如何編寫(xiě)寓言故事 (1).ppt

編寫(xiě)寓言故事 還記得兒時(shí)爸爸媽媽講的那些故事嗎 螞蟻勤奮工作 有自己幸福的家庭 小花貓改掉三心二意的毛病 釣到了小魚(yú) 聰明的小白兔 打敗了大灰狼 無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月的流逝 可愛(ài)的小動(dòng)物們總能憑借自己的勤勞和智慧 過(guò)上幸福的生活 小朋友 動(dòng)物的世界精彩無(wú)限 你也來(lái)講一個(gè)關(guān)于它們的寓言故事吧 童話(huà)是兒童文學(xué)的一種 它通過(guò)豐富的想象 幻想和夸張來(lái)塑造形象 反映生活 對(duì)兒童進(jìn)行思想教育 語(yǔ)言通俗易懂 情節(jié)曲折離奇 往往采用擬人的手法 寓言就是一種帶有諷刺或勸誡性質(zhì)的故事 在寫(xiě)之前要想好自己要表達(dá)什么樣的道理 然后根據(jù)這一道理確定自己要寫(xiě)的動(dòng)物 把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě) 畫(huà)蛇添足 拔苗助長(zhǎng) 井蛙之志 有一天 一只小井蛙對(duì)來(lái)到井邊飲水的畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō) 畫(huà)眉姐姐 朋友們都說(shuō)我坐井觀(guān)天 孤陋寡聞 什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有 太不公平了 這回我立下雄心壯志 在兩年內(nèi)一定要成為一位知識(shí)淵博的學(xué)者 不信你瞧 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了 大概由于激動(dòng)吧 小井蛙的肚皮漲得一鼓一鼓的 看樣子真要發(fā)奮干一番事業(yè)呢 畫(huà)眉鳥(niǎo)高興地說(shuō) 井蛙弟弟 制定好了計(jì)劃可得要努力去實(shí)現(xiàn)呀 兩年后我聽(tīng)你的好消息 說(shuō)完飛走了 小井蛙愛(ài)不釋手地看著自己的宏偉計(jì)劃 越看心里越美 他興沖沖地借來(lái)一本厚厚的書(shū)籍 心想這一來(lái)當(dāng)學(xué)者就更有把握了 第二天 小井蛙拿出書(shū)來(lái)翻看了幾行 唉 看書(shū)還挺吃力的呢 他想先好好休息幾天 等精力充沛了再來(lái)啃這本厚書(shū)也不遲 一個(gè)星期后 當(dāng)他第二次拿起書(shū)的時(shí)候 忽然想起 蝌蚪們不是約我今天去玩游戲嗎 去不去呢 小井蛙又想 兩年的時(shí)間還早著呢 先去玩 明天再看書(shū)吧 從蝌蚪那里回來(lái)后 小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿 感到身上有點(diǎn)兒酸溜溜的 不過(guò)精神還不錯(cuò) 他坐下來(lái)準(zhǔn)備看書(shū) 抬頭一望 圓圓的月亮掛在井臺(tái)的上空 好幾顆星星還直沖他眨眼呢 小井蛙的心又動(dòng)了 這好好的天氣不賞賞月 開(kāi)開(kāi)心 那才是傻瓜呢 明天再看書(shū)吧 這樣一天推一天 兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了 一天清晨 小井蛙正在香甜地睡懶覺(jué) 朦朧中從井臺(tái)傳來(lái)唱歌的聲音 明日推明日 明日有多少 萬(wàn)事推明日 時(shí)光空消磨 誰(shuí)呀 這么早就來(lái)吵吵 煩死了 小井蛙嘟囔了一句 我是畫(huà)眉姐姐 特趕早來(lái)祝賀你成為學(xué)者的 太陽(yáng)都曬屁股了 你還沒(méi)有起床啊 小井蛙一翻身爬起來(lái) 張著嘴巴 攤開(kāi)雙手 半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái) 1 做事情要付諸行動(dòng) 不能光說(shuō)不練 2 制定了計(jì)劃要努力地去實(shí)現(xiàn) 3 人們往往不缺乏對(duì)宏偉的計(jì)劃的設(shè)想 而是缺乏實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的行動(dòng) 4 要珍惜時(shí)間 不能今天推明天 否則一事無(wú)成 井蛙之志 這里還有一則寓言故事呢 你能自己讀讀嗎 貓和狐貍 一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì) 貓和狐貍在森林中相遇 貓覺(jué)得狐貍是聰明機(jī)智的動(dòng)物 如果能和它成為好朋友 將會(huì)受到教益 于是貓主動(dòng)熱情地向狐貍打招呼 說(shuō) 狐貍大哥 你好 我想跟你做朋友 可以嗎 狐貍一向驕傲自負(fù) 不大愿意與貓說(shuō)話(huà) 它斜著眼睛看了看貓說(shuō) 原來(lái)是小貓仔 喜歡摸胡子 吃老鼠的小東西 你有一些什么本事 說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 貓謙虛地說(shuō) 我只會(huì)在狗追我的是時(shí)候爬上樹(shù)去 我只有這一種本領(lǐng) 故事的開(kāi)端 貓想和狐貍交朋友 狐貍傲慢地說(shuō) 