【步步高】高考生物一輪復習(課前準備+課堂鞏固+課后練習)第二單元 細胞器系統(tǒng)內的分工合作學案 魯科版.doc

學案6細胞器系統(tǒng)內的分工合作考綱要求1.主要細胞器的結構和功能()。2.生物膜系統(tǒng)的結構和功能()。3.觀察葉綠體和線粒體。一、細胞器之間的分工結構、功能分布線粒體_層膜，是細胞進行_的主要場所，是細胞“動力車間”動植物細胞葉綠體_層膜，是綠色植物進行_的細胞器，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”_內質網(wǎng)膜連接的網(wǎng)狀結構。是細胞內_合成、加工及_合成“車間”動植物細胞高爾基體主要對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行_的“車間”及“發(fā)送站”動植物細胞核糖體有的附著在_上，有的游離在_中，是“生產蛋白質的機器”細胞生物溶酶體內含多種_，能分解衰老、死亡的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒、病菌，是細胞內“_”動植物細胞中心體由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成，與細胞_有關_和_液泡內有細胞液，并含色素等物質?？烧{節(jié)植物細胞內的環(huán)境，使植物細胞保持堅挺主要分布于_分離各種細胞器的方法：_法。想一想細胞器也會凋亡(死亡)嗎？二、細胞器之間的協(xié)調配合1分泌蛋白：在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質，如_、抗體和_激素。2分泌蛋白的合成、加工、運輸三、細胞的生物膜系統(tǒng)1組成：細胞膜、_和核膜。2主要功能(1)細胞膜使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內部環(huán)境，在細胞與外部環(huán)境進行_、能量轉換和_的過程中起著決定性作用。(2)廣闊的膜面積為_提供了大量附著位點，有利于許多化學反應的進行。(3)把各種_分隔開，使細胞內能同時進行多種_，而不會互相干擾，保證細胞生命活動高效、有序地進行。探究點一細胞器的結構和功能思維拓展1細胞顯微結構是在光學顯微鏡下觀察到的，能夠觀察到細胞壁、細胞質、細胞核。2細胞亞顯微結構是在電子顯微鏡下觀察到的，能夠觀察到細胞膜結構、細胞器的結構、核膜、核仁、染色質等結構。3光鏡下能夠觀察到的細胞器是葉綠體、線粒體、液泡，能夠看到處于質壁分離狀態(tài)的細胞的細胞膜(正常狀態(tài)下細胞膜是和細胞壁緊貼在一起的，在光鏡下觀察不到)。4細胞質基質中的核糖體有兩類：固著核糖體主要合成分泌蛋白(如抗體等)，游離核糖體主要合成細胞自身所需要的蛋白質。另外線粒體、葉綠體中也有一些核糖體，與其自主遺傳有關。5內質網(wǎng)有兩類：粗面型內質網(wǎng)與分泌蛋白的合成、加工、運輸有關，滑面型內質網(wǎng)與糖類、脂質(如某些激素)的合成有關。6高爾基體與分泌物形成有關的功能在動、植物細胞中均有，但只是在植物細胞中才參與細胞分裂中細胞壁的形成。7常見細胞結構圖像的辨別方法在真核細胞中，無葉綠體和大液泡的細胞不一定是動物細胞，如根尖分生區(qū)細胞。有葉綠體和細胞壁的細胞一定是植物細胞。探究示例1 (2013揚州期末)關于下列細胞器的敘述中，正確的一組是()線粒體葉綠體高爾基體核糖體內質網(wǎng)中心體(1)與能量轉換有關的細胞器是(2)與分泌蛋白形成有關的細胞器只有(3)不含膜結構的細胞器只有(4)含rna的細胞器只有a(1)(3) b(1)(4) c(2)(3) d(2)(4)聽課記錄：變式訓練1 如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法中不正確的是()a此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構b若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為5、9c圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6d此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5探究點二細胞生物膜系統(tǒng)結合下圖，探討下列有關問題：1以分泌蛋白的合成分泌為例闡明生物膜在結構上具有怎樣的聯(lián)系？2以分泌蛋白的合成分泌為例闡明生物膜在功能上的聯(lián)系。3生物膜系統(tǒng)有哪些功能？