六年級上環(huán)境教育教案.docx

小學(xué)六年級（上冊）環(huán)境教育課程教案1、我家買新房了年級六年級科目環(huán)境教育第周課題名稱1、我家買新房了 教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，了解住房中存在的安全問題。2、通過多種途徑，了解建材中的有害物質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的用手能力和思考能力。教學(xué)重難點重點：能夠區(qū)別有害材料和環(huán)保材料。難點：有害材料和環(huán)保材料的分類，以及有害材料所帶來的危害。教學(xué)方法問答法、讀書指導(dǎo)法教學(xué)過程新課導(dǎo)入隨著生活水平的不斷提高，不少同學(xué)搬進(jìn)了樓層房居住。在買新房后對其進(jìn)行裝修時，會遇到哪些環(huán)境問題呢？新課講授1、舉例說明在裝修過程中，遇到的環(huán)境問題。學(xué)生思考后回答。2、通過多種途徑學(xué)習(xí)什么是有害材料？哪些建材屬于有害材料。為研究的問題制定詳細(xì)的計劃，寫在記錄紙上。3、通過朗讀第4頁資料，了解有害材料的危害。4、環(huán)保建材調(diào)查5、環(huán)保建材展銷會根據(jù)第5頁游戲要求，進(jìn)行活動。總結(jié)填寫第7頁總結(jié)與反思表，并請同學(xué)分享他的總結(jié)。板書設(shè)計1、我家買新房了教學(xué)反思2、裝修進(jìn)行時年級六年級科目環(huán)境教育第周課題名稱2、裝修進(jìn)行時 教學(xué)目標(biāo)1、在裝修施工過程中，會造成哪些環(huán)境問題？培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。2、培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、交流的能力。3、理解綠色裝修的重要性。教學(xué)重難點重點：能夠理解裝修施工中，造成的環(huán)境問題。難點：舉例說明，能夠減輕裝修人員身體傷害的措施。教學(xué)方法觀察法、討論法、讀書指導(dǎo)法教學(xué)過程新課導(dǎo)入當(dāng)我們采購?fù)暄b修建材之后，我們要開始下一步的裝修工作了。在裝修的過程中又會帶來哪些問題呢？今天，我們一起來探討探討。新課講授1、裝修中產(chǎn)生了哪些環(huán)境問題？閱讀課本第810頁環(huán)境漫畫，總結(jié)漫畫中出現(xiàn)的環(huán)境問題。2、人們對裝修污染的態(tài)度通過幻燈片展示，不同類型的人對裝修污染的態(tài)度、小組討論：解決的措施。3、室內(nèi)空氣污染的危害 全班朗讀課本第12頁小資料。朗讀完畢后，請同學(xué)歸納總結(jié)，學(xué)習(xí)到了什么？4、辯論賽將全班同學(xué)分為正方和反方，進(jìn)行辯論。5、“綠色裝修”宣傳活動讓學(xué)生回家后，向自己的家人宣傳要綠色裝修，使用環(huán)保材料?？偨Y(jié)涂寫課本第15頁中，回顧與評價圖表。總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)到了什么？板書設(shè)計2、裝修進(jìn)行時教學(xué)反思3、給我們一個潔凈的家年級六年級科目環(huán)境教育第周課題名稱3、給我們一個潔凈的家 教學(xué)目標(biāo)1、通過尋找家中存在的環(huán)境問題，提高學(xué)生的觀察能力。2、督促家人減少家中環(huán)境污染，樹立小主人翁的形象，能夠辯證的處理問題。教學(xué)重難點重點：尋找家中的環(huán)境問題。難點：對家中存在的環(huán)境問題提出措施。教學(xué)方法問答法、討論法教學(xué)過程新課導(dǎo)入當(dāng)我們搬進(jìn)新家之后，又出現(xiàn)了家庭環(huán)境問題。我們一起去找一找家庭中的環(huán)境問題有哪些？新課講授1、家庭環(huán)境問題中國觀看教師展示的圖片，學(xué)生進(jìn)行填表。2、香煙的危害閱讀課本第17頁，回答香煙的危害有多大？集體學(xué)習(xí)課本第18頁，資料卡片。思考：誰是香煙毒害的受害者？布置課后作業(yè)：監(jiān)督親友的戒煙行動，并每天填寫記錄表。2、化學(xué)洗滌劑小組討論：家中有哪些化學(xué)洗滌劑？思考：化學(xué)洗滌劑的危害。討論研究：為什么我們的湖水變紅了？教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會選擇正確的洗滌用品。3、油煙污染油煙污染的危害：集體朗讀課本第23頁資料卡片的內(nèi)容。小組討論：減輕油煙污染的措施。