原來(lái)你如此無(wú)能 我有一百多種本事 還有十袋計(jì)策 你真令我同情 你跟著我吧 我教你如何戰(zhàn)勝狗 正說(shuō)著 獵人帶著獵犬闖入森里 貓躥上了樹(shù) 狐貍卻被狗掐住了脖子 貓?jiān)跇?shù)上喊道 狐貍大哥 快開(kāi)動(dòng)腦子 拿計(jì)策來(lái)脫身啊 狐貍來(lái)不及回答便被狗咬死了 貓看了這種慘狀嘆息說(shuō) 狐貍有一百多種本事 十袋計(jì)策 但這都不能幫它逃命 看來(lái) 本事不在于多 重要的是有用呀 從此 貓更加勤學(xué)苦練了 點(diǎn)明文章旨意 意義深刻 貓的言行舉止與狐貍形成了鮮明對(duì)比 這篇寓言告訴我們 本事不在于多 重要的是有用 小作者將貓和狐貍的神態(tài) 語(yǔ)言描寫(xiě)得十分細(xì)致 兩者構(gòu)成鮮明對(duì)比 也告誡我們不要像狐貍那樣驕傲自負(fù) 時(shí)運(yùn)交替變更 強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候 謙虛使人進(jìn)步 驕傲使人落后 從前 有個(gè)鄭國(guó)人 打算到集市上買(mǎi)雙鞋穿 他先把自己腳的長(zhǎng)短量了一下 做了一個(gè)尺子 可是臨走時(shí)粗心大意 竟把尺子忘在家中凳子上了 他走到集市上 找到賣(mài)鞋的地方 正要買(mǎi)鞋 卻發(fā)現(xiàn)尺子忘在家里了 就對(duì)賣(mài)鞋的人說(shuō) 我把鞋的尺碼忘在家里了 等我回家把尺子拿來(lái)再買(mǎi) 說(shuō)完 就急急忙忙地往家里跑 他匆匆忙忙地跑回家 拿了尺子 又慌慌張張地跑到集市 這時(shí) 天色已晚 集市已經(jīng)散了 他白白地跑了兩趟 卻沒(méi)有買(mǎi)到鞋子 別人知道了這件事 覺(jué)得很奇怪 就問(wèn)他 你為什么不用自己的腳去試試鞋子 而偏偏要回家去拿尺子呢 這個(gè)買(mǎi)鞋的鄭國(guó)人卻說(shuō) 我寧愿相信量好的尺子 也不相信我的腳 寓意 不顧客觀(guān)實(shí)際而墨守成規(guī)的人 常常會(huì)做出荒唐可笑的事來(lái) 鄭人買(mǎi)履 狼和小羊 從前 一只狼在溪流喝水 看到一只小羊在下游喝水 那是我的晚餐 狼想 我要找一個(gè)借口吃掉他 于是 他惡狠狠地對(duì)小羊說(shuō) 你怎么敢攪渾濁了我的水 我沒(méi)有 先生 小羊回答說(shuō) 我在下游喝水 怎么能攪渾濁你喝的水呢 那么 狼見(jiàn)此計(jì)不成 又說(shuō)道 你去年的今天為什么說(shuō)我的壞話(huà) 不可能 小羊說(shuō) 我現(xiàn)在才只有六個(gè)月大 我不管 狼說(shuō) 如果不是你 就是你的爸爸 說(shuō)完 他就沖向小山羊 把他吃掉了 寓意 當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí) 他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng) 1 確定中心 先想好自己要表達(dá)什么樣的哲理或道理 確定題目 寫(xiě)什么內(nèi)容 比如告訴人們不要自私 貪婪 告訴人們要誠(chéng)實(shí)不撒謊 告訴人們要勤奮 不要懶惰 告訴人們要珍惜時(shí)間等等 一 寫(xiě)什么 同學(xué)們寫(xiě)寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際 講一些淺顯的生活道理 例如 教育大家要尊老愛(ài)幼 孝敬父母 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 尊重他人 關(guān)愛(ài)弱小 熱愛(ài)勞動(dòng) 不講謊話(huà) 誠(chéng)實(shí)守信 珍惜時(shí)間等道理 也可以通過(guò)寓言給大家講一些生活常識(shí) 教會(huì)大家遵守交通法則 正確使用水 電 保護(hù)環(huán)境等 2 確定人物 根據(jù)確定的中心選擇人物 準(zhǔn)備寫(xiě)誰(shuí)和誰(shuí)之間的事 狐貍 狼狼來(lái)了的故事 匹諾曹牛 蜜蜂 螞蟻小鳥(niǎo) 蝴蝶 小猴子 二 怎么寫(xiě) 準(zhǔn)備寫(xiě)誰(shuí)和誰(shuí)之間的一件什么樣的事 他們都什么樣 怎樣想 怎樣說(shuō) 怎樣做 發(fā)揮新奇大膽的想象 因?yàn)樵⒀灾兴鶎?xiě)的人 事 物等都不是生活中的 要充分發(fā)揮想象 賦予它們以人的思想情感和心理 在寫(xiě)作的時(shí)候 可采用夸張 擬人等手法來(lái)刻畫(huà)人物的性格 從這件事里可說(shuō)明什么道理 通過(guò)本次的學(xué)習(xí) 我們已知道了寓言故事都要反映人們某種愿望 要求和理想 表達(dá)人們的思想感情 因此 我們自己編寫(xiě)的故事要表達(dá)什么意思 怎樣把這個(gè)意思表達(dá)出來(lái) 這是我們必須解決的問(wèn)題 寫(xiě)作方法 確定情節(jié)故事的起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果注意 情節(jié)要完整 合理 生動(dòng) 三 寫(xiě)得妙 1 故事要完整 有趣 一個(gè)精彩的故事是寫(xiě)好寓言的前提 寓言不像童話(huà)那樣情節(jié)神奇曲折 篇幅較長(zhǎng)