2011―2012年第二學期八年級物理期末考試試題

湖北省咸寧赤壁市中小學20112012學年度第二學期期末考試八年級物理試卷總 分題號一二三四五得分得分評卷人一、選擇題（下列各小題答案均有四個選項，其中只有一個符合題意，請把該選項前的字母序號填在下面對應(yīng)的表格內(nèi)，每小題2分，共20分，g取10N/kg）題號12345678910答案1觀察洋蔥表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是A.顯微鏡、放大鏡 B.望遠鏡、放大鏡C.顯微鏡、望遠鏡 D.放大鏡、顯微鏡2下圖所示的四種情景中，屬于通過減小受力面積來增大壓強的是A. 裝有很多輪子的平板車 B.裝有細鐵絲的切蛋器 C.寬大的滑雪板 D.裝有履帶的坦克3茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是 A.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力 B.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力 D.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力4如下圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是 A.打球時用力 B.乒乓球拍上 C.旱冰鞋下裝 D.運動鞋底做成凹 握緊球拍 貼有橡膠皮 有滾輪 凸不平的花紋5用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A.木塊所受壓強、浮力都不變 B.木塊所受壓強變小,浮力不變C.木塊所受重力不變,浮力減小 D.木塊所受重力減小,浮力變大6下圖所示是日常生活和學習中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿。四種工具中屬于省力杠桿的是 A 鑷子 B天平 C撬棒 D 釣魚竿7如右圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則Ap甲 p乙 D條件不足，無法判斷 8如右圖所示，拉力F=125，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%。則下列說法正確的是 A. 繩子自由端移動距離為4m B. 物重為300C. 拉力F做的功是250 D. 拉力F的功率為25W 9如右圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于A大氣壓的作用 B瓶的重力作用C水的浮力作用 D瓶的支持力作用10如下圖所示，將一金屬圓柱體掛在彈簧測力計下，從水面外緩慢進入水中（水足夠深）的過程中，在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F的數(shù)據(jù)，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出了F和h關(guān)系的圖像。由圖像可知下列說法中正確的是 A該金屬圓柱體的高度是12cm B該金屬圓柱體的體積是210-4m3C該金屬圓柱體的密度是4103kg/m3 D該金屬圓柱體的橫截面積是60cm2 得分評卷人二、填空題（填寫語言要完整，簡潔。13題3分，其余每空1分，共19分，g取10N/kg）11某同學將其爺爺?shù)睦匣ㄧR對準太陽光，在距鏡片20的地方出現(xiàn)了一個又小又亮的亮點，則該鏡片的度數(shù)是 度。全國中學生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學生近視發(fā)生率約為55.22，且急劇低齡化。如圖所示，甲乙 (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶 (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片。 12.運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡如圖所示，當車向左開動時，氣泡將向運動；向左行駛時突然剎車，氣泡將向運動，其原因是具有慣性。第15題圖第14題圖第13題圖第12題圖13如圖所示，A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上，已知兩圓柱體A、B底面積比為2：3，若圓柱體A對圓柱體B的壓強與圓柱體B對桌面的壓強相等，則這兩個圓柱體的質(zhì)量比為 。14.如圖所示，是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下，小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m，他所用的拉力為25N，則整個過程中小明所做有用功是J，總功是J，動滑輪的機械效率是；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15.如圖所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為5N（滑輪、繩子、彈簧測力計的重力及繩子與滑輪間的摩擦均不計）。則此時物體A受到的摩擦力為N；若物體A勻速運動2s，則拉力F做功為J，拉力F的功率為W。ww w .xk b1.c om16. 我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴币选敖佑|”5000米深海，當其排開海水的體積為3米3時，受到浮力的大小約為牛；當其下潛至1000米深度時，該處海水的壓強約為帕；該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將。（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似取1103千克米3） 得分評卷人三、作圖題（作圖題每圖4分，共12分）17.完成如圖所示的光路圖。18.如圖所示，一個盛水的杯中懸浮著一個小球，杯子放在斜面上，畫出此時小球受到的力的示意圖。19.如圖所示，O是杠桿的支點，畫出動力F1的力臂并用字母L標明。F1 第19題圖第18題圖第17題圖得分評卷人四、實驗探究題（20題每空1分，其余每空2分，共26分）20.小麗同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示。第21題圖在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變。實驗前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、 、光屏的中心在同一高度；改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰 的實像（選填“倒立”或“正立”）； 若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使燭焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)向 調(diào)節(jié)燭焰的位置；改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻度線處，移動光屏至 cm刻度線處時看到清晰的像；改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個清晰的正立的像，利用這種成像規(guī)律可制成 鏡。 第20題圖21.用金屬盒壓強計來研究液體內(nèi)部的壓強，當帶橡皮膜的金屬盒放入液體內(nèi)部時，U形管兩邊的液面便出現(xiàn)高度差。金屬盒放入液體內(nèi)部越深，兩管液面的高度差越大，這表明液體內(nèi)部壓強隨 而增大。當金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時，如圖所示，兩管液面高度差 ，這表明在同一深度液體向 。22.如圖甲所示，小明向下垂的兩張紙中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間相互靠攏。實驗現(xiàn)象表明：流體流動時，流速大的地方 。小明根據(jù)這一規(guī)律制作了如圖乙所示的裝置，當他向飲料管A吹氣 ，細飲料管B中的液體會 。（填：“上升”或“下降”）第23題圖第22題乙圖第22題甲圖23.如圖所示，是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗，根據(jù)此實驗中的數(shù)據(jù)可知，物體A在水中受到的浮力是 N。你通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān)。第24題圖24.在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(g取10N/kg) xk b 1.co m序號鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移動的距離S/cm1340.8202661.5 (1)在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)；(2)第一次實驗時滑輪組的機械效率為 ；(3)在圖14中畫出實驗時滑輪組的繞線方法。得分評卷人五、綜合應(yīng)用題（計算題要有必要的公式和計算過程，只寫答案的不能得分，共23分，g取10 N/kg。）25.（7分）物體A的體積是2103m3，將它放入水中，露出水面的體積是整個體積的四分之一,物體下表面距液面0.15m,如圖所示。（1）物體A所受的浮力是多少？（2）物體下表面受到的液體壓強有多大?（3）在A上放一個質(zhì)量為多少的物體可以使A剛好全部浸入水中？ 第25題圖26（9分）如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動滑輪重為20N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m。求：（1）工人使用滑輪組時做的有用功。（2）工人拉繩子的力和拉力的功率。（3）滑輪組的機械效率。 27.（7分）如圖甲所示是腳踏式翻蓋垃圾桶的實物圖，翻蓋