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中班學(xué)生家長代表發(fā)言目錄第一篇：幼兒園中班家長代表發(fā)言第二篇：學(xué)生家長代表發(fā)言第三篇：家長會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言第四篇：家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言第五篇：學(xué)生代表在家長會(huì)上的發(fā)言更多相關(guān)范文正文第一篇：幼兒園中班家長代表發(fā)言各位老師、家長大家好!今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一個(gè)孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不會(huì)學(xué)到如何自理，如何與人相處。孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法：一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對(duì)的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“媽媽，我們老師今天表揚(yáng)我了!媽媽，今天老師給我大紅花了!”這時(shí)我總要對(duì)她說：“喬喬，讓媽媽抱抱你。”當(dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信，在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說：“在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你。”她也會(huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好!”二、重視孩子的道德培養(yǎng)父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次，我騎自行車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈!媽媽你不是說紅燈停，綠燈行嗎?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“媽媽錯(cuò)了，以后再不闖紅燈了，喬喬有錯(cuò)也要改，知道嗎?”她開心的說：“知道了?！逼綍r(shí)可以用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問她這樣做是不是對(duì)的。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。三、多多陪伴孩子。十美元的愛有一天，很晚了，一位上了一天班的爸爸回到家中，很累，有點(diǎn)煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他：“爸爸，我可以問你一個(gè)問題嗎？”“當(dāng)然可以，什么問題？”父親回答?！澳阋恍r(shí)可以賺多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個(gè)問題？”父親生氣地說著?！拔抑皇窍胍溃?qǐng)告訴我，你一小時(shí)賺多少錢？”小孩哀求著?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?，我一小時(shí)賺50元?！薄班??！毙『⒌椭^這樣回答。沉默了幾秒鐘，小孩又說：“爸爸，可以借我30元嗎？”父親發(fā)怒了。小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。父親平靜下來后，走到孩子的房間，給了孩子30元。接著，小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地算著錢，然后看著他的爸爸。“爸爸，我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間(來源說明好范 文網(wǎng)：)嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家，我想和你一起吃晚餐。”愛孩子就要多陪孩子現(xiàn)代社會(huì)的雙薪家庭很多，父母常常忙碌于工作，因此陪伴孩子的時(shí)間實(shí)在有限。但是，無論怎么忙碌，孩子的成長都不能重來一次，父母一定要在有限的時(shí)間內(nèi)，把對(duì)孩子的關(guān)心和愛，滿滿地表達(dá)出來。一項(xiàng)“家庭教育大調(diào)查”顯示，60%的家長每天與孩子相處的時(shí)間有4個(gè)小時(shí)左右，親子共處時(shí)，最常從事的活動(dòng)是：35%的孩子在看電視，25%的家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，剩下的則是其他，如游戲等。家長每天和孩子說話的時(shí)間，則縮短在半小時(shí)以內(nèi)，而且說的內(nèi)容多是“教導(dǎo)性”的。 家庭運(yùn)動(dòng)所謂的123，就是承諾每天至少陪伴孩子“20分鐘”，一起做“3件事”：第1件事共讀每天給孩子念個(gè)小故事，或者讓他給你念。從親子共讀故事的環(huán)節(jié)中，可以了解孩子對(duì)文字的理解程度，也可以教他認(rèn)字、教他生活經(jīng)驗(yàn)，并和他分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起讀書，目的并非只是讓孩子聽一個(gè)故事那么簡(jiǎn)單，讀書的過程才是最重要的。第2件事分享傾聽與分享，內(nèi)容可以不受限制地海闊天空、無所不談，讓孩子和你分享今天發(fā)生在他身上的事情，或者讓孩子釋放他的情緒，甚至是一起分享一頓精致的晚餐。