2014屆高三文言文練習(四)學生版.doc

2014屆高三語文復習之文言文閱讀練習（四） 班級 姓名提醒：把翻譯寫在行間，重點是查詞典寫出加點字，這些都是重要的實詞。（一）閱讀下面的文言文，完成14題。(19分)韓褒，字弘業(yè)，潁川潁陽人也。褒少有志尚，好學而不守章句。其師怪問之，對曰：“文字之間，常奉訓誘，至于商較異同，請從所好?！睅熞虼似嬷?。及長，涉獵經史，深沈有遠略。時周文帝為刺史，素聞其名，待以客禮。及賀拔岳為侯莫陳悅所害，諸將遣使迎周文。周文問以去留之計，褒曰：“此天授也，何可疑乎！”周文納焉。大統(tǒng)初，遷行臺左丞。出為北雍州刺史。州帶北山，多有盜賊。褒密訪之，并豪右所為也，而陽不之知，厚加禮遇，謂曰：“刺史起自書生，安知督盜？所賴卿等共分其憂耳。”乃悉召杰黠少年素為鄉(xiāng)里患者，分其地界，有盜發(fā)而不獲者，以故縱論。于是諸被署者莫不惶懼，皆首伏曰：“前盜發(fā)者，并某等為之?！彼型絺H，皆列其姓名，或亡命隱匿者，亦悉言其所在。褒乃取盜名簿藏之，因大牓州門曰：“自知行盜者，可急來首，即除其罪。盡今月不首者，顯戮其身，籍沒妻子，以賞前首者。”旬日之間，諸盜咸悉首盡。褒取名簿勘之，一無差異，并原其罪，許以自新。由是群盜屏息。入為給事黃門侍郎，遷侍中。累遷汾州刺史。先是，齊寇數(shù)入，人廢耕桑，前后刺史，莫能防捍。褒至，適會寇來，乃不下屬縣。人既不備，以故多被抄掠。齊人喜于不覺，以為州先未集兵，今還必不能追躡，由是益懈，不為營壘。褒已先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險阻，邀其歸路。乘其眾怠，縱伏擊之，盡獲其眾。故事，獲生口者，并送京師，褒因是奏曰：“所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請一切放還，以德報怨?！庇性t許焉。褒歷事三帝，以忠厚見知。武帝深相敬重，常以師道處之，每入朝見，必有詔令坐，然始論政事。(選自北史列傳第五十八，有刪改)1下列句子中加點的詞語在文中的意思，解釋不正確的一項是(3分) ( )A而陽不之知 陽：通“佯”，假裝B褒取名簿勘之 勘：校對C由是群盜屏息 屏息：此處指不敢作亂D故事，獲生口者，并送京師 故事：先例2下面六句話，分別編成四組，全都表現(xiàn)韓褒“深沈有遠略”的一組是(3分)()褒密訪之，并豪右所為也，而陽不之知所有徒侶，皆列其姓名褒至，適會寇來，乃不下屬縣先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險阻請一切放還，以德報怨每入朝見，必有詔令坐，然始論政事A B C D3下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)()A少年韓褒就有志向與追求，對于學習也有不凡的見解。他在恭謹?shù)亟邮芾蠋熃陶d的同時，也能按照自己的心意有所偏好。B北雍州多盜賊出沒，韓褒任刺史期間，先深入調查摸清了情況，又明榜公布自首期限，再采用激勵自首的方法，最終制服盜賊。C寬以待人是韓褒為官的特點，也是他為人的品質。在北雍州做刺史期間，他能寬恕諸盜賊的罪過，給予改過自新的機會；對齊寇更是以德報怨，放還俘虜。D韓褒侍奉北朝三個君主，以忠誠厚道而聞名。朝見武帝時，武帝總是先讓他坐下，然后才議論朝政，恭敬如執(zhí)弟子禮。