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文檔簡介

單韻母a 教學(xué)目標： 1.認讀單韻母a，認清形，正確書寫。 2.認識聲調(diào)符號，掌握a、的四個聲調(diào)，能直接獨處帶聲調(diào)韻母的音 3.認識四線三格，學(xué)習(xí)使用四線三格。 教學(xué)準備：PPT,字母卡片 教學(xué)重難點：重點、a的音、形教學(xué)。 難點、掌握a的發(fā)育，學(xué)會a的四個聲調(diào) 談話導(dǎo)入 孩子們,今天老師要帶者大家走進一個新的世界拼音王國。學(xué)習(xí)了拼音可以幫助我們認字,讀書,學(xué)習(xí),還能說好一口流利的普通話,你們想學(xué)嗎?拼音王國里面有三個大家庭,聲母,韻母和整體認讀音節(jié)。今天我們一起走進韻母王國來認識它非?？蓯鄣暮⒆觓. 二、自主探究,學(xué)習(xí)新課 出示多媒體課件,學(xué)生觀察思考:圖上畫了誰?他們正在干什么? 1.學(xué)習(xí)a。 (1)看圖:小女孩在干什么?(在進行發(fā)聲練習(xí)。)我們也來試試。 (2)老師出示拼音卡片:a講解并示范發(fā)音,學(xué)生模仿。 (3)師:在發(fā)a時,嘴巴怎樣?引導(dǎo)學(xué)生編順口溜:張大嘴巴a、a、a。 (4)學(xué)生練習(xí)用a說一句話。 (5)觀察小女孩圖,看哪部分與a的形狀有關(guān)系?識記并書寫a。 2.認識四聲調(diào)認讀四聲調(diào),出示兒歌。 (1)師教讀,生齊讀。 (2)個別讀。 (3)給a帶上四聲調(diào)的帽子讀一讀。 3.認識四線格,并指導(dǎo)書寫a (1)出示四線格,介紹四線格,引導(dǎo)觀察:小朋友們數(shù)數(shù)有幾條線?(四條)這就是四線三格,指出上格、中格、下格。我們的拼音字母都寫在這個四線三格里。小朋友們觀察一下a在四線格的位置。 (2)老師講解筆順并范寫:a先寫半圓再寫一豎,留個小尾巴。學(xué)生書空。誰來學(xué)著老師說說并告訴大家怎么寫?，F(xiàn)在在書上描紅,看誰寫得好。 三.歸納總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)認識了單韻母a,在后面的課程里我們還會學(xué)習(xí)更多

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