人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元檢測(cè)卷.docVIP

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共38分)1. （5分）根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)人們參加了xn nn_警察的zng l _,他們的hu tu _gng zh_了,向這位為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而英勇x shng_的警察致以最崇高的敬意。2. （5分）給下列句子中劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫在橫線上輕：A.重量小 B.負(fù)載小，裝備簡(jiǎn)單C.數(shù)量少，程度淺 D.輕松E.不重要 F.用力不猛 G.輕率H.不莊重，不嚴(yán)肅 I.輕視有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒出世呢?！?_他們認(rèn)為這樣艱巨的工程，外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國(guó)人，是無論如何也完成不了的。_“輕傷不下火線，”是戰(zhàn)士們常說的一句話。_他只輕輕推了一下，車子就倒了。_還有什么節(jié)目比得上這種頑強(qiáng)而鮮明的輕歌曼舞？_3. （2分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。昏昏_ 聲嘶_4. （3分）將詞語(yǔ)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里斬釘截鐵 大義凜然 劈頭蓋臉嚴(yán)峻不可侵犯的樣子,形容為了正義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)不屈。_形容(打擊、沖擊、批評(píng)等)來勢(shì)很猛。_形容說話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。_5. （5分）組成句子寫一寫，再加上標(biāo)點(diǎn)。好不好 畫畫 我的 你 燈籠 上 在王京 公認(rèn) 的 班里 小畫家 是6. （6分）查閱工具書，寫出下列字詞的意思。 元日：_屠蘇：_瞳瞳：_欲：_異鄉(xiāng)：_倍：_7. （6分）查字典填空。如果不認(rèn)識(shí)“持”字，可以用_查字法，先查部首_，再查_?！俺帧痹谧值淅锏慕忉層校耗弥?；握著。 遵守不變。 掌握；料理。 挾制。 對(duì)抗。給下面下劃線字選擇正確的解釋。光持石擊甕。_爸爸說，媽媽是一位勤儉持家的好妻子。_持之以恒。_8. （6分）寫“花”的古詩(shī)很多。請(qǐng)?zhí)钌匣?，把下面的?shī)句補(bǔ)充完整，并背誦。沾衣欲濕_雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（釋志南絕句）荷葉羅裙一色裁，_向臉兩邊開。（王昌齡采蓮曲）竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾惠崇春江曉景）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。（岑參白雪歌送武判官歸京）接天蓮葉無窮碧，映日_別樣紅。（楊萬里曉出凈慈寺送林子方）春色滿園關(guān)不住，一枝_出墻來。（葉紹翁游園不值）二、 閱讀理解 (共1題；共20分)9. （20分）閱讀下文，回答問題時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定做個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完，便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽思朗?！”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！睍r(shí)光老人很生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰(shuí)也別想多得一分鐘。（1）寫出一句你平時(shí)積累的珍惜時(shí)間的名言警句。（2）用“假如就”造句。 （3）流浪漢是怎樣向時(shí)光老人保證的？后來，他又是怎樣做的？ （4）你讀了這個(gè)故事后懂得了什么道理？ 三、 習(xí)作。 (共1題；共5分)10. （5分）寫作 生活中，“甜甜的微笑，酸酸的回憶，苦澀的訴說，苦中有樂”等體驗(yàn)一定讓你記憶猶新，請(qǐng)你以生活的滋味為題寫一篇400字以上的記敘文，與大家一起分享好嗎？要求字跡工整，條理清晰，注重細(xì)節(jié)描寫。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共38分)