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文檔簡介

人才梯隊建設(shè)及人員培養(yǎng)方案(草) 一、目的:為保證未來在同行業(yè)內(nèi)的競爭優(yōu)勢,需加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)后備人才儲備,為公司核心崗位培養(yǎng)人才,從而滿足企業(yè)長期發(fā)展的人才需求。二、培養(yǎng)方向與目標(biāo):1、培養(yǎng)方向:培養(yǎng)一批具有良好理論知識背景、較高素質(zhì)與修養(yǎng)、有激情與創(chuàng)新能力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,富有工作激情,認(rèn)同公司的人才觀、價值觀等企業(yè)文化理念的各崗位梯隊人才。2、培養(yǎng)目標(biāo):績優(yōu)人才半年內(nèi)、潛力人才2-4年內(nèi)成為公司業(yè)務(wù)、操作、管理等職能部門管理骨干。三、適用對象:1、績優(yōu)人才:A、現(xiàn)有崗位的精英或骨干型員工(需重新盤點(diǎn)和評估);B、新進(jìn)具備良好職業(yè)背景及工作經(jīng)驗的員工。2、潛力人才:應(yīng)屆畢業(yè)或畢業(yè)1-2年有培養(yǎng)、提升價值的優(yōu)秀全日制本科畢業(yè)生,專業(yè)為物流管理、物流工程、國際經(jīng)貿(mào)、商貿(mào)英語、工商管理等。四、培養(yǎng)計劃:潛力人才: 階段 進(jìn)程 內(nèi)容 時間期限輸出結(jié)果第一階段新進(jìn)儲備干部培訓(xùn)熟悉公司環(huán)境、企業(yè)文化、規(guī)章制度、運(yùn)作流程,培養(yǎng)紀(jì)律意識,塑造積極的職業(yè)心態(tài)和團(tuán)隊精神一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(本人)第二階段1、 本崗位工作(集運(yùn)部操作、內(nèi)貿(mào)操作、外貿(mào)操作)在本部門內(nèi)以基礎(chǔ)崗位為主,期間可進(jìn)行本部門崗位輪換,讓儲備干部充分并短期內(nèi)了解部門運(yùn)作情況,擴(kuò)大職業(yè)發(fā)展的視野,加快成長速度,給與重視感;同時明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作程序和工作方法,提升工作能力,盡快進(jìn)入工作崗位;3-6個月周工作成長日志(本人)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(本人)后備人才指導(dǎo)跟蹤記錄(人事部每月)2、儲備干部管理培訓(xùn)系列課程時間管理、心態(tài)管理、不定期安排與資深員工經(jīng)驗交流、職業(yè)禮儀、基礎(chǔ)管理知識、溝通與人際關(guān)系、職業(yè)生涯規(guī)劃等3、座談會人事部每周統(tǒng)一集中開展座談研討會一次(以學(xué)習(xí)總結(jié)、思想交流、工作分享為主),在工作實(shí)踐中不斷予以跟蹤、考核、培養(yǎng)、激勵。每周一次會議紀(jì)要(人事部)第三階段1、績效評估對儲備干部進(jìn)行最終的績效評估,分別從工作量、工作能力(工作潛力)、工作態(tài)度全方位總結(jié)與評價,在評價基礎(chǔ)上做出其職業(yè)輔導(dǎo)與定崗建議。兩周績效評估報表(人事部)績效面談紀(jì)要(人事部)2、職業(yè)輔導(dǎo)了解儲備干部的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想,分析自身的優(yōu)勢和劣勢,輔導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助其規(guī)劃未來3年職業(yè)發(fā)展方向,并且?guī)椭鋼P(yáng)長補(bǔ)短。3、定崗?fù)ㄟ^對儲備干部的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)、工作績效評價后,根據(jù)其職業(yè)傾向等個人情況及各部門需求,由人事部統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門確定儲備干部的1-2年內(nèi)穩(wěn)定崗位。第四階段1、在崗工作在穩(wěn)定崗位中工作,以績效與團(tuán)隊管理為導(dǎo)向進(jìn)行引導(dǎo)與評估。1-2年周工作總結(jié)與工作計劃(本人)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(本人)2、在崗培訓(xùn)在職期間,作為公司潛力人才重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn),參與公司管理層培訓(xùn)課程。第五階段人才輸出在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時,優(yōu)先從儲備干部中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛崗敬業(yè),有能力的儲備干部進(jìn)行提拔任用。2年以后五、培養(yǎng)權(quán)責(zé)角色職責(zé)人事部制定、完善后備人才制度及培養(yǎng)計劃協(xié)調(diào)后備人才培養(yǎng)進(jìn)度安排聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)員提供職業(yè)發(fā)展咨詢監(jiān)督、考核后備人才發(fā)展、培養(yǎng)情況所屬部門創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與工作氛圍安排后備人才參與部門的相關(guān)業(yè)務(wù)和項目給予后備人才工作進(jìn)行督促、跟進(jìn)、指導(dǎo)和建議。指導(dǎo)人隨時與后備人才溝通、交流思想動態(tài)給予后備人才工作上的跟進(jìn)、輔導(dǎo)及提升的建議分享工作經(jīng)驗和專業(yè)知識后備人才學(xué)習(xí)職場規(guī)范、提升專業(yè)知識與崗位技能規(guī)劃職業(yè)生涯把握機(jī)會提高自身專業(yè)知識和素質(zhì)六、后備人才核心勝任能力及勝任素質(zhì)勝任能力:序號初級管理人員中級管理人員高級管理人員1業(yè)務(wù)知識/技能管理能力領(lǐng)導(dǎo)力2積極性(執(zhí)行力)計劃力先見性3計劃力積極性(執(zhí)行力)談判力4指導(dǎo)培養(yǎng)部屬能力業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力計劃力5理解、判斷力判斷力決

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