思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)講座(劉剛).ppt

暑期 思政課 社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)專(zhuān)題講座開(kāi)啟社會(huì)之門(mén)的金鑰匙 社會(huì)調(diào)查 指導(dǎo)老師 劉剛馬克思主義學(xué)院概論教研室E mail sirgliu T思政課 社會(huì)實(shí)踐課說(shuō)明 大學(xué)生暑期 思政課 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 是一門(mén)獨(dú)立課程 為必修課 2學(xué)分 成績(jī)?nèi)绮缓细?沒(méi)有補(bǔ)考機(jī)會(huì) 本次社會(huì)實(shí)踐 完成并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 此次暑期 思政課 社會(huì)實(shí)踐 在放假后的2周內(nèi)進(jìn)行 寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)要注意時(shí)間的一致性 1 為什么要進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 2 社會(huì)調(diào)查是什么 3 如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 4 選擇社會(huì)調(diào)查方法5 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)6 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的打印格式7 其它說(shuō)明 1 為什么要進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 認(rèn)識(shí)社會(huì) 了解社會(huì) 加深對(duì)黨的路線方針政策的理解 提高思想水平 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力 理論與實(shí)踐相結(jié)合 鞏固理論知識(shí) 提高實(shí)際工作能力 為畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)論文撰寫(xiě)打下基礎(chǔ) 2 社會(huì)調(diào)查是什么 針對(duì)某一社會(huì)領(lǐng)域 地區(qū)的社會(huì)現(xiàn)象 問(wèn)題 事件調(diào)查的手段 取得第一手資料用以說(shuō)明 解釋所要調(diào)查對(duì)象的發(fā)展原因 提出最優(yōu)方案和實(shí)施步驟的社會(huì)活動(dòng) 3 如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 1 調(diào)查前的準(zhǔn)備工作 選擇課題 初步理論探索 選擇調(diào)查方法 擬訂調(diào)查計(jì)劃 2 調(diào)查實(shí)施 調(diào)查聯(lián)絡(luò) 組織 實(shí)施 3 資料整理與分析 4 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 4 選擇社會(huì)調(diào)查方法 觀察調(diào)查法 經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)法 訪談?wù){(diào)查法問(wèn)卷調(diào)查法 普查法 抽樣法 個(gè)案法 典型調(diào)查法 解剖麻雀的方法 5 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě) 前言 序言 對(duì)調(diào)查緣由 任務(wù) 目的 經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單概述 即介紹基本情況并提出問(wèn)題 正文 核心 分析 研究 論證所探討的問(wèn)題 主要介紹調(diào)研概況 資料統(tǒng)計(jì)分析 資料總體研究 結(jié)尾 結(jié)語(yǔ) 提出建議或?qū)ι形瓷钊胙芯康膯?wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單展望 6 社會(huì)調(diào)查報(bào)告的打印格式 不得少于3000字 A4紙打印 內(nèi)容字體為宋體小4 1 5倍行距 外封面 第1頁(yè) 內(nèi)封面 第2頁(yè) 第3頁(yè)是報(bào)告內(nèi)容部分 分前言 正文 結(jié)尾三部分 最后是參考資料和文獻(xiàn) 單獨(dú)頁(yè) 河南理工大學(xué)2012年暑期 兩課 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 2012年月日 外封面 第1頁(yè) 對(duì)河南某區(qū)域文化現(xiàn)狀 現(xiàn)象 的調(diào)查報(bào)告調(diào)研時(shí)間 調(diào)研地點(diǎn) 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查主題 調(diào)查人員 內(nèi)封面 第2頁(yè) 前言正文一 調(diào)查情況概述二 對(duì)調(diào)查情況的分析 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或存在問(wèn)題原因分析 三 對(duì)策或建議結(jié)論 通過(guò)社會(huì)調(diào)查 自己的收獲 對(duì)被調(diào)查問(wèn)題的看法 那些還需要進(jìn)一步調(diào)查和研究 正文 內(nèi)容要求 調(diào)查提綱 實(shí)踐證明材料 附到調(diào)查報(bào)告后裝訂 內(nèi)容必須真實(shí)可靠 若存在抄襲 將視為不合格成績(jī) 成績(jī)?cè)u(píng)定 5級(jí)分制 3 的優(yōu)秀率 優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告