《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)3.doc

小蝦教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)本課生字、詞語(yǔ)，了解小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動(dòng)。2、能抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文，體會(huì)如何把文章寫具體。3、激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動(dòng)物的興趣，教育學(xué)生要愛護(hù)小動(dòng)物。教學(xué)重難點(diǎn)1、要求學(xué)生仔細(xì)觀察一種小動(dòng)物，寫一段話，具體描述這種小動(dòng)物。2、怎樣具體描述自己喜歡的一種小動(dòng)物。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片及有關(guān)小蝦資料。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，大家都知道動(dòng)物使我們?nèi)祟惖呐笥?，有了他們我們的生活才這樣充滿活力，相信你們一定很喜歡他們，誰(shuí)能把自己喜歡的動(dòng)物介紹給大家呢？學(xué)生交流，自己喜歡的小動(dòng)物是什么？有什么特點(diǎn)？2、今天老師也給大家?guī)硪晃慌笥研∥r，板書課題你們想了解小蝦嗎？讓我們師生一起走進(jìn)課文去認(rèn)識(shí)這位好朋友。二、識(shí)字學(xué)詞（一）識(shí)字1、自瀆課文，用自己喜歡的符號(hào)圈畫生字。2、通過借助拼音或查字典，讀準(zhǔn)字音。3、出示生字卡片，采用指名讀、小組比賽讀、齊讀等方式認(rèn)讀生字。4、交流識(shí)字的妙法。利用形聲字的特點(diǎn)記憶：蝦 稍 飽 腹 速形近字辨析記憶：甚其 翹澆 搏搏 積和加減或換偏旁記憶：逐 隙 漏 卵 透 迅 蹦（二）學(xué)詞1、用自己喜歡的符號(hào)圈畫出本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。（課件出示詞語(yǔ)）灑落 通體 迅速 獨(dú)自 追逐 舞動(dòng) 猛烈一張一張 一翹一翹 一突一突同桌互檢學(xué)詞情況。男女生對(duì)讀詞語(yǔ)。開火車讀。2、指名檢測(cè)詞語(yǔ)認(rèn)讀情況。（三）寫字1、自主寫字。描一描田字格中的生字。交流寫生字應(yīng)注意什么？書寫指導(dǎo)。蝦 積：要左右對(duì)稱。透 迅 速：半包圍結(jié)構(gòu)，上部齊平。飽 蹦：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。 2、老師重點(diǎn)點(diǎn)撥：蹦。講解寫好這個(gè)字應(yīng)注意什么？在田字格中寫字應(yīng)注意什么？3、學(xué)生練寫、互評(píng)，展示佳作。三、熟讀感知（一）熟讀成誦1、自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號(hào)。2、指名逐段朗讀課文，檢查自瀆情況。3、賽讀課文，以小組為單位進(jìn)行賽讀，互提意見，幫助別人讀的更好。（二）感知內(nèi)容1、熟讀課文過程你讀懂了什么？2、小蝦留給你的印象是什么？小蝦：有趣 脾氣不好3、再讀課文小組交流。小蝦是什么樣子？才長(zhǎng)大的小蝦：通體透明。千年蝦：稍帶點(diǎn)灰黑色、長(zhǎng)青苔。你從哪里感受到小蝦有趣？吃東西時(shí)的動(dòng)作、吃飽了的神態(tài)、動(dòng)作等你從哪里感受到小蝦的脾氣不好？（三）感知語(yǔ)言1、引導(dǎo)學(xué)生讀第三自然段。找出本段的中心句讀一讀。作者是怎樣一句一句具體寫的？2、有感情的朗讀課文，感悟作者對(duì)小蝦的喜愛之情。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)回顧1、復(fù)習(xí)字詞。漏過 空隙 撒落 甚至 青苔 鉗子 立即 大缸 猛烈 小卵 搏斗 一副小組比賽讀一讀。開火車讀一讀。2、回顧課文內(nèi)容。指名說一說小蝦的樣子。小蝦吃食有什么特點(diǎn)？小蝦的脾氣有什么特點(diǎn)？相信小蝦的這些特點(diǎn)一定給你留下了很深的印象，這節(jié)課我們用我們學(xué)到的寫作方法寫一寫心中的可愛小生靈吧，相信你一定很棒！二、專項(xiàng)訓(xùn)練怎樣具體描述自己喜歡的一種小動(dòng)物（一）學(xué)習(xí)語(yǔ)言1、請(qǐng)同學(xué)們打開書，快速閱讀三、四自然段，思考它們分別圍繞那句話寫的？三自然段：小蝦真有趣。四自然段：小夏脾氣不好。2、看來同學(xué)們對(duì)找中心句掌握很好，那么作者又是怎樣把中心句寫具體的呢？又是按怎樣的順序?qū)懙哪?？小組討論。指名回答。（二）嘗試運(yùn)用1、展示課前準(zhǔn)備的小動(dòng)物。小組討論你喜歡的小動(dòng)物有什么特點(diǎn)？可愛 淘氣 頑皮 美麗等等它的生活習(xí)性怎樣？除此之外他還有什么特征？2、為自己所寫內(nèi)容確定一個(gè)中心句。圍繞中心句具體寫一寫。3、學(xué)生進(jìn)行片斷練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。4、全班交流。三、展示檢測(cè)1、學(xué)習(xí)了課文你有什么收獲？2、不僅僅是小蝦，我們還要愛護(hù)所有的小生靈，讓他們與我們?nèi)祟惡推焦蔡帯?