4請把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)乃悉召杰黠少年素為鄉(xiāng)里患者，分其地界，有盜發(fā)而不獲者，以故縱論。(5分)(2)所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請一切放還，以德報怨。(5分)（二）閱讀下面的文言文，完成14題。(19分)江西觀察使韋公墓志銘韓愈公諱丹，字文明，姓韋氏。公之父政，卒雒縣丞，贈虢（注音：，成語：假途滅虢。）州刺史。公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學，太師愛之。舉明經（明經：）第，選授峽州遠安令。順宗嗣位，詔拜諫議大夫。劉辟反，圍梓州，詔以公為東川節(jié)度使、御史大夫。公行至漢中，上疏言：“梓州在圍間，守方盡力，不可易將。”征還入議蜀事。劉辟去梓州，因以東川節(jié)度使讓高崇文注，拜晉、慈、隰等州觀察防御使。將行，上言：“臣所治三州，非要害地，不足張職，為國家費，不如屬之河東。”上以為忠。一歲，拜洪州刺史、江南西道觀察使。公既至，則計口受俸錢，委其余于官。罷八州無事之食者，以聚其財。始教人為瓦屋，取材于山，召陶工教人陶，聚材瓦于場，度其費以為估，不取贏利。凡取材瓦于官，業(yè)定而受其償，從令者免其賦之半；逃未復者，官與為之；貧不能者畀之財，載食與漿，親往勸之。為瓦屋萬三千七百，為重屋四千七百，民無火憂，暑濕則乘其高。明年，筑堤捍江，長十二里，疏為斗門，以走潦水。公去位之明年，江水平堤，老幼泣而思曰：“無此堤，吾尸其流入海矣！”灌陂塘五百九十八，得田萬二千頃。凡為民去害興利若嗜欲。卒有違令當死者，公不果于誅，杖而遣之去。上書告公所為不法若干條，朝廷方勇于治，且以為公名才能巨，治功聞天下，不辨則受垢，詔罷官留江西待辨。使未至，月余，公以疾薨。使至，辨凡卒所告事若干條，皆無絲毫實。詔笞卒百，流嶺南。公能益明。(選自韓愈文集，有刪改)注高崇文：唐代大將，劉辟反，統(tǒng)兵往討，平定叛亂。1對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A舉明經第第：科舉考試及格的等次B因以東川節(jié)度使讓高崇文 讓：移讓C為重屋四千七百 重：重要D不辨則受垢 垢：污穢，恥辱2下列句子中，全都表現(xiàn)韋丹“治功”的一組是(3分)()征還入議蜀事罷八州無事之食者為瓦屋萬三千七百筑堤捍江得田萬二千頃凡為民去害興利若嗜欲A BC D3下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A劉辟造反圍困梓州，韋公被任命為東川節(jié)度使、御史大夫管理梓州，他認為此時梓州正處在包圍之下，實在不容易擔任那里的將領，就回絕了。B韋公被任命為晉、慈、隰等州觀察防御使，將要上任，給皇帝上書說這三州都不是要害的地方，不如讓它們歸屬河東，皇帝認為他很忠心。C韋公擔任洪州刺史、江南西道觀察使后教導人們建瓦屋，從山上取得材料，召集陶工教給人們制作陶瓦的方法，并在集市上供應建屋的原料，不獲取利潤。D一名受到韋公懲罰的士卒誣告韋公違法，韋公因此被朝廷免職，但事后朝廷派人來調查，發(fā)現(xiàn)士卒是誣告，而這件事使韋公的才能更加顯現(xiàn)出來了。4把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學，太師愛之。(3分) (2)無此堤，吾尸其流入海矣！