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文檔簡(jiǎn)介

16世紀(jì)起 歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴 黑人作為商品來買賣一直延續(xù)到19世紀(jì) 南北戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后 當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)林肯簽署了 解放黑奴宣言 讓黑人在法律上獲得了自由 可是在現(xiàn)實(shí)生活中呢 幾個(gè)白人警察在公眾場(chǎng)肆無忌憚地毆打一美國(guó)黑人 美國(guó)的黑人在20世紀(jì)50年代 展開爭(zhēng)取民權(quán)的運(yùn)動(dòng) 南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件 公共汽車座位隔離條令 激起持續(xù)的抗議行動(dòng) 當(dāng)時(shí)在教會(huì)當(dāng)傳道士的馬丁 路德 金 martinlutherking 也投入爭(zhēng)取黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的行列 并成為了民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖 我有一個(gè)想 夢(mèng) 美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁 路德 金 馬丁 路德 金簡(jiǎn)介 馬丁 路德 金 1929 1968 神學(xué)博士 牧師 美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖 1964年他獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng) 他將全部獎(jiǎng)金 54600美元 獻(xiàn)給了自由運(yùn)動(dòng) 1964年通過的新的民權(quán)法案 規(guī)定凡是接受美國(guó)政府資助的組織都必須平等地對(duì)待黑人 1965年一項(xiàng)新的選舉權(quán)法案成立 從那以后 所有黑人都享有選舉權(quán) 要爭(zhēng)取正義與和解 而不是爭(zhēng)取勝利 馬丁 路德 金 年 月 日 馬丁 路德 金組織了美國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的 自由進(jìn)軍 運(yùn)動(dòng) 他率領(lǐng)一支龐大的游行隊(duì)伍向首都華盛頓進(jìn)軍 為全美國(guó)的黑人爭(zhēng)取人權(quán) 他在林肯紀(jì)念堂前向 萬人發(fā)表了著名的演說 我有一個(gè)夢(mèng)想 為反對(duì)種族歧視 爭(zhēng)取平等發(fā)出呼號(hào) 年 月 日他在田納西州被暗殺 我有一個(gè)夢(mèng)想 演講現(xiàn)場(chǎng) 我有一個(gè)夢(mèng)想 演講現(xiàn)場(chǎng) 我有一個(gè)夢(mèng)想 演講現(xiàn)場(chǎng) 1956年的馬丁 路德 金 左 1968年4月3日馬丁 路德 金 右二 在遇刺前一天還和其他領(lǐng)導(dǎo)人在一起 1968年4月4日 馬丁 路德 金在旅館的陽(yáng)臺(tái)上遇害 他的同事們急忙呼救 并一起向打槍的方向指去 1968年4月9日 哀悼的人們擠滿了佐治亞洲亞特蘭大市的街道 注視著騾子載著入殮 li n 的棺槨 gu 從教堂緩緩走向該市莫爾豪斯學(xué)院的紀(jì)念公墓 馬丁 路德 金墓 馬丁 路德 金塑像 我們的目標(biāo) 決不是擊敗或羞辱白人 正相反 我們要贏得他們的友誼和理解 檢查預(yù)習(xí) 駭人聽聞 使人聽了感到十分震驚 義憤填膺 形容心中充滿了憤怒 安之若素 安定鎮(zhèn)靜 跟平常一樣 心急如焚 心里急得像火燒一樣 形容十分焦急 搖搖欲墜 搖搖晃晃 就要落下來 比喻地位或基礎(chǔ)極不穩(wěn)固 馬上就要垮臺(tái)的樣子 一 文章內(nèi)容 1 閱讀課文 思考討論下面問題 結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答 馬丁 路德 金的 夢(mèng)想 是什么 這個(gè) 夢(mèng)想 有什么具體內(nèi)容 為什么要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 找 哪些段落是作者滿懷深情的夢(mèng)想 17 26自然段 讀 六個(gè) 夢(mèng)想 內(nèi)容 人人平等 擁有自由正義 消除種族歧視和隔離 黑人白人情同手足 要求政府 從政治 經(jīng)濟(jì) 文化上給予黑人真正的自由與平等權(quán)利 找 哪些段落是他產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因 1 6自然段 一百年前 政府許下 解放黑奴 的宣言 給黑奴帶來了希望 一百年后 政府沒有兌現(xiàn)諾言 宣言 成為 空頭支票 黑人依然沒有自由和平等 如果黑人沒有自由和平等 國(guó)家就得不到穩(wěn)定 找 他以怎樣的方式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想 7 16自然段 非暴力斗爭(zhēng)方式哪些段落 哪些語(yǔ)句反映了這種斗爭(zhēng)方式 8段 我們不要采取錯(cuò)誤的做法 