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文檔簡介
工作整改計(jì)劃工作整改計(jì)劃 第一篇:整改 根據(jù)縣委、縣教育局黨委關(guān)于第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整改提高階段工作的有關(guān)文件精神和我校先進(jìn)性教育活動實(shí)際,我校先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定于今年10月29日轉(zhuǎn)入整改提高階段,工作整改計(jì)劃。本階段于11月底結(jié)束,現(xiàn)將本階段的工作安排如下:一、本階段的主要任務(wù)整改提高階段是在前兩個階段工作基礎(chǔ)上,集中時間、集中精力解決問題,抓落實(shí)、見實(shí)效的階段。我們要充分認(rèn)識這階段的重要性,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),針對查找出的突出問題,扎實(shí)搞好集中整改,確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效,真正成為群眾滿意的工程。二、整改提高階段的工作環(huán)節(jié)及要求整改提高階段共分三個環(huán)節(jié):1、制訂整改措施和每位黨員都要對照黨性分析材料,結(jié)合黨組織的評議意見,對存在的主要問題進(jìn)行反思,進(jìn)一步明確整改措施。領(lǐng)導(dǎo)成員的整改措施和由校長審核、黨員教職工的整改措施和方案由支部委員會審核。校務(wù)會的整改方案要根據(jù)征取到的梳理意見和班子成員的整改措施由校長主持召開校務(wù)會集中研究決定形成方案,通過教職工大會接受群眾監(jiān)督,吸取群眾意見進(jìn)行必要修訂。黨去部的整改方案,由支部委員會負(fù)責(zé)制訂,交黨員大會討論修訂。2、認(rèn)真進(jìn)行整改 每位黨員要按照審核的整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改,把解決突出問題、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,在各自崗位上發(fā)揮模范作用。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要將各自的整改任務(wù)進(jìn)行分解,明確責(zé)任部門和完成時間,落實(shí)具體的責(zé)任人,并對整改情況認(rèn)真檢查。3、向全體教職工代表公布整改情況 黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子要在全體教職工代表大會上公布整改情況,聽取群眾意見。對于群眾不滿意的,要督促繼續(xù)整改,直到群眾滿意。三、需要注意的幾個問題1、緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際抓整改 每位黨員都要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定的大好局面。廣大黨員教師努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),讓廣大教職工感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動中的新變化。2、領(lǐng)導(dǎo)班子要率先學(xué)習(xí),改變工作作風(fēng),改進(jìn)工作,提高效率。3、正確把握政策,對黨員存在問題以自我教育為主,通過政治思想工作使之盡快成為合格黨員。4、著手研究健全和完善黨組織保持先進(jìn)性的長效機(jī)制,加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)。 第二篇:計(jì)算機(jī)部教學(xué)工作整改計(jì)劃 計(jì)算機(jī)教學(xué)部從教師思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變、完善課程體系,改革教學(xué)方法與教學(xué)手段,教材建設(shè),考試改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等幾個方面進(jìn)行了深入的研討并制定了具體的整改措施。 一、需要整改的主要問題 1.教師要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,結(jié)合我?!皯?yīng)用型”人才培養(yǎng)的定位,明確計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。 2.在計(jì)算機(jī)教學(xué)四年不斷線的課程體系中,大二、大三的公選課和專業(yè)選修課要科學(xué)、合理地設(shè)置,更好地銜接大一到大四的計(jì)算機(jī)教學(xué)。 3.大學(xué)四年級開設(shè)的辦公自動化課程深受學(xué)生歡迎,但是學(xué)生希望在就業(yè)前學(xué)到更多、更實(shí)用的辦公技能,以適應(yīng)用人單位的需求。 4.進(jìn)一步深化教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量。 5.結(jié)合“案例式”教學(xué)方法,加強(qiáng)教材建設(shè)。 6.深化考試改革,解決“成績虛高”的問題。 7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等方面的問題。 二、整改內(nèi)容與措施 (一)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,明確計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo) (1)結(jié)合我?!皯?yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,多次組織教師進(jìn)行了深入的研討,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,在教學(xué)中探索、實(shí)踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng),不斷深化教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和內(nèi)驅(qū)力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 (2)結(jié)合我?!皯?yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,明確計(jì)算機(jī)教學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)扎實(shí),技能操作熟練,動手能力強(qiáng),實(shí)踐水平高,具有團(tuán)隊(duì)合作意識”的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。 (二)構(gòu)建大學(xué)四年不斷線的計(jì)算機(jī)課程體系,并進(jìn)一步完善 (1)構(gòu)建了“一年級基礎(chǔ)教學(xué),二、三年級選修課教學(xué),四年級辦公自動化教學(xué)”的大學(xué)四年不斷線的計(jì)算機(jī)課程體系。 (2)調(diào)研公選課科目設(shè)置的科學(xué)性,結(jié)合用人單位和學(xué)生需求,合理地?cái)U(kuò)充公選課的科目,使更多的學(xué)生有更大的選擇空間。同時,根據(jù)各院系需求、結(jié)合不同專業(yè),為學(xué)生提供更多的專業(yè)選修課程。 (3)結(jié)合“四年不斷線的課程體系”,合理規(guī)定學(xué)生四年所修計(jì)算機(jī)類課程學(xué)分(包括必修課、公選課、綜合技能訓(xùn)練課),確保大二、大三計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)不出現(xiàn)斷點(diǎn)。 (4)辦公自動化課程在原課程以辦公硬件設(shè)備操作訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)上增加辦公軟件綜合應(yīng)用訓(xùn)練,對原有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行填充、提升。根據(jù)學(xué)生工作需求,除office辦公軟件外,為學(xué)生擴(kuò)充其他實(shí)用軟件。 (5)延伸教學(xué)內(nèi)容,開展技能競賽。大學(xué)一年級結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)舉行文字錄入大賽與基本技能操作競賽;大二以上年級每年組織一次全校學(xué)生的多媒體大賽,參賽作品可以是動畫、網(wǎng)頁、多媒體課件、三維模型、圖片等,以提高全校學(xué)生的多媒體應(yīng)用技能;大學(xué)四年級結(jié)合職場應(yīng)聘舉行辦公自動化技能競賽。 (6)組織計(jì)算機(jī)社團(tuán),每年從開設(shè)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的班級中選拔學(xué)生組成計(jì)算機(jī)社團(tuán),社團(tuán)活動的開展和教師的教研室活動相結(jié)合,要求每位任課教師都要組織并指導(dǎo)一至兩次社團(tuán)專題活動;同時,參加計(jì)算機(jī)社團(tuán)的學(xué)生要協(xié)助教師積極帶動本班級的計(jì)算機(jī)教學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)課上教學(xué)和社團(tuán)活動相結(jié)合、共促進(jìn)。同時,對我校已有的計(jì)算機(jī)相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。 (三)推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革 (1)在教學(xué)方法上,采用“啟發(fā)、互動、實(shí)踐”相結(jié)合;講授過程中采用“任務(wù)驅(qū)動、案例引導(dǎo)、操作為主、輔導(dǎo)為輔”。在今后的教學(xué)中,要研究、設(shè)計(jì)案例教學(xué),以學(xué)生為主體,提高學(xué)生自我分析、自我訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用的能力。 (2)在教學(xué)手段上,采用機(jī)房授課、學(xué)生人手一機(jī),同時,教師結(jié)合多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、多媒體課件以及局域網(wǎng)展開教學(xué)。 (3)不斷整理、完善教學(xué)資源,形成教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。率先嘗試使用我校的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,將課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)拓展模擬訓(xùn)練環(huán)境,為學(xué)生提供自主、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (4)進(jìn)一步整體規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃的階段實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè),最終形成基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生技能拓展訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室與辦公自動化實(shí)驗(yàn)室,為使學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技能達(dá)標(biāo)提供硬件保障,工作計(jì)劃工作整改計(jì)劃()。 (四)結(jié)合“案例式”教學(xué)方法,加強(qiáng)教材建設(shè) (1)為目前使用的一年級大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材制作多媒體課件,使之更具有我校特色、適用于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。 (2)二、三年級的選修課教學(xué)選擇適用的教材,授課教師結(jié)合教學(xué)大綱、以實(shí)際應(yīng)用為切入點(diǎn),對原有教材二次加工,為學(xué)生補(bǔ)充案例講義。目前正在進(jìn)行中并不斷地修改完善。 (3)結(jié)合四年級辦公自動化案例教程教材,進(jìn)一步完善案例式多媒體課件,為學(xué)生的實(shí)際辦公應(yīng)用提供參考和借鑒。 (五)加強(qiáng)考試改革,實(shí)現(xiàn)教考分離、無紙化考試 (1)科學(xué)合理、公平公正的評定學(xué)生的平時成績。教師們經(jīng)過多次研討,結(jié)合實(shí)際教學(xué),最終達(dá)成一致,制定了計(jì)算機(jī)系列課程平時成績的考核方法(具體詳見文件),并于本學(xué)期開始實(shí)施,下一步將在實(shí)施過程中不斷地嘗試、改進(jìn)、完善。 (2)加強(qiáng)試題庫建設(shè),繼續(xù)向試題庫中擴(kuò)充試題數(shù)量。打破傳統(tǒng)按套出試卷的方法,按題型出題,即每學(xué)期每位教師負(fù)責(zé)出同一個題型的3套試題補(bǔ)充到試題庫中,期末結(jié)合題庫已有試題隨機(jī)組成多套期末試卷,真正實(shí)現(xiàn)教考分離。 (3)提高試卷的命題質(zhì)量,把握好試題的難易程度,命題原則以考核學(xué)生實(shí)踐操作能力為主,同時側(cè)重需要學(xué)生分析的實(shí)踐操作題,考察學(xué)生的舉一反三和分析解決問題的能力。 (4)不斷豐富新版本考試系統(tǒng)內(nèi)容,不斷地填充新的試題。 (六)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) (1)到2015年,擁有計(jì)算機(jī)專職教師10名。其中,教授職稱3名,占教師比例30%;副教授職稱4名,占教師比例40%;講師職稱3名,占教師比例30%。全部中青年教師均取得碩士學(xué)位,占教師比例90%。 (2)根據(jù)教師培養(yǎng)計(jì)劃,每年至少派出1名骨干教師到外校進(jìn)修學(xué)習(xí);每學(xué)期組織教師進(jìn)行在職培訓(xùn)等。建設(shè)一支職稱結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)能力和科研水平高的“應(yīng)用型”師資隊(duì)伍。 (3)每年有計(jì)劃派出教師參與國家、省級學(xué)術(shù)團(tuán)體和相關(guān)的學(xué)術(shù)交流。 (4)結(jié)合教師個人實(shí)際情況,制定了教師崗中培養(yǎng)計(jì)劃、教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施一覽表和教師個人五年規(guī)劃(具體詳見文件),為每位教師量身制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。 