(3分) (3)卒有違令當死者，公不果于誅，杖而遣之去。(4分) 2014屆高三語文復習之文言文閱讀練習（五）提醒：把翻譯寫在行間，重點是查詞典寫出加點字，這些都是重要的實詞。（三）閱讀下面文言文，完成14題。(19分)葉 嘉 傳 蘇軾葉嘉，閩人也。其先處上谷。曾祖茂先，養(yǎng)高不仕，好游名山，至武夷，悅之，遂家焉。嘗曰：“吾植功種德，不為時采，然遺香后世，吾子孫必盛于中土。”茂先葬郝源，子孫遂為郝源民。至嘉，少植節(jié)操?；騽裰畼I(yè)武。曰：“吾當為天下英武之精，一槍一旗，豈吾事哉！”因而游見陸先生，先生奇之，為著其行錄，傳于時。方漢帝嗜閱經史時，建安人為謁者侍上，上讀其行錄而善之，曰：“吾獨不得與此人同時哉！”曰：“臣邑人葉嘉，風味恬淡，清白可愛，頗負其名，有濟世之才，雖羽知猶未詳也?！鄙象@，敕建安太守召嘉，給傳遣詣京師。郡守始令采訪嘉所在，命赍書示之。嘉未就，親至山中，為之勸駕，始行登車。天子見之，曰：“吾久飫卿名，但未知其實爾，我其試哉！”因顧謂侍臣曰：“視嘉容貌如鐵，資質剛勁，難以遽用，必槌提頓挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎鑊在后，將以烹子，子視之如何？”嘉勃然吐氣，曰：“臣山藪猥士，幸惟陛下采擇至此，可以利生，雖粉身碎骨，臣不辭也?！鄙闲?，命以名曹處之，又加樞要之務焉。已而，上敕御史歐陽高、金紫光祿大夫鄭當時、甘泉侯陳平三人與之同事。歐陽疾嘉初進有寵，計欲傾之。嘉雖見侮，為之起立，顏色不變。上為責歐陽，憐嘉，視其顏色，久之，曰：“葉嘉真清白之士也。其氣飄然，若浮云矣?！彼煲缰?。少選間，上鼓舌欣然，曰：“始吾見嘉未甚好也，久味其言，殊令人愛，朕之精魄不覺灑然而醒。書曰：啟乃心，沃朕心。嘉之謂也?！庇谑欠饧吴牶虾?，位尚書，曰：“尚書，朕喉舌之任也?！庇墒菍檺廴占印：笠蚴萄缭分?，上飲逾度，嘉輒苦諫。上不悅，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辭逆我，余豈堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辭利口然后愛耶？臣言雖苦，久則有效。陛下亦嘗試之，豈不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。嘉既不得志，退去閩中。上以不見嘉月余，勞于萬機，神苶思困，頗思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“鉅合侯，其忠可謂盡矣?！彼斓镁羝渥?。又令郡守擇其宗支之良者，每歲貢焉。贊曰：今葉氏散居天下，皆不喜城邑，惟樂山居。氏于閩中者，蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖夥，然風味德馨為世所貴，皆不及閩。閩之居者又多，而郝源之族為甲。嘉以布衣遇天子，爵徹侯，位八座，可謂榮矣。然其正色苦諫，竭力許國，不為身計，蓋有以取之。 (選自東坡全集，有刪改)注葉嘉，葉之嘉者，指茶葉。陸先生，陸羽，唐朝人，著茶經，被后人稱為“茶圣”。傳(zhun)，傳車，驛站的車馬。飫(y)，飽食，這里引申為聽聞。山藪，深山密林。苶(ni)，疲倦。1.