思維拓展1與分泌蛋白合成運輸有關的細胞器有四種：線粒體(供能)、核糖體(合成)、內質網(wǎng)(加工、運輸)、高爾基體(分泌)。2分泌蛋白經(jīng)過細胞膜的運輸方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結構特點。3運輸?shù)姆较颍汉颂求w內質網(wǎng)高爾基體細胞膜。4研究手段為同位素示蹤技術。5蛋白質的空間結構在內質網(wǎng)中形成，成熟蛋白質在高爾基體形成。探究示例2 (2013南通期中)實驗中用35s標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述不正確的是()a甲圖中a曲線所指的細胞結構是內質網(wǎng)b甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體c圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體d圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網(wǎng)聽課記錄：變式訓練2 (2013山東省實驗中學高三月考)生物膜在結構和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細胞核的一面稱為形成面，接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學成分逐漸發(fā)生改變，下列敘述正確的是()a形成面似核膜，成熟面似內質網(wǎng)b形成面似內質網(wǎng)，成熟面似細胞膜c形成面似核膜，成熟面似細胞膜d形成面似內質網(wǎng)，成熟面似核膜題組一細胞器的結構和功能1最近科學家發(fā)現(xiàn)一種被稱為ft的信號蛋白通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點來觸發(fā)植物開花。則合成ft的場所及組成基本單位分別是()a葉綠體葡萄糖 b內質網(wǎng)氨基酸c核糖體氨基酸 d核糖體核苷酸2(2013廣東卷，5)用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是()a葉綠體在細胞內是固定不動的b葉綠體在細胞內是均勻分布的c葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因d葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體3.如圖為某種細胞的結構模式圖，圖中是細胞膜，是內質網(wǎng)，是核仁。請仔細觀察后分析下列相關說法，其中正確的是()a該圖是高等動物細胞的亞顯微結構模式圖b該圖為高等植物細胞的亞顯微結構模式圖c該圖為動物細胞在高倍顯微鏡下的圖像d該圖為低等植物細胞的亞顯微結構模式圖4下列有關細胞結構與功能的敘述中，正確的是()a葉肉細胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細胞多b與心肌細胞相比，唾液腺細胞中線粒體數(shù)量較多c與汗腺細胞相比，唾液腺細胞中核糖體數(shù)量較多d生命活動旺盛的細胞中，高爾基體數(shù)量一般比胰島b細胞中多5(2013無錫調研)下列關于細胞器的描述正確的是(多選)()a溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞b所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成c衰老細胞中的線粒體功能增強d植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體題組二生物膜系統(tǒng)的結構和功能6(2013山東理綜，4)下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是()a生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定b構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇c有氧呼吸及光合作用產生atp均在膜上進行d核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質的合成與運輸7(2013安徽理綜，1)下列關于生物膜結構和功能的敘述正確的是()a肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白b細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結構c線粒體內膜上只分布著合成atp的酶d核膜上的核孔可以讓蛋白質和rna自由進出題組三應用提升8以下a、b、c、d四圖分別是四種生物的細胞結構圖。