廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物生物下學(xué)期期末模擬試題（無(wú)答案） 新人教版.doc

廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物生物下學(xué)期期末模擬試題（無(wú)答案） 新人教版一、選擇題 1、人類和類人猿的共同祖先是（ ）a、長(zhǎng)臂猿 b、北京猿人 c、森林古猿 d、類人猿2、血紅蛋白的特性是（ ） a、易與氧結(jié)合，也易與氧分離 b、不易與氧結(jié)合，也不易與氧分離c、易與氧結(jié)合，不易與氧分離 d、不易與氧結(jié)合，易與氧分離3、消化系統(tǒng)中，消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ） a、胃 b、小腸和大腸 c、大腸 d、小腸4、下列反射活動(dòng)中，屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是（ ） 、縮手反射、排尿反射 、眨眼反射 、望梅止渴5、一個(gè)人的生命開(kāi)始于（ ） a、受精卵 b、嬰兒的出生 c、卵子和精子 d、胚胎6、與右心室相連通的血管是（ ） a、肺動(dòng)脈 b、肺靜脈 c、上、下腔靜脈 d、主動(dòng)脈9、肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管的血液中，至少通過(guò)的細(xì)胞膜層數(shù)是（ ）a、l層 b、2層 c、3層 d、4層10、口腔中能夠使淀粉發(fā)生初步分解的是a、牙齒b、舌頭 c、唾液淀粉酶 d、水分11、形成聽(tīng)覺(jué)的部位是（ ） a、耳蝸 b、前庭 c、半規(guī)管 d、聽(tīng)覺(jué)中樞12、中醫(yī)講究“望、聞、問(wèn)、切”，其中“切”指的是切脈，這里的“脈”是：（ ） a、靜脈 b、動(dòng)脈 c、毛細(xì)血管 d、經(jīng)絡(luò)13、某成年演員身高只有80厘米，其原因是（ ） 、胰島色素分泌不足、甲狀腺激素分泌過(guò)多、幼年生長(zhǎng)激素分泌不足、成年生長(zhǎng)激素分泌不足14、下列活動(dòng)不屬于排泄的是（ ） a、排出尿液 b、呼出二氧化碳 c、排出汗液 d、排出糞便15、腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ） a、腎小球 b、腎小囊 c、腎小管 d、腎單位16、視覺(jué)形成過(guò)程中，形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是（ ） a、視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 b、大腦皮層、大腦皮層c、視網(wǎng)膜、大腦皮層 d、大腦皮層、視網(wǎng)膜17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（ ） a、左心室比右心室輸出的血量多 b、主動(dòng)脈口比肺動(dòng)脈口小c、左心室輸送血液的距離比右心室的長(zhǎng) d、右心室比左心室大18、某人正在看書(shū)，遠(yuǎn)處有人叫他，他戴上眼鏡看清此人面孔，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人戴的是（ ）a、凸透鏡 b、凹透鏡 c、平面鏡 d、太陽(yáng)鏡19、下列血管內(nèi)流動(dòng)的血液為動(dòng)脈血的是（ ） a、上腔靜脈 b、下腔靜脈 c、肺靜脈 d、肺動(dòng)脈20、在反射弧結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是（ ） a、傳入神經(jīng) b、傳出神經(jīng) c、效應(yīng)器 d、感受器21、組成腦的三部分結(jié)構(gòu)是（ ） a、大腦、中腦、小腦 b、大腦、小腦、腦干 c、大腦、小腦、腦橋 d、大腦、小腦、間腦22、下列腺體中，除哪一個(gè)外，其余腺體的分泌物均直接進(jìn)入血液中（ ） a、腎上腺 b、垂體 c、胰島 d、腸腺23、預(yù)防近視要做到（ ） a、“三要”和“三不看”b、“四要”和“三不看”c、“四要”和“四不看”d、“三要”和“四不看”24、某人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精麻痹了腦的哪一個(gè)部位（ ）a、大腦 b、小腦 c、腦干 d、腦神經(jīng)25、下列反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（ ） a、望梅止渴 b、談虎色變 c、排尿反射 d、一朝被蛇咬，十年怕井繩26、治療糖尿病，可以通過(guò)注射（ ） a、生長(zhǎng)激素 b、胰島素 c、甲狀腺素 d、腎上腺素27、手指被扎痛，痛覺(jué)形成的部位是（ ） a、感受器 b、效應(yīng)器 c、指尖 d、大腦皮層31、我們呼吸時(shí)，呼出的氣體成分是a. 水蒸氣和二氧化碳 b. 全部都是二氧化碳 c. 氧氣含量增加d. 二氧化碳含量增加32、人體內(nèi)下面哪一種細(xì)胞的數(shù)值高于正常值時(shí)。很可能是身體出現(xiàn)炎癥（ ）a. 紅細(xì)胞b. 白細(xì)胞c. 血小板d. 神經(jīng)細(xì)胞33、平原地區(qū)的人進(jìn)入高原區(qū)域（3000米以上）后，血液中會(huì)增加的細(xì)胞：a. 白細(xì)胞 b. 紅細(xì)胞c. 血小板d. 淋巴細(xì)胞34、作為物質(zhì)交換的場(chǎng)所，毛細(xì)血管不具有的特點(diǎn)是：（ ）a. 分布極廣 b. 管壁極薄 c. 管徑較粗d. 血流緩慢35、平時(shí)看到的手背上的一條條的青筋，這是（ ）a、 毛細(xì)血管 b、靜脈 c、 動(dòng)脈 d、神經(jīng)二、填空題36、一粒西瓜子在消化管內(nèi)經(jīng)過(guò)的先后順序依次是：口腔咽 肛門。37、食物和氣體的共同通道是 。38、食物中能給人的生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有_ 、_ 和_ 。39、人體最大的消化腺是 ，它分泌的消化液叫 。40、我們所攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，大分子有機(jī)物淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)只有被消化分解成小分子物質(zhì)后才能被吸收利用。