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分)()A至武夷，悅之，遂家焉家：安家 B至嘉，少植節(jié)操 植：培養(yǎng)C或勸之業(yè)武 業(yè)：從事，以為業(yè) D遂得爵其子 爵：爵位 2下列五句話，分別編為四組，都能體現(xiàn)皇帝對葉嘉的“重視賞識”的一組是(3分)()有濟世之才，雖羽知猶未詳也。但未知其實爾，我其試哉！ 于是封嘉鉅合侯，位尚書。始吾見嘉未甚好也，久味其言，殊令人愛。上以不見嘉月余，勞于萬機，神苶思困，頗思嘉。 A BC D3下列對原文的概括分析不符合原文意思的一項是(3分)()A葉嘉出身平民百姓，從布衣而成皇帝賞識的官員，和他的品行有關。 B蘇軾為葉嘉作傳，實際上也在敘述他的功德，目的在于表達個人對高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求。 C蘇軾塑造了一個面目較黑、氣質如鐵、剛正不阿、令人清醒的人物形象。 D本文主要通過對葉嘉的遭遇的敘述，表達了蘇軾勸諫人們功成身退的思想觀點。 4把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)先生奇之，為著其行錄，傳于時。(3分) (2)卿司朕喉舌，而以苦辭逆我，余豈堪哉！(3分) (3)然其正色苦諫，竭力許國，不為身計，蓋有以取之。(4分)（二）閱讀下面的文言文，完成58題。(19分)東坡先生墓志銘 蘇轍予兄子瞻，謫居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海內，澤及鳥獸。夏六月，公被命渡海北歸。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吳越之民，相與哭于市，其君子相吊于家，訃聞四方，無賢愚皆咨嗟出涕。太學之士數(shù)百人，相率飯僧慧林佛舍。嗚呼！斯文墜矣，后生安所復仰？公始病，以書屬轍曰：“即死，葬我嵩山下，子為我銘?！鞭H執(zhí)書哭曰：“小子忍銘吾兄！”公生十年，而先君宦學四方，太夫人親授以書。聞古今成敗，輒能語其要。公亦奮厲有當世志。太夫人喜曰：“吾有子矣?！北裙冢瑢W通經史，屬文日數(shù)千言。嘉祐二年，歐陽文忠公考試禮部進士，疾時文之詭異，思有以救之。梅圣俞時與其事，得公論刑賞，以示文忠。文忠驚喜，以為異人，欲以冠多士。通判杭州。公于其間，常因法以便民，民賴以少安。高麗入貢使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘勢驕橫，至與鈐轄亢禮。公使人謂之曰：“遠夷慕化而來，理必恭順，今乃爾暴恣，非汝導之，不至是也。不悛，當奏之。”押伴者懼，為之小戢。吏民畏愛，及罷去，猶謂之學士，而不言姓。自密徙徐。是時河決曹村，城將敗，富民爭出避水。公曰：“富民若出，民心動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城?！彬屖箯腿?。公履屨杖策，親入武衛(wèi)營，呼其卒長，謂之曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍宜為我盡力?！弊溟L呼曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，效命之秋也?！眻?zhí)梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚鍤以出。筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河勢益暴，城不沉者三板。