圖形圖象處理教學(xué)大綱.doc

2789e65e2054b4070516727f190aa12e.pdf圖形圖象處理教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的主要專業(yè)課，在圖像處理、彩色出版、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以及照片處理等領(lǐng)域是的必備知識。在學(xué)生已經(jīng)掌握計(jì)算機(jī)基本操作的基礎(chǔ)上，通過對軟件的了解和操作，增強(qiáng)學(xué)生對顏色、圖象、圖案、文字的掌握，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)軟件，設(shè)計(jì)和處理圖片的能力.二、教學(xué)目的：1.以教材上任務(wù)驅(qū)動的項(xiàng)目作為實(shí)踐主要內(nèi)容。2每章節(jié)對應(yīng)的課后實(shí)踐作業(yè)3、通過對于photoshop軟件的學(xué)習(xí)，了解軟件的使用并能通過軟件制作和處理相應(yīng)的圖片。4、能夠使用photoshop把自己的創(chuàng)意表達(dá)出來。三、能力訓(xùn)練目標(biāo)和要求1 通過實(shí)際練習(xí)，檢驗(yàn)所學(xué)知識；2 通過實(shí)際練習(xí)，掌握建站技能，為畢業(yè)后從事相關(guān)工作積累經(jīng)驗(yàn)；3.實(shí)習(xí)中，盡可能收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做必要的準(zhǔn)備。4 在實(shí)習(xí)中，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思考的習(xí)慣，強(qiáng)化動手操作解決問題的能力。四、應(yīng)具備的理論知識計(jì)算機(jī)基本的操作知識和理論知識五、儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室：電腦（安裝photoshop，imageready等圖象處理軟件）六、教學(xué)內(nèi)容、過程及標(biāo)準(zhǔn)要求1安裝photoshop和photoshop界面的認(rèn)識。（4學(xué)時(shí)）2繪畫 （4學(xué)時(shí)）（1） 顏色選擇（2） 擦除。（3） 畫筆的選項(xiàng)、管理和應(yīng)用3.使用選區(qū)，選區(qū)的建立、調(diào)整和編輯 （4學(xué)時(shí)）4. 路徑 （4學(xué)時(shí)） （1） 路徑的建立和編輯 （2） 路徑的管理和應(yīng)用5 圖像編輯 （8學(xué)時(shí)） （1） 二維變換 （2） 圖像修補(bǔ) （3）圖像修飾（4）裁剪和填充（5）漸變和歷史狀態(tài)6. 圖層 （8學(xué)時(shí)） （1） 新建和基本操作 （2） 圖層屬性和管理 （3） 圖層調(diào)整和填充7. 圖層效果和樣式（1）圖層效果（2）圖層樣式 （8學(xué)時(shí)）8、色調(diào)和色彩的調(diào)整 （1）色調(diào)的查看和調(diào)整（2）色彩的調(diào)整（3）使用調(diào)整圖層（4）使用“變化”命令（5）使用“信息”調(diào)板 （8學(xué)時(shí)）9、文字的使用 （1）創(chuàng)建文字（2）設(shè)置文字（3）文字圖層操作（4）文字與路徑的關(guān)系 （4學(xué)時(shí)）10濾鏡的使用 （1）濾鏡的使用方法（2）濾鏡效果（3）使用“抽出”命令（4）使用“液化”命令（5）濾鏡應(yīng)用 （8學(xué)時(shí)）11、通道和蒙板 （1）通道的概念（2）通道的操作（3）蒙板（4）通道和蒙板的應(yīng)用 （8學(xué)時(shí)）12、綜合應(yīng)用-自己設(shè)計(jì)和處理圖片 （4學(xué)時(shí)）七、教學(xué)考核辦法實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)學(xué)生所提交的實(shí)踐作業(yè)，檢查其內(nèi)容是否完整，合理，實(shí)踐過程中的各環(huán)節(jié)是否合理、有效，是否有明顯的錯(cuò)誤。成績評定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師掌握，級別分為五等，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。優(yōu)秀：以非常熟練準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。良好：能熟練準(zhǔn)確、較高標(biāo)準(zhǔn)、較高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。