我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲 我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體 紀(jì)律嚴(yán)明 我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng) 我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)抗物質(zhì)力量的崇高境界中去 9段 我們卻不能因此不信任所有的白人 我們不能單獨(dú)行動(dòng) 和平 團(tuán)結(jié) 徹底 永遠(yuǎn)向前 品讀11 16黑人怎樣才能 滿足 當(dāng)警察停止對(duì)黑人的野蠻迫害時(shí)當(dāng)黑人能和白人一樣找到旅館住宿時(shí)當(dāng)黑人的基本活動(dòng)不被局限在貧民區(qū)內(nèi)時(shí)當(dāng)黑人能和白人一樣享有選舉權(quán)時(shí)當(dāng)正義和公正滾滾而來時(shí) 誦 自由誦讀18 26自然段 注意排比句式的作用 思 馬丁 路德 金的 夢(mèng)想 是 政治上 希望美國(guó)的有色人種能享有和白人一樣的生存 自由和追求幸福的權(quán)利 有同等的地位和公民權(quán) 文化上 希望得到尊重和理解 有受教育的權(quán)利和自由 經(jīng)濟(jì)上 希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì) 一 回顧 解放黑奴宣言 的重大意義 1 二 揭露黑人生活的現(xiàn)狀 抨擊美國(guó)社會(huì)黑暗的 一面 提出自己正當(dāng)?shù)囊?2 16 揭露黑人 的現(xiàn)狀諷刺當(dāng)局 的許諾提出 的要求提醒當(dāng)局 的后果講究 的策略表明 的決心三 展望 斗爭(zhēng)必勝 17 32 全文的結(jié)構(gòu)層次 受歧視 空頭支票式 自由 民主 平等 不兌現(xiàn)許諾 非暴力斗爭(zhēng) 堅(jiān)持斗爭(zhēng) 直至勝利 演講詞的特點(diǎn) 三多 形式上 多用整句 排比 氣勢(shì)強(qiáng)大 多用短句 呼喚語(yǔ) 感召力 鼓動(dòng)煽動(dòng)性 多用修辭格 比喻 排比 反問等增強(qiáng)感染力 三性 內(nèi)容上 針對(duì)性邏輯性思想性 課堂練習(xí) 聯(lián)系上下文 研讀以下句子 回答括號(hào)中的問題 1 美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù) 只是給人開了一種空頭支票 支票上蓋著 資金不足 的戳子后便退了回來 但我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn) 這里的 空頭支票 指什么 這樣表達(dá)有什么效果 2 自由和平等的爽朗秋天如不到來 黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去 這里的 秋天 和 酷暑 分別指什么 空頭支票 是個(gè)巧妙的比喻 自林肯總統(tǒng)簽署 黑奴解放宣言 以來 黑人在法律上就有了和白人一樣的的生存 幸福和追求幸福的權(quán)利 但現(xiàn)實(shí)卻如此令人失望 美國(guó)政府沒有履行自己的諾言 就像空頭支票一樣 聽起來不錯(cuò) 卻沒有實(shí)際意義 美國(guó)是一個(gè)商業(yè)社會(huì) 空頭支票的含義大家都非常清楚 熟悉 用它作比 生動(dòng)形象且容易為人們理解 從而撕破了政府的虛偽外衣 促使聽眾放棄幻想 更加清醒地投入戰(zhàn)斗 本句同樣使用了比喻的修辭方法 把黑人為之奮斗的實(shí)現(xiàn)自由 平等的那一天比喻為 爽朗的秋天 我們知道 秋天 秋高氣爽 是收獲的季節(jié) 通過這個(gè)比喻 生動(dòng)而直觀地告訴聽眾 他們的奮斗結(jié)果是什么 從而激發(fā)他們更加自覺地投入戰(zhàn)斗 酷暑與秋天形成鮮明的對(duì)比 它簡(jiǎn)介而形象生動(dòng)地揭示了黑人備受摧殘的生活現(xiàn)狀 表現(xiàn)出了黑人為 秋天 的到來而戰(zhàn)的迫切性和必要性 課堂練習(xí) 聯(lián)系上下文 研讀以下句子 回答括號(hào)中的問題 3 有了這個(gè)信念 我們將能從絕望之嶺辟出一塊希望之石 有了這個(gè)信念 我們將能把我們這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲 改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美 交響曲 這個(gè)信念 具體指什么 交響曲 有什么特點(diǎn) 用在這里有什么深刻含義 這個(gè)信念當(dāng)指前文的 夢(mèng)想 即自由 平等的那一天一定能夠到來 美國(guó)應(yīng)定能夠成為一個(gè) 人人生而平等 的國(guó)家 一種大型管弦樂套曲 是多種樂器 多重樂聲的合奏與 交響 作者在此處用 交響樂 來作比喻 可謂匠心獨(dú)運(yùn) 恰到好處 因?yàn)樗∪缙浞值乇憩F(xiàn)了黑人運(yùn)動(dòng)的最終目的不是要報(bào)復(fù)和消滅白人 而是要與白人共享美好生活 展現(xiàn)了一幅和諧而優(yōu)美的生活圖景 課堂小結(jié) 本文感情充沛 詞句優(yōu)美 設(shè)喻巧妙 感召力強(qiáng)以回顧歷史開端 以揭示黑人生活現(xiàn)狀 號(hào)召黑人投入爭(zhēng)取民主 自由 民主的非暴

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