公廬于城上，過家不入，使官吏分堵而守，卒完城以聞。復請調來歲夫，增筑故城，以虞水之再至。朝廷從之。訖事，詔褒之，徐人至今思焉。其于人，見善稱之如恐不及，見不善斥之如恐不盡，見義勇于敢為，而不顧其害。用此數(shù)困于世，然終不以為恨?？鬃又^伯夷、叔齊古之賢人，曰：“求仁而得仁，又何怨?！惫珜嵱醒伞?節(jié)選自欒城集)5對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分) ()A以書屬轍曰屬：囑咐 B至與鈐轄亢禮 亢：匹敵C以虞水之再至 虞：料想 D然終不以為恨 恨：遺憾6下列句子中，全都表現(xiàn)蘇軾深受愛戴的一組是(3分) ()太學之士數(shù)百人，相率飯僧慧林佛舍斯文墜矣，后生安所復仰常因法以便民，民賴以少安及罷去，猶謂之學士，而不言姓使官吏分堵而守，卒完城以聞訖事，詔褒之，徐人至今思焉A BC D7下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分) ()A蘇軾才華出眾。少時對古今成敗之事總能說清其要害。參加科舉考試，所撰文章論述國家刑賞之事，深受歐陽修、梅圣俞贊賞。B蘇軾依法治吏。接待高麗使者的官吏仗勢橫行，不守禮法，蘇軾派人前去訓斥，并將此事上奏朝廷。這些官吏因懼怕而有所收斂。C.蘇軾一心為民。大水將沖決徐州城，人手不足，他親至武衛(wèi)營請禁軍出力抗洪。河水暴漲，情勢危急，他堅守城頭，公而忘私。D蘇軾德行高尚。他稱頌善人善舉，斥責惡人惡行，愛憎分明。遇見正義的事情就奮勇去做，不顧危害。蘇轍稱其有古代賢人的美德。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)訃聞四方，無賢愚皆咨嗟出涕。(3分) (2)文忠驚喜，以為異人，欲以冠多士。(3分) (3)今乃爾暴恣，非汝導之，不至是也。(4分)2014屆高三語文復習之文言文閱讀練習（六）提醒：把翻譯寫在行間，重點是查詞典寫出加點字，這些都是重要的實詞。（一）閱讀下面的文言文，完成14題。(19分)雋不疑字曼倩，勃海人也。治春秋，為郡文學，進退必以禮，名聞州郡。武帝末，郡國盜賊群起，暴勝之為直指使者，衣繡衣，持斧，逐捕盜賊，督課郡國，東至海，以軍興誅不從命者，威振州郡。勝之素聞不疑賢，至勃海，遣吏請與相見。不疑冠進賢冠，帶櫑具劍，佩環(huán)玦，盛服至門上謁。門下欲使解劍，不疑曰：“劍者，君子武備，所以衛(wèi)身，不可解。請退?！崩舭讋僦僦_延請，望見不疑容貌尊嚴，衣冠甚偉，勝之履起迎。登堂坐定，不疑據(jù)地曰：“竊伏海瀕，聞暴公子威名舊矣，今乃承顏接辭。凡為吏，太剛則折，太柔則廢，威行施之以恩，然后樹功揚名，永終天祿。”勝之知不疑非庸人，敬納其戒，深接以禮意，問當世所施行。門下諸從事皆州郡選吏，側聽不疑，莫不驚駭。至昏夜，罷去。勝之遂表薦不疑，征詣公車，拜為青州刺史。久之，武帝崩，昭帝即位，而齊孝王孫劉澤交結郡國豪杰謀反，欲先殺青州刺史。不疑發(fā)覺，收捕，皆伏其辜。擢為京兆尹，賜錢百萬。京師吏民敬其威信。每行縣錄囚徒還，其母輒問不疑：“有所平反，活幾何人？”即不疑多有所平反，母喜笑，為飲食言語異于他時；或亡所出，母怒，為之不食。故不疑為吏，嚴而不殘。始元五年，有一男子乘黃犢車，建黃旐，衣黃襜褕，著黃冒，詣北闕，自謂衛(wèi)太子。公車以聞，詔使公卿將軍中二千石雜識視。