下列敘述中不正確的是(多選)()aa、b細胞中含有許多具膜結構的細胞器，這些細胞器的總和構成了生物膜系統(tǒng)bd細胞能進行光合作用，可見葉綠體不是光合作用的必要條件ca和b細胞中的基因都遵循孟德爾遺傳定律，可能發(fā)生染色體變異dc細胞由于無線粒體，所以一定不能進行有氧呼吸9(2013福建理綜，2)下列有關造血干細胞中物質運輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖?)a吸收的葡萄糖：細胞膜細胞質基質線粒體b合成的細胞膜蛋白：高爾基體核糖體細胞膜c轉錄的mrna：細胞核細胞質基質高爾基體d合成的dna聚合酶：核糖體細胞質基質細胞核題 號123456789答 案10.(2013百所名校階段檢測)下圖為真核細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)若用磷脂酶處理，其功能受到影響的細胞結構有_(填序號)；細胞核是遺傳信息庫，是細胞_的控制中心。(2)在b圖中，ca2是以_方式進入細胞，所需能量主要由_提供。若用光學顯微鏡對其進行觀察，可用_作活體染色劑。(3)細胞器內含多種水解酶，其功能是_ _。(4)將a細胞浸泡在質量濃度為0.3 gml1的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象，其原因是_。(5)研究蛋白質合成與分泌常用的方法是_，與細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關的細胞結構依次是_(填序號)。11(2013南通模擬)細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)形成過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是_，c是_，d是_。(2)細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是_等。(3)細胞器膜、_和_等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的_功能對海水進行淡化處理。(4)f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有_特點。學案6細胞器系統(tǒng)內的分工合作課前準備區(qū)一、兩有氧呼吸兩光合作用綠色植物蛋白質脂質加工、分類和包裝內質網(wǎng)細胞質水解酶消化車間有絲分裂低等植物動物植物差速離心想一想細胞器也有壽命，細胞器也會凋亡，每天身體都會有舊的細胞器死亡，也會有新的細胞器再生，死亡的細胞器會被溶酶體消化，廢物排出細胞外。二、1.消化酶蛋白類2核糖體內質網(wǎng)高爾基體三、1.細胞器膜2.(1)物質運輸信息傳遞(2)多種酶(3)細胞器化學反應課堂活動區(qū)探究點一細胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉換站線粒體有氧呼吸動力車間蛋白質脂質高爾基體內質網(wǎng)細胞壁生產蛋白質細胞有絲分裂多種水解酶探究示例1a與分泌蛋白形成有關的細胞器有；含rna的細胞器有。變式訓練1b首先要識別出該示意圖為低等植物細胞的亞顯微結構圖，因為細胞中有9(中心體)、2(液泡)和1(細胞壁)。若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為5(葉綠體)、9(中心體)和2(液泡)。探究點二1結構上：具有一定的連續(xù)性(如圖)。2.3生物膜系統(tǒng)的功能其他膜探究示例2a本題考查分泌蛋白合成與分泌過程中各細胞器的功能。氨基酸首先在核糖體上被利用，然后進入內質網(wǎng)中進行初步加工，形成具有一定空間結構的蛋白質，再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質。故圖甲中a、b、c依次是核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內質網(wǎng)的膜面積減少、細胞膜的膜面積增多，高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。變式訓練2b分泌蛋白的合成、加工和分泌的場所依次是：核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜，其中內質網(wǎng)、高爾基體和細胞膜以囊泡的形式間接聯(lián)系。