跟孩子說說話，聽聽他的心聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小小的孩子其實(shí)挺有想法和主見的，也讓孩子明白，爸爸媽媽是在乎他的想法和活動(dòng)的第3件事游戲所有學(xué)齡前孩子的“學(xué)習(xí)”，其實(shí)都是以游戲?yàn)橹鞯?，寓教于樂是父母的重要課題，通過游戲培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的興趣，探索微觀世界的奧秘。因此，有空的時(shí)候就陪孩子玩任何他認(rèn)為有趣的玩具或游戲，親子親自然，家長可以通過游戲觀察孩子動(dòng)手能力，思考能力。例如：帶孩子在顯微鏡下看植物的切片，和他們一起做小海蝦孵化及成長的實(shí)驗(yàn)，讓他們懂得生命成長的樂趣。四、 每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來，但是，對(duì)今天的她來說，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的，孩子太小，不能讓她背負(fù)太大的壓力，在游戲中灌輸知識(shí)，小孩會(huì)比較容易接受。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就很喜歡本園的親子活動(dòng)，工作上安排過來的時(shí)候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的一兩個(gè)小時(shí)，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。我女兒進(jìn)入幼兒園一年多了，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請(qǐng)假都要哭;以前事事依賴媽媽，現(xiàn)在可以自己上廁所，自己刷牙，自己洗手，自己穿鞋等等，自理能力明顯增強(qiáng)，也變得開朗多了，自信心也增強(qiáng)了，讓我這個(gè)做家長的都感到欣慰和自豪。女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些呵護(hù)他們的老師們。我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。比如，這學(xué)期她睡在上鋪，我很擔(dān)心她能不能自己上下，當(dāng)時(shí)我就在想，要不要找個(gè)時(shí)間，我?guī)齺砭毩?xí)一下，結(jié)果放學(xué)回家她就告訴我上下的時(shí)候，老師會(huì)扶著她得，她很奇怪很鄙視的問我： 有老師在，怎么會(huì)摔下了嘛？孩子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。一直以為幼兒園老師工作太安逸了，所以，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了!”當(dāng)然，也有一點(diǎn)點(diǎn)建議給幼兒園，就是我覺得班上孩子太多了，能不能班額小一點(diǎn)，多進(jìn)些老師！第二篇：學(xué)生家長代表發(fā)言武漢大學(xué)07屆學(xué)生畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、各位同學(xué)們，大家好!今天，我站在這里內(nèi)心充滿了感激，非常感謝武漢大學(xué)邀請(qǐng)我參加今天既隆重?zé)崃?，又洋溢著溫馨之情的畢業(yè)典禮，感謝各位老師四年來不辭辛勞，精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長。我建議我們大家用熱烈的掌聲，向武大的全體老師表示最誠摯的謝意！同時(shí)祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。從今天起，你們將步入新的人生征途，相信你們會(huì)懷揣各自的理想，通過不懈的努力，走得更遠(yuǎn)，飛得更高！武漢大學(xué)自1893年建校以來，為祖國、社會(huì)輸送了大批棟梁之才，學(xué)校以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為校訓(xùn)，學(xué)校老師師德高尚，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過110余年的建設(shè)與發(fā)展，可以說，學(xué)校各方面都在與時(shí)俱進(jìn)。成績(jī)來之不易，這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動(dòng)付出的結(jié)果，在此，我相信所有家長和我都有一個(gè)共同的心愿：感謝學(xué)校、感謝老師。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表所有的家長真誠地道一聲：各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，你們辛苦了！在這平凡而又充實(shí)的四年中，我們敬愛的老師們，可謂是付出了自己的全部，教育培養(yǎng)我們的孩子，讓學(xué)生們知道：知識(shí)決定將來能做什么；理想決定將來想做什么；而習(xí)慣決定他們?cè)趺醋?。知識(shí)、理想、習(xí)慣可以決定一個(gè)人的一生，而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段，無私地傳授出自己的知識(shí)并奉獻(xiàn)出自己的智慧，引導(dǎo)培養(yǎng)孩子，使得孩子們一天天健康的成長，教會(huì)他們做人做事的道理和本領(lǐng)，培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長，再一次感謝敬愛的老師，是您照亮了孩子們成長的心路，是您帶領(lǐng)孩子們闖過一道道險(xiǎn)灘，使得他們逐漸成熟和睿智。