長安中吏民聚觀者數(shù)萬人。右將軍勒兵闕下，以備非常。丞相御史中二千石至者并莫敢發(fā)言。京兆尹不疑后到，叱從吏收縛。或曰：“是非未可知，且安之。”不疑曰：“諸君何患于衛(wèi)太子！昔蒯聵違命出奔，輒距而不納，春秋是之。衛(wèi)太子得罪先帝，亡不即死，今來自詣，此罪人也。”遂送詔獄。天子與大將軍霍光聞而嘉之，曰：“公卿大臣當用經術明于大誼。”由是名聲重于朝廷，在位者皆自以不及也。大將軍光欲以女妻之，不疑固辭，不肯當。久之，以病免，終于家。(選自漢書雋不疑傳，有刪改)注直指使者：又稱“繡衣直指”，漢代設置的專管巡視、處理各地政事的官職。軍興：指戰(zhàn)時的法令制度。櫑(li)具劍：古代長劍。(x)履：趿拉著鞋。旐(zho)：畫有龜蛇的旗子。襜褕(chn y)：短衣，非正式朝服。蒯聵(kui ku)：衛(wèi)靈公之子衛(wèi)莊公。輒：蒯聵之子。蒯聵得罪衛(wèi)靈公后，出逃，輒即位后拒絕他返衛(wèi)。1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A治春秋，為郡文學 治：研究B收捕，皆伏其辜 辜：罪C詣北闕，自謂衛(wèi)太子 詣：到D昔蒯聵違命出奔，輒距而不納 距：離開2以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)雋不疑“非庸人”的一組是(3分)()治春秋，為郡文學衣繡衣，持斧，逐捕盜賊凡為吏，太剛則折，太柔則廢，威行施之以恩不疑發(fā)覺，收捕，皆伏其辜齊孝王孫劉澤交結郡國豪杰謀反，欲先殺青州刺史京兆尹不疑后到，叱從吏收縛A BC D3下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A雋不疑特意穿戴整齊，腰帶佩劍，就是想滅震動渤?？さ谋﹦僦耐L?？墒?，暴勝之非常欣賞他，認為他不是平庸之輩，且恭敬地接納了他的意見。B齊孝王的孫子劉澤，勾結渤?？さ暮澜?，想謀反。雋不疑發(fā)覺其陰謀，悉數(shù)收捕。后來，雋不疑被提拔為京兆尹，京城的官吏百姓都很敬重他。C雋不疑巡查郡縣時，都會認真平反冤獄，而且得到了母親的支持。雋不疑處理案件嚴厲而不兇暴，與他母親對他的嚴格要求有關。D皇上和大將軍霍光認同雋不疑對衛(wèi)太子事件的處理，認為公卿大臣應當像他那樣用經術明確大義，從此雋不疑在朝廷上更有聲望了。4把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)或亡所出，母怒，為之不食。(3分) (2)衛(wèi)太子得罪先帝，亡不即死，今來自詣，此罪人也。(4分) (3)大將軍光欲以女妻之，不疑固辭，不肯當。(3分)（二）閱讀下面的文言文，完成58題。(19分)裴子野字幾原，河東聞喜人。子野生而偏孤注，為祖母所養(yǎng)，年九歲，祖母亡。起家齊武陵王國左常侍，遭父憂去職。居喪盡禮，每之墓所，哭泣處草為之枯。天監(jiān)初，尚書仆射范云嘉其行，將表奏之，會云卒，不果。時中書范縝聞子野行業(yè)而善焉。會遷國子博士，乃上表讓之曰：“河東裴子野，幼稟至人之行，長厲國士之風。且家傳素業(yè)，世習儒史。棲遲下位，身賤名微，而性不憛憛，情無汲汲。臣歷觀古今人君欽賢好善，未有圣朝孜孜若是之至也。敢緣斯義，輕陳愚瞽，乞以臣斯忝，回授子野。”有司以資歷非次，弗為通。尋除尚書比部郎、仁威記室參軍。出為諸暨令，在縣不行鞭罰，民有爭者，示之以理，百姓稱悅，合境無訟。