4、螨蟲的危害螨蟲的定義螨蟲帶來的危害有哪些？教師進(jìn)行圖片展示。小組討論：如何防止螨蟲的出現(xiàn)？總結(jié)填寫表格：還自己一個潔凈的家家庭環(huán)境問題措施香煙造成的空氣污染化學(xué)洗滌劑的使用螨蟲的出現(xiàn)將填寫的表格，展示到小區(qū)宣傳欄中，讓大家一起學(xué)習(xí)！板書設(shè)計還自己一個潔凈的家家庭環(huán)境問題措施香煙造成的空氣污染化學(xué)洗滌劑的使用螨蟲的出現(xiàn)教學(xué)反思4、我愛我家年級六年級科目環(huán)境教育第周課題名稱4、我愛我家 教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)使學(xué)生對“家”有一個全新的認(rèn)識，認(rèn)識到每一位家庭成員的責(zé)任，并承擔(dān)起自己對假體通的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的意識。2、通過活動鍛煉學(xué)生與家長的溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。教學(xué)重難點重點：能夠用行動感恩父母和家人，懂得愛父母，尊敬和關(guān)心家人是自己的責(zé)任和義務(wù)。難點：認(rèn)識在家中父母的辛苦和偉大，提高學(xué)生對父母、對家庭愛的意識。教學(xué)方法問答法、討論法、觀察法教學(xué)過程新課導(dǎo)入每個人都有一個家，家是溫暖的港灣。（圖片展示學(xué)生與家人的合照）請大家猜一猜是誰家的合照？新課講授1、“動人的一角”圖片中的同學(xué)向大家介紹他的家庭。師：對于家我們是不是有了深刻的理解了呢？現(xiàn)在有請我們的同學(xué)用一句話總結(jié)，什么是家？生：2、這樣的家庭氣氛，你喜歡嗎？說說理由。將全班同學(xué)分為四組，每組討論課本第29頁其中一幅圖。小組代表將討論結(jié)果，向全班分享。教師總結(jié)：大家都不愛前三幅圖的家庭氣氛，那么你認(rèn)為的家庭氛圍應(yīng)該是怎么樣的？將其想法寫到記錄紙上，帶回家與父母商量。3、競賽：家務(wù)勞動大賽進(jìn)行疊被子、洗衣服、拖地等項目，評比做得最好的同學(xué)，獎勵一支鉛筆。同時，也要對成績略差者，進(jìn)行鼓勵。4、在比賽中，獲得了什么啟示？請學(xué)生回答。5、課后作業(yè)為你的家庭制作一份“我愛我家”的生活原則。總結(jié)家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。在家庭中，我們盡享親情和溫暖。希望同學(xué)們在享受家庭溫暖的同時，不要忘記獻(xiàn)上自己的一份愛，承擔(dān)起自己對家庭的責(zé)任。板書設(shè)計4、我愛我家教學(xué)反思5、創(chuàng)建綠色家庭年級六年級科目環(huán)境教育第周課題名稱5、創(chuàng)建綠色家庭教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)了解什么是綠色家庭？提倡綠色消費。 2、讓學(xué)生從身邊的環(huán)保小事做起，培養(yǎng)學(xué)生綠色生活的意識。教學(xué)重難點重點：理解綠色家庭的重要性，關(guān)愛我們生存的環(huán)境。難點：綠色家庭標(biāo)準(zhǔn)的制定教學(xué)方法問答法、討論法、讀書指導(dǎo)法教學(xué)過程新課導(dǎo)入帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課本第32頁宣傳欄內(nèi)容。明確上課的主題。新課講授1、什么是“綠色家庭”？結(jié)合之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)綠色家庭的意思。2、創(chuàng)建啊“綠色家庭”，我該怎么做？（1）從綠化家庭開始學(xué)生觀察課本第33頁漫畫，談?wù)劯惺?。學(xué)生回答：有植物的家庭，感覺家庭環(huán)境變好了；空氣也變好了；心情也很開心全班朗讀第34頁資料卡片，總結(jié)植物的作用。3、寵物給人們帶來了什么？（帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課本第35頁漫畫圖，填寫下表）寵物給人們帶來了什么？好處壞處思考:飼養(yǎng)動物帶來的不良影響，我們應(yīng)該什么做？邀請同學(xué)向大家分享他的答案。其他同學(xué)對其進(jìn)行補(bǔ)充。4、做一個勤儉節(jié)約的好孩子節(jié)約使用物品也是綠色生活的體現(xiàn)，應(yīng)該在哪些方面注意勤儉節(jié)約呢？小組討論：在記錄紙上寫下