六年級英語下冊Unit2WhatWouldYouLike第3課時教案陜旅版.doc

第三課時教學(xué)目標(biāo)：1. 能聽懂并理解Lets learn more部分的對話內(nèi)容。能認(rèn)讀課文對話，并較為流利地模仿演讀對話內(nèi)容。2. 能在相應(yīng)的情境中靈活運(yùn)用本單元What would you like to?Id like 等功能結(jié)構(gòu)進(jìn)行會話練習(xí)。3. 能靈活準(zhǔn)確的運(yùn)用禮貌用語。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 教師準(zhǔn)備Lets learn more部分的教學(xué)視頻。2. 教師準(zhǔn)備一個中餐菜單和一個西餐菜單的PPT教學(xué)課件，以及一個食物和飲料的PPT教學(xué)課件。3. 教師準(zhǔn)備錄音機(jī)以及Lets learn more 部分的錄音磁帶。教學(xué)過程：一、 課程導(dǎo)入（一） 課前問答（二） 新課導(dǎo)入Part A:Think and circle1. 教師展示食物和飲料的PPT教學(xué)課件，引導(dǎo)學(xué)生觀察并回顧已經(jīng)了解的中西方飲食文化之間的差異，可用下面的問題啟發(fā)學(xué)生思考：What do Chinese people like to eat and drink?How do we eat noodles and vegetables?What do people in the USA and the UK like to eat and drink?How do they eat?2. 完成選擇之后，教師隨機(jī)選出幾位學(xué)生完整地讀一讀句子，核對答案。二、 課程展示（一） 新課展示 Part B Lets learn more教師可承接上一活動，設(shè)計(jì)并描述與接下來的課文有關(guān)的背景內(nèi)容，引入新課。1. 播放所準(zhǔn)備的Part B Lets learn more部分的視頻2. 教師可以根據(jù)對話內(nèi)容設(shè)計(jì)幾個問題。請學(xué)生自主閱讀對話之后，教師可采用個別回答或集體回答問題的方式了解學(xué)生們的閱讀效果。3. 讓學(xué)生集體朗讀對話之后，教師幫助學(xué)生完整理解對話內(nèi)容。（1） 注意理解單詞“address”是“地址”的意思。（2） How much are they?關(guān)于如何詢問價格，學(xué)生們并不陌生；教師注意在這里提醒他們，單對食物的價格或是單種類飲品的價格詢問時，要用單數(shù)。（二） 鞏固1. 教師播放Lets learn more部分的錄音，讓學(xué)生模仿其語音語調(diào)跟讀對話。2. Read again and answer the questions先讓學(xué)生自己讀一讀本部分的五個問題，然后讓學(xué)生再次朗讀對話。之后，同桌一組進(jìn)行問答練習(xí)，完成本部分的相關(guān)問題。三、 操練（一） Part C Look and talk教師首先向?qū)W生師范接下來要進(jìn)行的話題。比如可以這樣引入：Look!Its lunch time.What would you like for lunch?After read it,you can have a t