元嘉中，子野曾祖松之受詔續(xù)修宋史，未及成而卒，子野常欲繼成先業(yè)。及齊永明末，沈約所撰宋書既行，子野更刪撰為宋略二十卷，其敘事評論多善，約見而嘆曰：“吾弗逮也?！逼胀ㄆ吣?，王師北伐，敕子野為喻魏文，受詔立成。高祖以其事體大，召尚書仆射徐勉、太子詹事周舍等觀之，時并嘆服。俄又敕書喻魏相元叉，其夜受旨，子野謂可待旦方奏，未之為也。及五鼓，敕催令開齋速上，子野徐起操筆，昧爽便就。既奏，高祖深嘉焉。自是凡諸符檄，皆令草創(chuàng)。子野為文典而速，不尚麗靡之詞，其制作多法古，與今文體異，當時或有詆訶者，及其末皆翕然重之。子野在禁省十余年，靜默自守，未嘗有所請謁，外家及中表貧乏，所得俸悉分給之。無宅，借官地二畝，起茅屋數(shù)間。妻子恒苦饑寒，唯以教誨為本，子侄祗畏，若奉嚴君。末年深信釋氏，持其教戒，終身飯麥食蔬。中大通二年，卒官，年六十二。先是子野自克死期，不過庚戌歲。是年自省移病，謂同官劉之亨曰：“吾其逝矣?！边z命儉約，務在節(jié)制。高祖悼惜，為之流涕，謚曰貞子。(選自梁書列傳第二十四，有刪改)注偏孤：早年喪父或喪母。5對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A幼稟至人之行稟：領受B吾弗逮也 逮：及，達到C子野徐起操筆，昧爽便就 昧爽：爽快 D先是子野自克死期 克：預料6以下六句話分別編為四組，全都直接體現(xiàn)裴子野博學多才的一組是(3分)()會遷國子博士，乃上表讓之更刪撰為宋略二十卷，其敘事評論多善敕子野為喻魏文，受詔立成其制作多法古，與今文體異靜默自守，未嘗有所請謁深信釋氏，持其教戒A BC D7下列對原文有關內容的理解與分析，不正確的一項是(3分)()A裴子野從小死了母親，靠祖母撫養(yǎng)。他繼承了祖上傳下的儒學，在居下位時被范縝推薦，最后因資歷尚淺而沒有通過。B裴子野的曾祖裴松之接受皇帝的詔書編撰宋史，未完成就去世了。子野繼承了曾祖的事業(yè)，最終編成宋略二十卷，沈約對他也十分嘆服。C裴子野才思敏捷，高祖命他撰寫檄文，他能立即寫成；他寫文章文辭典雅，不尚華麗，師從古人，與時下文法不同。D裴子野為官十多年，清廉自守，妻子兒女雖十分貧寒，但都聽從子野的教誨；子野臨終時還不忘自己的職責，提醒君王及同僚要節(jié)儉。8把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)居喪盡禮，每之墓所，哭泣處草為之枯。(3分) (2)子野曾祖松之受詔續(xù)修宋史，未及成而卒，子野常欲繼成先業(yè)。(4分) (3)其夜受旨，子野謂可待旦方奏，未之為也。(3分)2014屆高三語文復習之文言文閱讀練習（七）提醒：把翻譯寫在行間，重點是查詞典寫出加點字，這些都是重要的實詞。一、閱讀下面的文言文，完成14題。(19分)通議大夫都察院左副都御史李公行狀 歸有光公諱憲卿，字廉甫。世居蘇州昆山之羅巷村，以耕農為業(yè)，父始入居縣城。山陰蕭御史鳴鳳奇其姿貌，曰：“是子他日必貴，吾無事閱其卷矣?！边x南京吏部驗封司主事，歷遷郎中。吏在司者，莫不懷其恩。江右田土不相懸，而稅入多寡殊絕。巡撫傅都御史議均之。公在糧儲道，為法均派折衷，最為簡易。升山東按察司副使，兵備臨清。先是虜薄京城，又數(shù)聲言從井陘口入掠臨清。臨清綰漕道，商賈所湊，人情恇懼，公處之宴然?；驗楣?，欲移任。公曰：“詎至于此？”境上屯兵數(shù)萬，調度有方，虜亦竟不至。