我們知道，通過四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想，但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過程中，有些東西是不能丟的，比如：誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無助的時(shí)刻，都不會(huì)丟下它們呢？我告訴大家，是“責(zé)任”。作為家長，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！弊鎳奈磥怼业呐d盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大成人了，請(qǐng)帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧！”希望同學(xué)們：第一，牢記老師的哺育之情。一個(gè)人從幼年到青年，陪伴自己最多的，除了父母，就是老師。在人生的旅途中，功勞最大的是老師。古人云：“一日之師，終身之父。”我們要感激老師，永遠(yuǎn)對(duì)老師懷有感恩之情。第二，莫負(fù)母校的培育之恩。大學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹，在武大這塊沃土中，不斷汲取營養(yǎng)，鍛煉品格，茁壯成長。我從自己孩子的身上，看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里，都不要辜負(fù)母校對(duì)你們的栽培和期望。第三，不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個(gè)家庭的境況不同，每個(gè)孩子的特點(diǎn)各異，每位家長的要求也不一樣，但是，父母愛孩子的心是一樣的，撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對(duì)孩子是無私的，無論付出多大，總是不圖回報(bào)。作為父母，唯一的祈望，就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！币粋€(gè)人，只有愛自己的父母，才會(huì)去愛天底下所有的父母。各位同學(xué)，你們都是二十一二歲，正當(dāng)古人所說的“弱冠”之年，是人生最美麗的時(shí)段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華，今后無論遇到什么困難，多大的風(fēng)雨，都要勇往直前，力爭(zhēng)在人生的征途上，留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡，為你們的母校爭(zhēng)光。最后，預(yù)祝同學(xué)們成功！祝武大再創(chuàng)新的輝煌！謝謝大家！第三篇：家長會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言家長會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言 作者：319班 何鑫宇轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：2463更新時(shí)間：2014-11-8文章錄入：bgs 各位叔叔阿姨：大家好！我是319班何鑫宇。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過去了四分之一。經(jīng)過了高一高二兩年的磨練，如今我們是總稱在前的戰(zhàn)士。高三是什么？高三就是激情燃燒的歲月。高三的生活緊張而不急躁，充實(shí)而不枯燥，精彩而不單調(diào)。每天早晨，我們醒得比太陽還早，在震天的口號(hào)、如虹的氣勢(shì)中以飽滿的精力迎接每一個(gè)晨曦。每一節(jié)課，我們都精神抖擻、一絲不茍、竭盡全力增強(qiáng)自己的實(shí)力。每個(gè)課間，再也不見悠閑散步的身影，再也沒有說笑吵鬧的嘈雜，每一分每一秒都是我們必勝的保證。人在高三，使命在肩。作為高三人，我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有信心，更有耐心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高三的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。高三的我們，正處于奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們也堅(jiān)信前途是光明的。我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。身在高三，我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著?？墒俏覀儾⒉还陋?dú)，因?yàn)樵跊_鋒的眾人中有人與我們并肩作戰(zhàn)，他們就是我們的老師。每天清晨，最先喚醒衡中校園的是我們的老師，每天晚上工作直到深夜的，是我們的老師。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍；他們永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至；體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的慈母兼嚴(yán)父。得意時(shí)，他們告誡我們戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。在任何時(shí)候，他們始終陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。我們的高三，也是他們的高三。他們是我們的恩師，更是我們的戰(zhàn)友。