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小學(xué)二年級語文半期統(tǒng)一考試試卷一、我會看拼音,寫詞語(8分)zhun l gn qn zh sh r no( ) ( ) ( ) ( ) shn w b ln yn bo o s( ) ( ) ( ) ( )二、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“”(9分)華麗( hu hu ) 旅行( xn hn ) 形狀( zhun zun )爽快( shn shun ) 爭取( zhn zhn ) 淺色( qi qin )銀行( hn xn ) 首都( du d ) 背人( bi bi )三、我會選擇正確的字填在( )里(8分)1、 申 伸 棵 顆( )明 ( )請 一( )樹 一( )星( )手 ( )開 一( )豆 一( )草2、 言 信 臺 治相( ) 發(fā)( ) ( )蟲 講( )語( ) 書( ) 平( ) ( )病四、比一比,再組詞(8分)區(qū)( ) 作( ) 休( ) 驚( )巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )外( ) 吸( ) 所( ) 李( )處( ) 極( ) 訴( ) 季( )五、我能照樣子寫詞語,并能自己寫兩個(4分)例:許多 許許多多開 心 _ 認(rèn) 真 _ _ 漂 亮 _ 急 忙 _ _ 六、我會寫意思相反的詞語(8分) 快 退 難過 熱鬧 多 黑 彎曲 熱情七、我會照樣子填詞語(4分)例:連忙趕緊有名 非常 美麗 表彰八、我能補充成語(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )( )長( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )九、我會連(8分)1 唱 電腦 穿著 皮包做 圖案拿著 皮衣學(xué) 京戲 吃著 月亮拼 作業(yè) 看著 月餅2 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過年干凈的 北京 急急忙忙地 說話快樂的 小鳥 開開心心地 上課奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的詞語排成一句通順的話(6分)例:騎馬 許多 草原上 在 小伙子許多小伙子在草原上騎馬。1五星紅旗 飄揚 在 鮮艷的 迎風(fēng)_2你的 是 文具盒 這個 嗎_3生命力 多么 小草的 啊 頑強_十一、我會給句子加上正確的標(biāo)點(4分)1窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )2明天你能和我一起去小剛家嗎( )3天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看?。?)4我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書( )十二、我能照樣子寫句子(4分)例:劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1王丁丁是我們班的勞動委員。_2我的媽媽是張華。_十三、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)例:小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1老師在批改作業(yè)。_2花園里有許多花。_十四、我能補充詩句(6分) 贈劉景文_擎 雨 蓋,_傲 霜 枝。_,_橙_橘_。十五、讀讀短文,完成后面的練習(xí)(5分)音 樂 療 法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!”1這段話共有( )句話。2牛伯伯因為_,所以住進了_。3“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“_”。5下面兩個字在本文中,應(yīng)讀:(請在正確音節(jié)的括號里打“”)樂:l( ) yu

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