能最先消化淀粉的器官是 ，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是 ，脂肪只能在 內(nèi)被消化分解。41、 人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點(diǎn)各不相同，具有核的是 ，雙面凹的圓盤狀的是 ，最小的是 。42、呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使它變得 、 和 ，但處理的能力是 的。43、血液由 和血細(xì)胞組成。44、反射是通過(guò) ，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。45、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。46、人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，這些廢物通過(guò)排泄和 兩種方式排出體外。47、輸尿管上接 ，下連 。48、 和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成 神經(jīng)系統(tǒng)。49、近視的眼球前后徑過(guò) ,或者晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射的光線通過(guò)晶狀體折射所形成的物像，落在視網(wǎng)膜 方。近視眼可以配戴 透鏡矯正。50、按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向順序反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器 傳出神經(jīng) 。51、小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來(lái)，當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來(lái)時(shí)，眼球的變化是由于 的調(diào)節(jié)，使 的曲度變 了。52、人體生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到 調(diào)節(jié)的影響。三、連線 將下列的物質(zhì)與相應(yīng)字母的缺乏癥填寫(xiě)在括號(hào)里a 維生素a a-( ) a 壞血病b 維生素b1 b-( ) b夜盲癥c 維生素c c-( ) c骨質(zhì)疏松癥d 含鈣無(wú)機(jī)鹽d-( ) d生長(zhǎng)發(fā)育不良，味覺(jué)發(fā)生障礙e 含鋅無(wú)機(jī)鹽e-( ) e神經(jīng)炎，消化不良四、探究實(shí)驗(yàn)題54、取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題。主要成分血漿中(克100毫升)腎小囊中(克100毫升)尿液中(克100毫升)水909896蛋白質(zhì)8、000、030、00葡萄糖0、100、100、00無(wú)機(jī)鹽0、720、721、10尿 素0、030、031、80 你認(rèn)為尿主要排出哪些物質(zhì) 、無(wú)機(jī)鹽和 。 血漿和腎小囊中液體成分的變化，說(shuō)明腎小球和腎小囊壁有 作用。 在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒(méi)有，這說(shuō)明腎小管有 作用。55、做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問(wèn)題是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把ph控制在4、0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤(rùn)，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。 觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。 如果這些種子都沒(méi)發(fā)芽（不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說(shuō)明是受 的影響。設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同，所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ，而不是 。56、右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（4分）體循環(huán)開(kāi)始于 ，結(jié)束于 。肺循環(huán)開(kāi)始于 ，結(jié)束于 。57、下表是“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，據(jù)表回答下列問(wèn)題：試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1號(hào)饅頭塊唾液（2ml），不攪拌，37水浴10分鐘2號(hào)饅頭屑唾液（2ml），攪拌，37水浴10分鐘3號(hào)饅頭屑清水（2ml），攪拌，37水浴10分鐘（1）完成表中各項(xiàng)處理后，在每只試管中分別加入2滴碘液，出現(xiàn)藍(lán)色變化的試管是 ，其原因是 。（2）無(wú)藍(lán)色變化的試管是 ，說(shuō)明淀粉已被唾液中的 分解成為 ，此物質(zhì)還需在胰、小腸所分泌的 、 等消化液的作用下進(jìn)一步消化成 才能被人體吸收。（3）1號(hào)試管和2號(hào)試管對(duì)比說(shuō)明了 （4）如果進(jìn)一步探究“溫度對(duì)唾液消化作用的影響”，將4號(hào)試管設(shè)計(jì)成“饅頭屑唾液（2ml），攪拌，10水浴10分鐘”，你認(rèn)為應(yīng)選 號(hào)試管與其對(duì)照。58、右圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱： （2）血液在標(biāo)號(hào) 處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)所示血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管壁只由 扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。59、圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 如