【提高練習(xí)】《古代日本》（歷史人教版九上）.doc

古代日本提高練習(xí)1. 公元7世紀(jì)時(shí)，日本孝德天皇頒布改新詔書，進(jìn)行改革，史稱大化改新。這次改革仿效的是）A.中國隋唐制度 B.中國明清制度C.希臘共和國制度 D.羅馬元首制度2.下列各項(xiàng)與日本大化改新有關(guān)的是（ ）大和統(tǒng)一日本本土 實(shí)行“班田收授法” 實(shí)行租庸調(diào)制度，統(tǒng)一租稅 廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權(quán)體制A. B. C. D.3.大化改新發(fā)生在（ ）A.公元前646年 B.622年C.公元前622年 D.646年4、標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的重大歷史事件是（ ） A大和統(tǒng)一日本 B大化改新 C幕府統(tǒng)治的開始 D明治維新5、公元7世紀(jì)時(shí)，日本孝德天皇頒布改新詔書，進(jìn)行改革，史稱大化改新。這次改革仿效的是（ ） A.中國隋唐制度 B.中國明清制度 C.希臘共和國制度 D.羅馬元首制度6、下列各項(xiàng)與日本大化改新有關(guān)的是（ ） 大和統(tǒng)一日本本土 實(shí)行“班田收授法” 實(shí)行租庸調(diào)制度，統(tǒng)一租稅 廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權(quán)體制 A. B. C. D.7、大化改新發(fā)生在（ ） A.公元前646年 B.622年 C.公元前622年 D.646年8、5世紀(jì)，通過不斷征服擴(kuò)張，統(tǒng)一了日本的是（ ） A九州 B大和 C薩摩 D土佐9、下列不屬于大化改新經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容的是（ ） A把很多貴族土地收歸國有 B部民轉(zhuǎn)為國家公民 C廢除貴族世襲制，以才選官 D國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅10、閱讀下列材料： “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，應(yīng)退田者，每至班年，即從收授?！?請(qǐng)完成： （1）這是哪國何年的改革內(nèi)容？這次改革歷史上稱為什么？ （2）這次改革除作以上規(guī)定外，還有哪些內(nèi)容？ （3）這次改革效仿的是哪一國家的制度？當(dāng)時(shí)這一國家出現(xiàn)了一個(gè)盛世局面被稱為什么？ （4）日本民族最顯著的特點(diǎn)是什么？大化改新給日本政治、經(jīng)濟(jì)帶來怎樣的變化？對(duì)我們有何啟示？參考答案及解析1、【答案】A 【解析】本題考查了對(duì)歷史知識(shí)的比較分析能力。日本與中國的淵源比較深，大化改新時(shí)日本統(tǒng)治者任用了一些從中國歸來的留學(xué)生進(jìn)行改革，據(jù)此先排除C、D兩項(xiàng)。分析A、B兩項(xiàng)，大化改新的時(shí)間是646年，據(jù)此推斷應(yīng)是中國的隋唐時(shí)期。2、【答案】B【解析】考查了對(duì)歷史知識(shí)的綜合分析能力。是日本大化改新之前發(fā)生的事情，與大化改新無關(guān)，據(jù)此就可排除A、C、D三項(xiàng)。3、【答案】D 【解析】此題考查了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。公元646年元旦，日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學(xué)生，進(jìn)行一系列的改革，史稱大化改新。4、【答案】B【解析】此題考查對(duì)日本基礎(chǔ)知識(shí)的了解。大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。故本題選B。點(diǎn)評(píng)：考察學(xué)生對(duì)日本大化改新的了解。5、【答案】A【解析】本題考查了對(duì)歷史知識(shí)的比較分析能力。日本與中國的淵源比較深，大化改新時(shí)日本統(tǒng)治者任用了一些從中國歸來的留學(xué)生進(jìn)行改革，據(jù)此先排除C、D兩項(xiàng)。分析A、B兩項(xiàng)，大化改新的時(shí)間是646年，據(jù)此推斷應(yīng)是中國的隋唐時(shí)期。點(diǎn)評(píng)：考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的比較分析能力。6、【答案】B【解析】本題考查了對(duì)歷史知識(shí)的綜合分析能力。是日本大化改新之前發(fā)生的事情，與大化改新無關(guān)，據(jù)此就可排除A、C、D三項(xiàng)。點(diǎn)評(píng)：考察學(xué)生對(duì)日本大化改新的理解。7、【答案】D【解析】此題考查了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。公元646年元旦，日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學(xué)生，進(jìn)行一系列的改革，史稱大化改新。8、【答案】B【解析】本題考查日本的統(tǒng)一。本州中部興起的奴隸制國家大和，不斷征服擴(kuò)張，5世紀(jì)時(shí)統(tǒng)一了日本。故本題選B。點(diǎn)評(píng)：考察學(xué)生對(duì)日本的了解。9、【答案】C【解析】本題考查大化改新。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都是大化改新經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。而C選項(xiàng)是10、【答案】（1）日本，公元646年。大化改新。 （2）實(shí)行租庸調(diào)制度，統(tǒng)一租稅；廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權(quán)體制。（3）中國?！柏懹^之治”。 （4）日本民族的顯著特點(diǎn)是善于模仿學(xué)習(xí)。變化：大化改新學(xué)習(xí)的是中國隋唐時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)制度，使日本社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。啟示：堅(jiān)持