第三篇:安置工作整改計(jì)劃 根據(jù)玉堂鎮(zhèn)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動的整改要求,結(jié)合群眾反映意見,針對當(dāng)前安置工作存在的問題,提出整改措施如下: 一、整改工作內(nèi)容 1、立即實(shí)施三臺小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。 2、盡快落實(shí)2013年過渡費(fèi)和營業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。 3、逐步啟動剩余人員和新增人員的安置工作。 二、時間安排和工作步驟 1、關(guān)于立即實(shí)施三臺小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。 (1)8月28日前完成已竣工房屋交接相關(guān)事宜,同時與村組對接好擬安置人員的基礎(chǔ)資料,做好安置前的所有準(zhǔn)備工作。 (2)9月5日前正式實(shí)施第一批安置工作,力爭9月30日前完成三臺村的安置。 (3)10月20日前完成石牛村的安置。 2、關(guān)于盡快落實(shí)2013年過渡費(fèi)的營業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。 (1)8月20日前完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核算。 (2)9月10日前完成上報(bào)審核工作。 (3)力爭11月份逐步進(jìn)行發(fā)放,確保12月底前發(fā)放完成。 3、關(guān)于逐步啟動剩余人員和新增人員的安置工作。 (1)9月份完成剩余人員和新增人員的清理工作。 (2)10月份完成剩余人員和新增人員的初審工作。 (3)11月份分批安置初審符合政策的剩余人員和新增人員。 (4)力爭12月份啟動剩余人員和新增人員的會審工作,按照會審程序逐步完成全鎮(zhèn)的安置工作。 第四篇:教育教學(xué)工作整改計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以“鄂州市規(guī)范辦學(xué)年讀本”為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。 二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“減負(fù)”。 (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進(jìn)生的錯誤觀點(diǎn),屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會的系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。 (二)教師自覺負(fù)重,努力使學(xué)生“減負(fù)”。 欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。每一位教師都應(yīng)該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實(shí)踐的過程中一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。 1、教師認(rèn)真計(jì)劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。 2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。 4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),所缺課程要及時補(bǔ)上。藝體常識科課一律按要求上足課時,不得擠占他用。 三、加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。 在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時,多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。 (四)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。 按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課,及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。 1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。 組長:劉海兵 副組長:陳明理 成員:詹利王細(xì)樹季朝陽 四、“減負(fù)”具體措施。 1、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等。 2、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時反饋。工作整改計(jì)劃(2) 3、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。 4、按小學(xué)課程設(shè)置開設(shè)的所有課程,嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。 5、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。 6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。 7、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。 8、學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。 總之,學(xué)校既要抓好減負(fù)工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長,又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。script language=javascript src=/agao/201108/c2.js/script 第2篇 2018年安鄉(xiāng)縣政府工作報(bào)告各位代表:現(xiàn)在,我代表縣人民政府向大會作政府工作報(bào)告,請予審查,并請各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。一、2017年工作回顧2017年,是本屆政府的開局之年。全縣人民在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),積極踐行發(fā)展新理念,努力彰顯政府新作為,扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣建設(shè),較好地完成了縣十七屆人大二次會議確定的目標(biāo)任務(wù)。一年來,我們致力于穩(wěn)增長、促發(fā)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)有序經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)步提升。完成地區(qū)生產(chǎn)總值176.8億元,同比增長8.0%(預(yù)計(jì)數(shù),下同)。完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值103億元,增長19.0%。完成固定資產(chǎn)投資73.5第3篇 2018年臨澧縣政府工作報(bào)告2018年1月10日在臨澧縣第十七屆人民代表大會第三次會議上縣長 蔣穎群各位代表:現(xiàn)在,我代表縣人民政府,向大會報(bào)告政府工作,請予審查,并請各位政協(xié)委員和其他
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