《帶著鮭魚去旅行》習題3.doc

帶著鮭魚去旅行習題一、語段閱讀閱讀下面的文字，完成題。傍晚時分系統(tǒng)終于修復了，我總算住進了自己的房間。因為記掛著那條鮭魚，我趕緊把它從行李箱里拿出來，要放進小酒柜。按照慣例，一般賓館里，小酒柜是一只冰箱，里面有兩瓶啤酒、幾瓶小支裝烈酒、幾罐果汁，還有兩包花生米什么的。但我那家賓館的冰箱卻是家庭型號，里頭的威士忌、杜松子酒、蘇格蘭威士忌利口酒、拿破侖干邑（）等足足有瓶，礦泉水則有大瓶巴黎水（）、兩瓶偉圖礦泉水（）、兩瓶依云（），又有瓶小香檳，許多罐健力士（）、淡啤酒、荷蘭啤酒、德國啤酒，還有從法國與意大利進口的白葡萄酒；零食則除了花生米，還有各種小點心、杏仁、巧克力根本騰不出空來擺鮭魚。我便從化妝臺拉出兩個大抽屜，把冰箱的存貨搬進去，然后把鮭魚放進了冰箱，立馬就把這檔事拋到腦后去了。第二天下午點我回到房間，看見鮭魚擺在桌子上，冰箱里又塞滿了各種美食，滿滿當當不留一絲空隙；打開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)前一天放進去的東西原封未動。我便打電話給服務(wù)臺，要他轉(zhuǎn)告房間清潔人員，冰箱變得空空蕩蕩不是因為我把里頭的東西全吃光了，而是為了冰鮭魚。他回答說，所有這類要求都必須輸入中央電腦，因為大部分職員都不會說英語，無法口頭指揮，每件事都必須先翻譯成電腦語言。打好電話，我自己也沒閑著：我又拉出另外兩個抽屜，把冰箱清空，然后重新把鮭魚冰起來。第三天下午點，鮭魚又回到了桌子上，而且已經(jīng)開始散發(fā)異味。冰箱里再次塞滿了大大小小的瓶瓶罐罐，化妝臺的那四個大抽屜仿佛禁酒巔峰時期地下酒吧的密室。我再次打電話給服務(wù)臺，他們的電腦又出問題了。我按鈴叫來客房服務(wù)員，向一個扎馬尾的小伙子解釋我的難題。他唯一能說的那種語言，后來據(jù)我的人類學同事告訴我，是一種只通行于亞歷山大大帝迎娶羅克姍娜時代喀非里斯坦（）地區(qū)的方言?！鞍頃r分系統(tǒng)終于修復了，我總算住進了自己的房間”這句話在文中有何作用？ 答：答案：“終于”“總算”表明作者等待時間很長。結(jié)構(gòu)上承上啟下，照應(yīng)了前文進到賓館發(fā)現(xiàn)的混亂狀況，同時為下文的描寫張本。作者極盡詳細記錄冰箱里的物品，有何作用？答：答案：一是與一般賓館冰箱物品對比，突出這家賓館的豪華；二是為沒地方擺鮭魚以及后來高昂的消費埋下了伏筆。作者幽默的語言風格體現(xiàn)在哪些語句中？試找一處簡要分析。答：答案：“他唯一能說的那種語言，后來據(jù)我的人類學同事告訴我，是一種只通行于亞歷山大大帝迎娶羅克姍娜時代喀非里斯坦（）地區(qū)的方言?！北憩F(xiàn)出當作者與賓館服務(wù)員溝通有困難時，沒有氣餒，沒有憤恨，只是用夸張的語言幽默下而已?！八羞@類要求都必須輸入中央電腦，因為大部分職員都不會說英語，無法口頭指揮，每件事都必須先翻譯成電腦語言”幽默地表達了自己對“電腦入侵”的態(tài)度。二、語言運用下面是某學生遞交的一份檢討書，其中有多處語病，請找出四處不當之處并修改。檢討書尊敬的老師：您的批評教育，使我深刻地認識到了自己的問題。一直以來，我一貫的表現(xiàn)的確是差強人意，還有很多方面需要改進。請老師務(wù)必再給我一次機會，我一定會努力改正錯誤，做一個合格的高中生。從今以后，我會好學上進，向優(yōu)秀同學看齊；熱愛集體，多問津班級事務(wù)。以上這些我保證做到，不信你就走著瞧。您的學生年月日答：答案：刪除“一直以來”或“一貫”；“差強人意”改為“不令人滿意”；刪除“務(wù)必”；“問津”改為“關(guān)心”；“不信你就走著瞧”改為“您就看我的表現(xiàn)吧”。根據(jù)所給這首小詩的內(nèi)容和形式仿寫一段文字。母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。答：答案：（示例）友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。（原創(chuàng)）快捷方便的網(wǎng)絡(luò)給現(xiàn)代人帶來了生活上的愜意，但它是一把雙刃劍，沉迷網(wǎng)絡(luò)而缺少人與人之間的溝通交流，則背離了科技的初衷。請以“網(wǎng)絡(luò)對社會的影響”為話題談?wù)勀愕目捶?。（字左右）答：答案：網(wǎng)絡(luò)，作為一項信息技術(shù)，也許是目前科技發(fā)展中能對我們的生活有著極大幫助的工具，人們可以在網(wǎng)上閱讀、購物、交友、上課、娛樂，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的便利。但它畢竟是工具不是生活。既不能把網(wǎng)上生活當成真實的生活，也不能拒絕網(wǎng)絡(luò)而固守傳統(tǒng)的生活。人是使用工具的“動物”，我們要清醒面對“網(wǎng)絡(luò)時代”。將下面的長句變成短句，要求不改變句子意思。流暢自如的水、寧靜自守的山因中國人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物而被看成智者或仁者的象征。答：解析：本題主要考查學生變換句子的能力。將長句變成短句，應(yīng)首先提取句子的主干，再運用關(guān)聯(lián)詞語將其他的成分連貫起來，保證句子的通順即成答案。答案：中國人喜歡用比喻的手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物，因此，流暢自如的水、寧靜自守的山被看成智者或仁者的象征。（年高考江蘇卷）為紀念辛亥革命周年，學校擬在校園網(wǎng)主頁增設(shè)“辛亥英烈”專欄。請寫出魯迅小說中以秋瑾為原型塑造的辛亥志士形象姓名及作品名，并為該專欄寫一段不超過個字的按語。（）姓名：作品名：（）按語：解析：（）只要知道魯迅的小說藥，便可輕松作答；（）可從兩方面作答：紀念辛亥革命周年，專欄名為“辛亥英烈”，因此按語的著眼點應(yīng)為“紀念”（可談紀念的目的、意義、方式等）；扣住魯