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高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中職“電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)”專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一、 調(diào)查背景近十年來(lái),我校中職計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)了近千名的高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才,從整體上提高了地方勞動(dòng)者的信息化水平,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮了重大作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求也發(fā)生了很大的變化,從普及階段向?qū)I(yè)化階段發(fā)展。我校信息工程系開(kāi)展了的大量工作,采用走訪用人單位、問(wèn)卷調(diào)查、資料收集與分析等手段,對(duì)周邊地區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求進(jìn)行了大的調(diào)研,并結(jié)合我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用在電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)方向需要大量的人才。我們對(duì)“電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)”專(zhuān)業(yè)有針對(duì)性地進(jìn)行全面而深入的社會(huì)調(diào)研,以求我們的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式更貼近企業(yè)的用人要求,降低企業(yè)的用人成本,提高我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和就業(yè)質(zhì)量。二、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研1、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì) 2011年2月至3月,通過(guò)前程無(wú)憂、中華英才、智聯(lián)招聘三個(gè)專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站和搜狐、淘寶、新浪等門(mén)戶網(wǎng)站,對(duì)北京、上海、廣州、江蘇、沈陽(yáng)、大連等城市的人才招聘信息進(jìn)行分析,共調(diào)研58家企業(yè)或機(jī)構(gòu),調(diào)研50條招聘記錄,9個(gè)職業(yè)崗位。具體如下: 通過(guò)調(diào)研,與電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)崗位主要有:網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站主管、網(wǎng)站SEO、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站測(cè)試等。具體如下表所示:序號(hào)崗位名稱崗位需求1網(wǎng)站SEO32網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)143網(wǎng)站推廣34網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)45網(wǎng)站設(shè)計(jì)36 網(wǎng)站編輯57網(wǎng)站測(cè)試28網(wǎng)站策劃119網(wǎng)站主管52、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)行業(yè)從業(yè)人員基本情況從業(yè)人員基本情況表如下:企業(yè)類(lèi)型人才要求所占比例小型網(wǎng)絡(luò)公司中職20%小型網(wǎng)絡(luò)推廣公司中職10%大型網(wǎng)絡(luò)公司專(zhuān)科、本科20%大型網(wǎng)站專(zhuān)科、本科30%大中型企業(yè)本科及以上學(xué)歷20%從表中可以看到,中職生主要在小型網(wǎng)絡(luò)公司、小型網(wǎng)絡(luò)推廣公司中就業(yè),所占比例達(dá)30%。針對(duì)以上數(shù)據(jù),結(jié)合我校的特點(diǎn),可以制定三年制中職電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位分析。我們對(duì)信息工程系08、09屆計(jì)算機(jī)及應(yīng)用畢業(yè)生就業(yè)崗位展開(kāi)調(diào)查,主要是近80名從事平面設(shè)計(jì)的學(xué)生,具體如下:職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域電子技術(shù)崗位網(wǎng)站設(shè)立與維護(hù)網(wǎng)站策劃與管理網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)收集信息、加工信息、發(fā)布信息信息系統(tǒng)管理商務(wù)貿(mào)易崗位網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)推廣網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算網(wǎng)絡(luò)支付工具的使用電子商務(wù)物流配送電子商務(wù)物流管理客戶關(guān)系管理客戶服務(wù)與管理從調(diào)查得知,學(xué)生在兩個(gè)方面的就業(yè)相當(dāng):了解到有80名學(xué)生從事電子技術(shù)崗位的工作,占40%;有48名學(xué)生從事商務(wù)貿(mào)易類(lèi)崗位工作,占60%。在進(jìn)行的畢業(yè)生跟蹤反饋中,我們了解到學(xué)生在工作中,經(jīng)常會(huì)面臨了解市場(chǎng)、采集市場(chǎng)信息、對(duì)于市場(chǎng)需求進(jìn)行分析判斷等方面的工作,多數(shù)學(xué)生都反饋學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)調(diào)研知識(shí)與能力十分重要。4、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)分析目前社會(huì)通用的平面設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)如下:證書(shū)類(lèi)別證書(shū)名稱社會(huì)認(rèn)可度職業(yè)資格證書(shū)網(wǎng)頁(yè)制作員(四級(jí))一般網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作員(三、四級(jí))一般IT公司論證證書(shū)Adobe平面設(shè)計(jì)師系列論證高Adobe網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師論證高電子商務(wù)師(初中級(jí))高從調(diào)查中了解到,一些專(zhuān)業(yè)程度較高的專(zhuān)業(yè)制作單位看重國(guó)際IT公司論證證書(shū);專(zhuān)業(yè)程度相對(duì)較弱的企業(yè)看重的是職業(yè)資格證書(shū)。但在調(diào)查中,許多企業(yè)認(rèn)為只有當(dāng)職業(yè)資格證書(shū)真正能體現(xiàn)其職業(yè)能力時(shí)才會(huì)作為聘用的因素,大多數(shù)中作為同等條件下的參考,但中職學(xué)生取得中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)是大勢(shì)所趨。5、 及周邊地區(qū)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才招聘渠道分析根據(jù)用人單位的反饋情況,目前這些單位所對(duì)應(yīng)的崗位主要是從社會(huì)招聘有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才和從學(xué)校招聘就屆畢業(yè)生相結(jié)合的方法。招聘中職生的主要渠道是與熟悉的學(xué)校聯(lián)系和接受學(xué)校的上門(mén)推薦。從調(diào)查中也了解到,企業(yè)期望有合理的人才結(jié)構(gòu),需要掌握一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能、安心本職崗位、期望值相對(duì)較小的中職畢業(yè)生。三、 中職電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研目前,全市各級(jí)各類(lèi)中職學(xué)校約有數(shù)十所,幾乎所有的學(xué)校都開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)中職平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、多媒體專(zhuān)業(yè)。從開(kāi)設(shè)的課程來(lái)看,大多數(shù)課程缺乏針對(duì)性,社會(huì)需要什么開(kāi)什么,缺少前瞻性,對(duì)要從事的崗位分析不夠到位,對(duì)學(xué)生將來(lái)從事職業(yè)的技能培訓(xùn)不夠明確,致使目前中職生真正的就業(yè)對(duì)口率不高,即使就業(yè)了失業(yè)率也高。1、 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)招生情況從市近兩年來(lái)的中職招生人數(shù)年,今年職業(yè)院校招收近24000人,2010年招收近30000人,職業(yè)學(xué)校和普通高中招生人數(shù)基本持平。從我校招生來(lái)年,近幾年來(lái)招生人數(shù)在2000人左右,信息工程系400人左右,其中招中職電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的學(xué)生每年在一個(gè)班,近40人左右,而市對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)人才的需求每年近千人左右,學(xué)生的就業(yè)是有保障的。2、 我校電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況我校從1992年起開(kāi)辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),有十多年開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)歷史和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一直走在我市計(jì)算機(jī)職業(yè)教育的最前列。十多年來(lái),該專(zhuān)業(yè)一直是我校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、骨干專(zhuān)業(yè),累計(jì)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)類(lèi)人才2300多名,畢業(yè)生就業(yè)于政府機(jī)關(guān)和各類(lèi)企事業(yè)單位。我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)2004年被評(píng)為省級(jí)師范專(zhuān)業(yè),2007年再次被評(píng)為“優(yōu)秀”示范專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),我校鍛煉并培養(yǎng)出一支結(jié)構(gòu)合理的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師9名,均為本科學(xué)歷,高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱5人, “雙師
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