每天他們和我們一起吃食堂，一起跑兩操，一起戰(zhàn)斗在平時(shí)的每分每秒，一起走過高三的苦痛與歡笑。一路上，有他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在此我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓您們失望的。當(dāng)然，和老師一起守望我們的還有我們的父母。我們知道，不論何時(shí)何地，我們身后總有兩雙期待的眼睛。在這里，我想說：爸爸媽媽 ，您盡管放心，在老師們的幫助下，我們一直在努力著，進(jìn)步著。希望您們對(duì)我們多一份鼓勵(lì)，少一份壓力；多一份贊許，少一份批評(píng)；多一份信心，少一份焦慮；多一份交流，少一份教育。相信我們，我們必能成功!高考的腳步聲已越來越近了，在接下來的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)以更加高昂的斗志，全力以赴，奪取最后的勝利。我們每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都還有巨大的提升空間。我們堅(jiān)信天道酬勤，我們會(huì)用行動(dòng)書寫最動(dòng)人的拼搏的詩篇。最終讓09屆高考的凱歌響徹在橫中校園。第四篇：家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言例文一：各位叔叔阿姨大家好！很高興你們能在百忙之中抽出空來參加這次家長會(huì)，我代表五年二班全體同學(xué)歡迎你們的到來。第一，我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)就需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法，在我看來學(xué)習(xí)最重要的是課堂這四十分鐘。我們大多數(shù)的知識(shí)是在課堂上獲得的，所以抓住課堂才是最重要的。首先上課一定要注意聽講，集中注意力，多思考，勤練習(xí)，放學(xué)后認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，溫習(xí)一天所學(xué)的功課，當(dāng)然完成作業(yè)后，也要適當(dāng)?shù)姆潘?，注意勞逸結(jié)合。其次，家長對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也尤為重要，家長應(yīng)該督促孩子的學(xué)習(xí)，幫孩子檢查一下作業(yè)，孩子不會(huì)的地方為孩子講解一下。每當(dāng)我寫完作業(yè)，爸爸都會(huì)認(rèn)真的給我檢查，當(dāng)我有錯(cuò)題時(shí)，爸爸會(huì)一步一步幫我分析，找出我錯(cuò)在哪里，給我講解，告訴我以后不要再錯(cuò)。再次，我認(rèn)為家長不要過分溺愛孩子，否則會(huì)事與愿違。 第二，我認(rèn)為家長和孩子之間要多交流。我每次考試之后，如果沒考好，父母也不會(huì)過多的批評(píng)，而是語重心長地對(duì)我說：“下次努力，盡力就可以了”。如果我考好了，父母也不會(huì)過多的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，繼續(xù)保持這樣的成績(jī)?！?我相信，只要家長多關(guān)心孩子，多配合老師，我們一定會(huì)進(jìn)步的，我們也一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！（ 學(xué)生：高雅）例文二：大家好！我很榮幸能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘧魑膶懙煤玫耐瑢W(xué)?！白x書破萬卷下筆如有神”讀一本好書可以開闊視野，豐富知識(shí)，益于一生。書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍是一盞燈，書能讓我們看得更遠(yuǎn)?多讀書，讀好書，寫作能力才會(huì)提高，比如我在下課時(shí)或?qū)懲曜鳂I(yè)后就愛看書，遇到好詞佳句就用一個(gè)本子記下來，并把這些詞句背會(huì)并運(yùn)用到我的作文中，因?yàn)檎n外書可以積累到課本上學(xué)不到的東西，所以我把讀書當(dāng)成一種樂趣。我課余時(shí)間讀過很多書，有一本書給我留下了很深的印象，叫假如給我三天光明，她是美國著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個(gè)月的光明和聲音，她在書中這樣寫道：“如果每個(gè)人都在生命的初始階段患過幾天盲聾啞，那也是一種幸福。”這句話使我深受感動(dòng)，合上書，我的眼里充滿了淚花，她從來沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，從沒有一雙健康的耳朵去聆聽大自然的音符，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她勇敢地接受了挑戰(zhàn)，在沙利文老師的幫助和關(guān)愛下，她克服了常人無法想象的困難，既完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，同時(shí)也用自己的愛心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機(jī)會(huì)，而我卻在遭遇挫折后顯得那么脆弱，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)?書是人類進(jìn)步的階梯，我建議各位家長能夠給孩子買一些作文書，要是讓知識(shí)把大腦占據(jù)的話，那我們寫作文時(shí)還愁沒有內(nèi)容可寫嗎？謝謝大家！（ 學(xué)生： 劉智慧）第五篇：學(xué)生代表在家長會(huì)上的發(fā)言崔麗敏的演講稿各位叔叔阿姨們大