



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃雙嶺小學(xué) “人人寫一手好字”一、指導(dǎo)思想:為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),我根據(jù)新課改的有關(guān)精神組織學(xué)生成立語(yǔ)文興趣小組,一是可以豐富學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)也有助于第一課堂的教學(xué)。語(yǔ)文組興趣小組實(shí)際是第二課堂教育。本著張揚(yáng)個(gè)性培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的理念,第二課堂旨在提高學(xué)生的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生的寫字熱情, 幫助孩子們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,糾正寫字的姿勢(shì)。最大限度地提高學(xué)生的寫字興趣和語(yǔ)文能力。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定興趣小組計(jì)劃如下:二、目標(biāo)要求1 幫助孩子們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,糾正寫字的姿勢(shì)。寫字時(shí)做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。(1)寫字時(shí)能做到不說(shuō)話,靜靜地寫,以便修身養(yǎng)性。(2) 知道寫字時(shí)的“三個(gè)一”。即眼離本子一尺,胸離桌面一拳,手握筆尖一寸遠(yuǎn)的地方。(3) 知道正確的坐姿:頭正、肩平、腰直、足安。2進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。3 讓每位孩子掌握正區(qū)確的運(yùn)筆,心中做到有運(yùn)筆的趨勢(shì),寫字時(shí)注意筆鋒。培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣4 每次以一首詩(shī)作為練字的內(nèi)容,而且也要孩子們掌握詩(shī)的大概意思,能背誦出每首詩(shī)。5、激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生對(duì)漢字書(shū)法的鑒賞能力。二、教學(xué)措施:1 提高每次的練字興趣。(1)及時(shí)批改當(dāng)天的練字本,下一次練字時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)寫的好的同學(xué),并在班內(nèi)展覽。(2)對(duì)每一位同學(xué)采取加星制,表?yè)P(yáng)一次加兩顆五角星,在全班面前展覽一次的加四顆星,本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)前十名的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。2 積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為練字提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3重視寫字課教學(xué)過(guò)程,先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平。3培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書(shū)法興趣和特長(zhǎng),帶動(dòng)全體同學(xué)參與到寫字活動(dòng)中,進(jìn)一步提高寫字水平。三、活動(dòng)對(duì)象: 四年級(jí)部分學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及安排:周二、周三及周四課外活動(dòng)時(shí)間。周二、周三寫字,周四讀書(shū)。五、活動(dòng)地點(diǎn) : 四年級(jí)一班教室 六、預(yù)期達(dá)到的效果通過(guò)本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)字水印技術(shù)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)中的安全風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐報(bào)告
- 身份政治與社會(huì)包容性的挑戰(zhàn)研究試題及答案
- 家居市場(chǎng)2025年線上線下融合創(chuàng)新模式品牌建設(shè)策略報(bào)告
- 2025年財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 2025年廢棄礦井資源再利用技術(shù)革新與產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建創(chuàng)新模式創(chuàng)新趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年食品行業(yè)質(zhì)量安全追溯體系建設(shè)與食品安全監(jiān)管體系建設(shè)研究與應(yīng)用報(bào)告
- 工程法規(guī)2025年考生攻略試題
- 嬰兒造口護(hù)理要點(diǎn)解析
- 2025年工程法規(guī)考證全攻略試題及答案
- 產(chǎn)后護(hù)理科學(xué)指南
- 社區(qū)流行病學(xué)
- 電廠節(jié)能降耗培訓(xùn)課件
- 全國(guó)統(tǒng)一考試考務(wù)人員網(wǎng)上培訓(xùn)考試試題及答案
- 儀控技術(shù)手冊(cè)-自控專業(yè)工程設(shè)計(jì)用典型條件表
- 校園網(wǎng)規(guī)劃答辯
- 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)(溫州醫(yī)科大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)答案
- 《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》(第五版) 第九章 產(chǎn)品成本核算
- 生涯發(fā)展展示-(第一版)
- 五角場(chǎng)綜合體項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
- 信托固定收益合同模板
- 變電站安全知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論