生命教育案例 教學(xué)案例.doc

珍愛生命我平安我快樂加區(qū)二小 劉麗艷一、活動目的： 通過本次班會，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命。逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹立“我平安我快樂”的思想。二、活動形式： 唱歌、詩朗誦、講故事等形式。 三、活動過程：（一）開始儀式1、報告人數(shù)。 班長主持各小組匯報人數(shù)。 2、班主任介紹參加活動領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。3、學(xué)生鼓掌歡迎。（二）開始活動：1、主持人(導(dǎo)入)：當(dāng)我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校，當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽老師的教導(dǎo)，當(dāng)我們愉快地開展各項(xiàng)活動，一起讓心靈放飛時，當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，你可曾想到安全是多少重要，人的生命只有一次,擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。 （播放天堂里有沒有車來車往這首歌，學(xué)生認(rèn)真聽，營造氛圍。歌曲完畢，宣告本次班會主題：我平安我快樂） 活動一：安全知識知多少 1、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。 A、 (學(xué)生跑上講臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。 B、交通知識競賽。分兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)。 2、主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。 請聽詩朗誦生命沒有彩排活動二：七嘴八舌說安全3、討論：這些行為對嗎？A 在人多的地方或馬路上踢球； B、在樓道內(nèi)追逐打鬧； C、集體上下樓梯時，不講秩序，擁擠； D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧； E、在河邊玩耍、游泳； F、看熱鬧，為追求看得清楚而登高爬壁； G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩； 4、主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又應(yīng)該怎么做呢? (安全小衛(wèi)士出場) 安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢? (110、119、120、114) 活動三：安全活動我倡儀 1、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。說說遇到這種情況該怎么辦？ A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； c、外出活動中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。 d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。2、齊讀：課間走路要做到：教室里輕輕走，走廊上慢慢走，轉(zhuǎn)彎口減速走，上下樓梯靠右走；課間玩耍要做到：不搶先，不霸道，不爭吵，不打鬧，互相謙讓有禮貌，同學(xué)之間要友好。 3、應(yīng)該怎樣開展“安全”活動呢？請大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出好的建議。（學(xué)生自由發(fā)言）4、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。宣讀倡議書，并簽名。5、