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下冊教學(xué)計(jì)劃幼兒園貝貝班 一、班級情況分析 本學(xué)期幼兒人數(shù)為20人,男孩9名,女孩11名。個(gè)別幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二、發(fā)展總目標(biāo) (一)身體和動(dòng)作發(fā)展 1、學(xué)習(xí)自然的有節(jié)奏的行走。 2、喜歡跑、跳、玩球、騎小車、投扔沙袋等。 3、逐步能雙腳交替上下樓梯。 4、學(xué)習(xí)搭積木、串珠、捏泥、使用剪刀等。 5、能自己用勺進(jìn)餐等,逐步自己穿、脫衣褲。 (二)認(rèn)知能力 1、注意力容易分散,不易集中。 2、喜歡愛模仿,常常通過模仿來學(xué)習(xí)。 4、初步培養(yǎng)對數(shù)量的認(rèn)知能力,能順口唱數(shù)15,感知3以內(nèi)量的多少。 5、初步對物品進(jìn)行簡單的分類。 (三)語言發(fā)展 1、學(xué)習(xí)用簡單的句子與別人交往。 2、豐富幼兒的詞匯量。 3、喜歡念兒歌、聽故事。 4、學(xué)習(xí)說普通話。 (四)社會性發(fā)展 1、初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識和獨(dú)立行動(dòng)的愿望。 2、愿意與周圍熟悉的人交往和親近 3、逐步控制自己的情緒,不再大哭小鬧。 4、開始能夠接納、認(rèn)識同伴,逐步能和同伴一起玩, 5、并能遵守簡單的游戲規(guī)則。 (五)藝術(shù)表現(xiàn) 1、喜歡唱歌、做律動(dòng),自由自在的跳舞。 2、喜歡敲打物品。學(xué)習(xí)簡單的敲打、擺弄樂,具有一定的節(jié)奏感,能表演歌曲。 3喜歡鮮艷的色彩,初步學(xué)習(xí)涂色活動(dòng)。 三、具體實(shí)施的內(nèi)容 主題一、元宵香又甜 在回憶和參加多種活動(dòng)的過程中,如歌唱活動(dòng)、認(rèn)識花燈讓孩子體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,并學(xué)習(xí)用不同的方式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)寶寶積極愉快的情感和樂意與他人交往的良好個(gè)性。 主題二、爸爸媽媽都愛我 通過布置小墻飾、談話、親子活動(dòng)等多種途徑,讓寶寶直接感受到父母給予的愛,初步學(xué)習(xí)關(guān)心家人,并愿意幫助他們做一些力所能及的小事,初步學(xué)習(xí)使用禮貌用語(請、謝謝等)。 主題三、出去玩 通過觀察、散步、春游、游戲等活動(dòng),初步感知春天的鮮花、小草樹木、細(xì)雨、動(dòng)物及與之相關(guān)的事物,感受春天的氣息。 主題四、香噴噴的食品 通過認(rèn)識米飯、蔬菜、水果和面包,念兒歌、做游戲、做蔬菜印章等活動(dòng),讓幼兒了解米、面、蔬菜、水果都很有營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,進(jìn)餐時(shí)不把飯菜潑灑在桌面上,樂意參加各種操作活動(dòng),體驗(yàn)動(dòng)手操作帶來的樂趣。 主題五、走走跑跑 本主題圍繞“運(yùn)動(dòng)”主題展開,通過帶寶寶觀察一些動(dòng)物,了解動(dòng)物的行走方式,體驗(yàn)?zāi)7聞?dòng)物游戲的快樂,并開展各種戶外活動(dòng)和親子游戲,引導(dǎo)幼兒愿意自己走、自己跑,不要大人抱,能積極參加各種運(yùn)動(dòng)。 主題六、過節(jié)了 通過唱歌跳舞和參觀幼兒園哥哥姐姐的節(jié)日布置等各種活動(dòng),用多種方式表達(dá)自己在節(jié)日中的快樂心情。在“六一”慶?;顒?dòng)中感受歡快的節(jié)日氣氛,初步了解兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。 主題七、夏天到了 通過畫蛋筒冰激凌、唱小青蛙、說夏天,玩吹泡泡、運(yùn)西瓜等游戲活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)季節(jié)的變化,初步感知夏季的主要特征和夏季生活的樂趣,了解人們服裝、飲食、生活習(xí)慣在夏季的變化。讓幼兒了解夏季的一些衛(wèi)生常識,并照料好寶寶的生活。 主題八、寶寶長大了 本主題通過運(yùn)用圖片、故事,帶幼兒參觀幼兒園小班,了解小安幼兒生活,知道自己長大了、變得能干了,激發(fā)幼兒渴望升入小班的情感,并愿意和小班幼兒交流往,能大方地參加集體表演。 四、具體工作安排: 二月份 (1)接新生入園,做好安定情緒工作。 (2)編排、學(xué)習(xí)新操。 (3)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。 (4)迎接領(lǐng)導(dǎo)開心工作檢查。 (5)開展有關(guān)元宵節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。 三月份 (1)開展班級區(qū)角活動(dòng)。 (2)開展愛媽媽教育活動(dòng) (3)初步建立幼兒集體活動(dòng)的紀(jì)律意識。 四月份 (1)開展社區(qū)活動(dòng)。 (2)慣例訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待 (3)開展相關(guān)主題活動(dòng)和晨間鍛煉活動(dòng)。 (4)愛心教育:公共財(cái)富要愛惜 五月份 (1)慣例訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、自己洗手 (2)做好六一節(jié)前的慶祝準(zhǔn)備工作。 (3)愛心
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