中等：能比較熟練準(zhǔn)確、較高標(biāo)準(zhǔn)、較高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。及格：不能比較熟練準(zhǔn)確地完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。八、教學(xué)活動計(jì)劃與學(xué)時(shí)安排1學(xué)時(shí)安排：64學(xué)時(shí)2時(shí)間安排在第一學(xué)年的第二學(xué)期進(jìn)行圖形圖象處理實(shí)踐大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的主要專業(yè)課，在圖像處理、彩色出版、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以及照片處理等領(lǐng)域是的必備知識。在學(xué)生已經(jīng)掌握計(jì)算機(jī)基本操作的基礎(chǔ)上，通過對軟件的了解和操作，增強(qiáng)學(xué)生對顏色、圖象、圖案、文字的掌握，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)軟件，設(shè)計(jì)和處理圖片的能力.二、實(shí)踐項(xiàng)目1.以教材上任務(wù)驅(qū)動的項(xiàng)目作為實(shí)踐主要內(nèi)容。2每章節(jié)對應(yīng)的課后實(shí)踐作業(yè)三、能力訓(xùn)練目標(biāo)和要求1 通過實(shí)際練習(xí)，檢驗(yàn)所學(xué)知識；2 通過實(shí)際練習(xí)，掌握建站技能，為畢業(yè)后從事相關(guān)工作積累經(jīng)驗(yàn)；3.實(shí)習(xí)中，盡可能收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做必要的準(zhǔn)備。4 在實(shí)習(xí)中，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思考的習(xí)慣，強(qiáng)化動手操作解決問題的能力。四、應(yīng)具備的理論知識計(jì)算機(jī)基本的操作知識和理論知識五、儀器設(shè)備計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室：電腦（安裝photoshop，imageready等圖象處理軟件）六、實(shí)踐項(xiàng)目的具體訓(xùn)練內(nèi)容、過程及標(biāo)準(zhǔn)要求1安裝photoshop和photoshop界面的認(rèn)識。（2學(xué)時(shí)）2繪畫 （2學(xué)時(shí)）（1） 顏色選擇（2） 擦除。（3） 畫筆的選項(xiàng)、管理和應(yīng)用3.使用選區(qū)，選區(qū)的建立、調(diào)整和編輯 （2學(xué)時(shí)）4. 路徑 （2學(xué)時(shí)） （1） 路徑的建立和編輯 （2） 路徑的管理和應(yīng)用5 圖像編輯 （4學(xué)時(shí)） （1） 二維變換 （2） 圖像修補(bǔ) （3）圖像修飾（4）裁剪和填充（5）漸變和歷史狀態(tài)6. 圖層 （4學(xué)時(shí)） （1） 新建和基本操作 （2） 圖層屬性和管理 （3） 圖層調(diào)整和填充7. 圖層效果和樣式 （4學(xué)時(shí)）8、色調(diào)和色彩的調(diào)整 （4學(xué)時(shí)）9、文字的使用 （2學(xué)時(shí)）10濾鏡的使用 （4學(xué)時(shí)）11、通道和蒙板 （4學(xué)時(shí)）12、綜合應(yīng)用-自己設(shè)計(jì)和處理圖片 （2學(xué)時(shí)）七、實(shí)踐項(xiàng)目考核辦法實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)學(xué)生所提交的實(shí)踐作業(yè)，檢查其內(nèi)容是否完整，合理，實(shí)踐過程中的各環(huán)節(jié)是否合理、有效，是否有明顯的錯(cuò)誤。成績評定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師掌握，級別分為五等，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。優(yōu)秀：以非常熟練準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。良好：能熟練準(zhǔn)確、較高標(biāo)準(zhǔn)、較高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。中等：能比