一年級語文上冊新穎題新穎題設(shè)計（1-6周）

一 年 級 精 選 習(xí) 題 第 一 周一、找朋友游戲。（出示圖片和音節(jié)）t d d m m m d t b bo y m d y y（1） 小組內(nèi)拼讀 。（2） 揭下圖片認(rèn)讀。設(shè)計意圖：通過游戲的形式的認(rèn)讀，強(qiáng)化拼讀的熟練程度。二、選詞說話。挑選上面你喜歡的一個詞，任意說一句話。如：我喜歡騎木馬。瀑布好壯觀。設(shè)計意圖：為了訓(xùn)練學(xué)生的語言，拓展學(xué)生的語言，改變以往為拼音而教拼音的局面。 第 二 周一、猜音節(jié)游戲老師拿出一張小圖片說出一個字，請小朋友認(rèn)真聽，并找出相應(yīng)的音節(jié)，然后當(dāng)小老師領(lǐng)讀。衣服的衣 房屋的屋 椅子的椅 梧桐的梧回憶的憶 羽毛的羽 舞蹈的舞 宇宙的宇設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生興趣提高學(xué)習(xí)效率。二、做摘星星的游戲。老師讀一個帶調(diào)韻母，請學(xué)生摘下寫有相應(yīng)字母的星星。設(shè)計意圖：通過此練習(xí)，鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第 三 周一、自制音節(jié)卡片，回家找到相應(yīng)的事物，然后把音節(jié)卡片貼到相應(yīng)的事物上。設(shè)計意圖：通過此練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。二、 游戲：摘蘋果課件出示：一棵大大的蘋果樹，樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果，每個蘋果上寫著一個生字或音節(jié)，誰讀出了這個生字或音節(jié)，誰就拿到了這個蘋果。蘋果上的內(nèi)容為：j q x j q x ji qi xi下 洗 衣 服 雞 家 棋設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使拼讀熟能生巧，使小朋友認(rèn)識所學(xué)生字。第 四 周一、拼讀以下音節(jié)并進(jìn)行說話練習(xí)c b li tud zuhk xy說說你在家里已經(jīng)會做那些家務(wù)？你還準(zhǔn)備學(xué)做那些家務(wù)？設(shè)計意圖：通過說話練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生運用已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，在游戲中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。二、用 o e u 組成復(fù)韻母，寫在括號里。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 設(shè)計意圖：拼音是抽象的符號，此設(shè)計為了加深孩子對復(fù)韻母的識記和鞏固。第 五 周一、給音節(jié)配畫：sh ln yun qun xu rn to z設(shè)計意圖：使靜態(tài)的音節(jié)詞變成優(yōu)美生動的圖畫，這不僅復(fù)習(xí)了復(fù)韻母和前鼻韻母，提高了學(xué)生對詞語的理解能力，還培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)花她鵝們老朵雨天師下二、把能組成好朋友的字涂上相同的顏色：設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的生字，增加了詞匯量。第 六 周一、給家里的物品貼標(biāo)簽。設(shè)計意圖：學(xué)的目的就是為了用。此項作業(yè)使學(xué)生在運用漢語拼音中強(qiáng)化鞏固，同時使語文教學(xué)與生活相聯(lián)系，增強(qiáng)了趣味性。二、把下面字母或拼音送回家。d er m y yuan zh ei w yin ou an t ui ye un c ong wu u e