因此，高爾基體的形成面似內質網(wǎng)，成熟面似細胞膜。構建知識網(wǎng)絡細胞質基質細胞膜核膜分泌蛋白課后練習區(qū)1cft為一種蛋白質，合成蛋白質的場所是核糖體，蛋白質的基本單位是氨基酸。2c黑藻是植物，葉肉細胞有葉綠體和線粒體。葉綠體靠近細胞壁分布，并在細胞質內環(huán)流。3d多數(shù)同學看到細胞呈橢圓形就以為是動物細胞，所以會誤選a。題干中明確告知是細胞膜，則為細胞壁，所以此細胞為植物細胞；且有中心體，說明為低等植物細胞；圖中能看到核膜、核仁及各種細胞器，說明該細胞圖是亞顯微結構模式圖。規(guī)律方法(1)識別細胞圖像時，先區(qū)分是亞顯微結構圖還是顯微結構圖。細胞亞顯微結構是在電子顯微鏡下觀察到的，能夠觀察到細胞膜、細胞器、核膜、核仁、染色質等結構。細胞顯微結構是在光學顯微鏡下觀察到的，能夠觀察到細胞壁、細胞質、細胞核等。光鏡下能夠觀察到的細胞器是葉綠體、線粒體、液泡，能夠看到處于質壁分離狀態(tài)的細胞的細胞膜(正常狀態(tài)下細胞膜是和細胞壁緊貼在一起的，在光鏡下觀察不到)。(2)判斷真核、原核細胞有核膜(或有核膜包圍的真正細胞核)，則為真核細胞。無核膜(或無核膜包圍的真正細胞核)，則為原核細胞。(3)判斷動、植物細胞無中心體，有細胞壁、葉綠體、液泡，則為高等植物細胞。有中心體，有細胞壁、葉綠體、液泡，則為低等植物細胞。有中心體，無細胞壁、葉綠體、液泡，則為動物細胞。4c細胞的結構是與功能相適應的，而細胞功能的差異主要是由細胞中的不同細胞器所決定的。分泌功能強的細胞中高爾基體數(shù)量較多，代謝旺盛的細胞中線粒體、核糖體等數(shù)量多，分泌物中含蛋白質的細胞中核糖體數(shù)量多。因此，唾液腺細胞中高爾基體數(shù)量多于葉肉細胞，心肌細胞的線粒體數(shù)多于唾液腺細胞的，胰島b細胞中的高爾基體數(shù)一般多于生命活動旺盛但無分泌功能的細胞。盡管汗腺細胞與唾液腺細胞均具有分泌功能，但汗腺分泌物不是蛋白質，其細胞內的核糖體數(shù)比唾液腺細胞要少。名師點撥學習中要注意對特殊細胞的整理，具體如下：細胞名稱結構功能葉肉細胞具有葉綠體和液泡以及其他一些植物細胞具有的結構進行光合作用根毛細胞無葉綠體，有中央大液泡及其他一些植物細胞具有的結構吸收水分和無機鹽的主要部位漿細胞具有較多的與分泌蛋白的合成、加工和運輸相關的細胞器分泌抗體胰島細胞具有較多的高爾基體和內質網(wǎng)分泌胰島素和胰高血糖素5.ad絕大多數(shù)酶、全部的抗體、蛋白質類激素在核糖體上合成，衰老細胞中的線粒體功能降低。6a生物膜的特定功能與膜蛋白有關，因此a正確；結構細胞膜的脂質有磷脂和少量的固醇，不含有脂肪，因此b錯誤；有氧呼吸的第一階段和第二階段都會產生atp，第一階段發(fā)生在細胞質基質中，第二階段發(fā)生在線粒體基質中，第三階段發(fā)生在線粒體內膜上；光合作用的光反應階段發(fā)生在葉綠體內囊體薄膜上，因此c錯誤；只有分泌蛋白的合成和運輸與核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體有關，因此d錯誤。7a磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，蛋白質分子與細胞的功能密切相關，如一些物質的跨膜運輸、細胞間的信息交流等。葡萄糖進入人和哺乳動物成熟的紅細胞是協(xié)助擴散，進入其他細胞是主動運輸，但都必須有載體蛋白的協(xié)助，所以a選項是正確的；b選項有的信息交流的受體是在細胞內部，c選項中的線粒體內膜上分布著合成atp的酶，也有合成h2o的酶等；d選項中核孔可以讓蛋白質和rna進出，但不是自由進出，而是主動選擇。8acda代表植物細胞，b代表動物細胞， c代表細菌，d代表藍藻細胞，細胞的生物膜系統(tǒng)除細胞器膜外，還有細胞膜、核膜等，故a錯誤；a、b細胞的細胞質基因不遵循孟德爾遺傳定律，故c錯誤；好氧細菌無線粒體，但能進行有氧呼吸，故d錯誤。9da項吸收葡萄糖通過細胞膜進入細胞質基質，被分解成h和丙酮酸，然后丙酮酸進入線粒體繼續(xù)被分解成二氧化碳和水。b項膜蛋白與分泌蛋白一樣，都是在粗面型內質網(wǎng)上的核糖體中合成后進入內質網(wǎng)，然后經(jīng)過高爾基體的加工和分裝，通過具膜小泡運輸?shù)郊毎け砻妗項在細胞核內經(jīng)過轉錄形成的mrna，通過核孔出來與核糖體結合，準備開始翻譯。d項dna聚合酶是由于游離核糖體合成后，到細胞質基質經(jīng)核孔進入細胞核。10(1)代謝和遺傳(2)主動運輸線粒體健那綠(3)分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(4)中細