地理老師 (2).docx

一節(jié)曬課教案授課人：克孜爾鄉(xiāng)中學(xué)阿布里孜買買提201698第三課 地理老師 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)課文（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：能以較快的語速正確， 流利，有感情地朗讀課文，理解課文基本內(nèi)容，并能用自己的語言復(fù)述課文內(nèi)容。過程與方法目標(biāo)：組織，引導(dǎo)，合作交流等方式調(diào)動(dòng)課堂氣氛。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生懂得老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但只要有一分熱，就會(huì)發(fā)一分照亮了別人，卻耗盡了自己的崇高品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：熟讀課文，了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：整體掌握課文內(nèi)容，理清課文主旨教學(xué)過程： 1復(fù)習(xí)舊課（1）聽寫詞語 2導(dǎo)入新課 (用以提問形式導(dǎo)入新課) 3講授新課(1) 老師范讀一遍，然后領(lǐng)讀課文。(2) 指名學(xué)生讀課文，及時(shí)糾正發(fā)音。(3) 在理解的基礎(chǔ)上對(duì)課文進(jìn)行分析，老師提出問題，學(xué)生回答，一問一答加深對(duì)課文的理解。1.關(guān)于新來的地理老師，“我”知道什么？學(xué)生回答：從課程表上我知道地理老師姓：許。 老師總結(jié)一遍2.“我”盼望走進(jìn)來的是什么樣的老師？學(xué)生回答：我盼望走進(jìn)來的是一位年輕的女老師。她應(yīng)該有苗條的身材，漂亮的臉龐，悅耳的聲音。 老師總結(jié)一遍3. 走進(jìn)來的是什么樣的老師？學(xué)生回答：走進(jìn)的是一位身材高大的青年男老師。 老師總結(jié)一遍4.我覺得男老師怎么樣？學(xué)生回答：我仔細(xì)一看，不禁大失所望：他的鼻子又扁又平，還駕著一副眼鏡。眼鏡后是一對(duì)細(xì)小的眼睛。 老師總結(jié)一遍5. 許老師課講得怎么樣？學(xué)生回答：他講得滔滔不絕，我們聽得津津有味。老師總結(jié)一遍6. 最讓我們吃驚的是什么？學(xué)生回答：最讓人吃驚的是他竟沒看過一眼書，沒瞟過一眼備課筆記。老師總結(jié)一遍7.我們佩服老師什么？學(xué)生回答：真是人不可貌相。他備課的充分和對(duì)教材的熟悉，讓我們佩服。老師總結(jié)一遍8.許老師平時(shí)對(duì)我們?cè)趺礃?？學(xué)生回答：許老師平時(shí)對(duì)我們很和藹，笑瞇瞇的老師總結(jié)一遍鞏固練習(xí)：1讓學(xué)生做有關(guān)課文課后練習(xí)題P26練習(xí)2（2）2選擇題他應(yīng)該有的1身材，漂亮的2。11處可填的詞語是：A.秒條B. 苗條C. 妙條D.苗挑22處可填的詞語是：A.臉胖 B.臉旁 C.臉龐 D.臉龍鞏固練習(xí) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了課文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)本課文從老師的特征，講課的特征外，管理學(xué)生的風(fēng)格等方面入手。最終形成對(duì)老師的評(píng)價(jià)。 板書設(shè)計(jì)：第三課 地理老師 課文1在課文中學(xué)生不認(rèn)識(shí)的詞語寫在黑板上給學(xué)生解釋一（堂） 課 一（位）老師