕手輕腳騙過了貓,讓貓相信了它。6. (6)第自然段中,老鼠們“拼命地向洞口逃竄”,這是因?yàn)椋?)A .聽見鈴聲四起,它們以為到處都是貓。B .看見貓出現(xiàn)在糧倉門口,想吃掉它們。C .它們聽到鈴聲,嚇得冷汗直冒。D .它們的計(jì)策成功了,知道貓來抓它們了。7. (7)下面是幾位同學(xué)對(duì)題目“將計(jì)就計(jì)”的理解,你認(rèn)為最準(zhǔn)確的是( )A .大將就應(yīng)該有自己的計(jì)策。B .老鼠有計(jì)策,貓有對(duì)策。C .老鼠利用了貓的計(jì)策給它掛上小鈴。D .貓利用了老鼠的計(jì)策把它們一網(wǎng)打盡。8. (8)第段“忽然,它靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來”請(qǐng)你根據(jù)短文推測一下,貓想到對(duì)付老鼠的計(jì)策是什么?13. 讀秋天,根據(jù)原文填空。秋風(fēng)如同_的梳子,把田野梳得_;秋光_發(fā)亮的汗珠,_在田野閃耀。走在秋天,頭頂有_的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地_,秋天_會(huì)向我們微笑。三、寫作(30分)15.
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