師尚詔反河南，至五河，兵敗散，獨與數(shù)騎走莘縣，擒獲之。在鎮(zhèn)三年，商民稱其簡靜。甌寧李尚書自吏部罷還，所過頗懈慢。公勞送禮有加，李公甚喜，嘆曰：“李君非世人情，吾因以是識其人?！本巴醴庠跐h東，未之國，詔命德安造王府，公董其役。奏水災，乞蠲貸。親行鄂渚云夢間，拊循之。公仕宦二十余年，未嘗一日居家。山東獲賊，湖廣營造，東南平倭，累有白金文綺之賜。而提督采運之擢，旨從中下，蓋上所自簡也。公事母孝謹。每巡行，日遣人問安。還，輒拜堂下。母茹素，公跽以請者數(shù)，不得已，為之進羞膳。在江陵，有所使吏遲至。公問其故，言：“方食市肆中，又無馬騎。”故事，臺所使吏廩食與馬，荊州奪之。公曰：“彼少年，欲立名耳?！本共粡蛦?。所居官，廉潔不苛。采辦銀無慮數(shù)百萬，先時堆積堂中，公絕不使入臺門。第貯荊州府，募召商夷，賞購過當，人皆懷之。故總督三年，地窮邊裔，而民夷不驚。以是為難。余與公少相知，諸子來請撰述。因就其家得所遺文字，參以所見聞，稍加論次，上之史館。謹狀。(選自歸有光震川先生集，有刪改)1對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)()A臨清綰漕道，商賈所湊湊：會合，聚集B親行鄂渚云夢間，拊循之 拊循：安撫，撫慰C蓋上所自簡也 簡：簡縮，精簡D稍加論次，上之史館 論次：評定，編次2下列句子中，全都能表現(xiàn)李憲卿一身廉潔、為政不苛的一組是(3分)()吏在司者，莫不懷其恩公在糧儲道，為法均派折衷累有白金文綺之賜“彼少年，欲立名耳?！本共粡蛦柟^不使入臺門募召商夷，賞購過當A BC D3下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A李公祖上世代居住鄉(xiāng)村，以耕種為業(yè)，至其父始遷入縣城居住，山陰蕭御史為李公的姿容相貌所驚奇，對他很是贊賞，認定此人日后必定顯貴。B李公任臨清兵備之職時，面對人心惶懼的局勢，毫不畏懼，泰然處之，拒絕了他人所作的調任安排，采取措施積極防御，調度得法，最終俘獲了虜帥。C李尚書自吏部被罷官還鄉(xiāng)，沿途所到之處，官員對他均怠慢無禮，唯李公的態(tài)度和行為與眾不同，以禮迎送，倍加熱情，李尚書非常高興，內心贊嘆不已。D作者與李公相互接觸并不多，行狀應李公兒子之請，就其家所遺留下來的文字材料，并結合自己的所見所聞撰寫而成，從中可見李公的為人為官之道。4把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)提醒：翻譯要以直譯為主，盡量做到字字落實，包括虛詞；缺的主語及賓語都要補充出來；整個句意要大致通順，句意不通也要扣一分的。(1)先是虜薄京城，又數(shù)聲言從井陘口入掠臨清。(3分) (2)景王封在漢東，未之國，詔命德安造王府，公董其役。(3分) (3)母茹素，公跽以請者數(shù)，不得已，為之進羞膳。(4分)二、閱讀下面的文言文，完成58題。(19分)夏侯詳字叔業(yè)，譙（譙：注音）郡譙人也。年十六，遭父艱，居喪哀毀。三年廬于墓，嘗有雀三足，飛來集其廬戶，眾咸異焉。服闋，刺史殷琰（琰：注音）召補主簿。宋泰始初，琰舉豫州叛，宋明帝遣輔國將軍劉勔討之，攻守連月，人情危懼，將請救于魏。詳說琰曰：“今日之舉，本效忠節(jié)；若社稷有奉，便歸身朝廷，何可屈身北面異域。且今魏氏之卒，近在淮次，一軍未測去就，懼有異圖。今若遣使歸款，必厚相慰納，豈止免罪而已。若謂不然