中考作文復(fù)習(xí)開頭·結(jié)尾課件.ppt

2018年中考復(fù)習(xí)作文指導(dǎo)開頭 結(jié)尾 一篇好作文要具備五個(gè) 一 一個(gè)亮麗的標(biāo)題 一個(gè)引人入勝的開頭 一句點(diǎn)明話題的句子 一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾 一個(gè)整潔美觀的文面 如何寫好記敘文的開頭結(jié)尾 作文開頭的要求 1 要向主題靠攏 2 要短小精悍 3 要有文采 常見開頭法 我與父親不相見已二年多了 我最不能忘記的是他的背影 背影 的開頭如 最使我難忘的 是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生 魏巍的 我的老師 的開頭 1 開門見山 開篇直接點(diǎn)題 好處 文章一開頭就緊扣題目 直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人 事 物 用此方法入題快 簡(jiǎn)潔明快 直截了當(dāng) 符合讀者心理 節(jié)省篇幅 2 媒介引入 名言警句 格言名句 諺語 歌詩詞等 明天你是否會(huì)想起 昨天你寫的日記 明天你是否會(huì)惦起 曾經(jīng)最愛哭的你 一曲悠揚(yáng)的 同桌的你 把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光 同桌 的開頭 好處 借某一相關(guān)事物作媒介 由此及彼 類比聯(lián)想 從中引出要寫的人或事來 這樣的開頭能引起讀者的遐想 并為故事開拓思路 3 修辭開頭 擬人 排比 對(duì)比 比喻 設(shè)問 反問 反復(fù)等 記憶是一片燦爛的星空 每點(diǎn)星光 都閃耀著親人的叮嚀和囑托 記憶是一本多彩的畫冊(cè) 每種色調(diào) 都流淌著朋友的歡笑和祝福 記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠 每個(gè)音符 都傾訴著青春的激情和夢(mèng)想 珍藏的記憶 的開頭 好處 生動(dòng)形象 易把讀者帶入文章境界中 有助于突出中心思想 4 巧設(shè)懸念 欲擒故縱 也就是我們通常所說的賣關(guān)子 那只羚羊哪去啦 媽媽突然問我 羚羊木雕 的開頭 也曾自卑 也曾哀怨 因?yàn)槲抑滥阌卸喑?可那一刻 我由衷地為你喝彩 喝彩 的開頭 好處 欲說還休 巧妙地埋下伏筆 設(shè)下懸念 能吸引讀者迫不及待地要往下揭開謎底 一睹為快 故能引人入勝 5 題記式 即在文章題目下面 正文之前 用名言警句 詩文或高度凝練的語言點(diǎn)化文章主題 并在其后注明 題記 的格式 每一朵馨香撲鼻的梅花后面 都經(jīng)歷了一番徹骨奇寒 每一個(gè)甜美的果實(shí)后面 都經(jīng)過了一段苦澀的成熟過程 每一個(gè)勝利的笑容背后 都流下了無數(shù)辛勞的汗水 題記 好處 題記意蘊(yùn)豐厚 情味綿長(zhǎng) 語言精美 用此法開頭可以開宗明旨 創(chuàng)設(shè)情境 常常收到先聲奪人的藝術(shù)效果 不可取的開頭 1 遠(yuǎn)離中心 2 人云亦云 唱老調(diào) 3 浮泛 似是而非 4 硬湊不好 無愁強(qiáng)談愁 5 平淡 平庸 學(xué)生病文1 小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大 然而現(xiàn)在長(zhǎng)大了又想回到小時(shí)侯 因?yàn)殚L(zhǎng)大了有太多的責(zé)任 有太多的負(fù)擔(dān) 有太多太多我們意想不到的苦難等待我們?nèi)ステ?去挑戰(zhàn) 我長(zhǎng)大了 1 開頭平淡 難見亮點(diǎn) 改例1 我長(zhǎng)大了 長(zhǎng)大了的我學(xué)會(huì)了獨(dú)自咀嚼酸甜苦辣 不再輕易將喜怒哀樂寫在臉上 長(zhǎng)大了的我告別了假小子般毫無顧忌的頑皮嬉戲 有了幾分淑女的端莊 靦腆 長(zhǎng)大了的我學(xué)會(huì)了在夕陽里想美麗的心思 把秘密寫進(jìn)帶鎖的日記里 我真的長(zhǎng)大了 學(xué)生病文2 成長(zhǎng)之路是曲折的 不平坦的 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上要積極進(jìn)取 正確地對(duì)待成長(zhǎng) 使自己成長(zhǎng)為一株堅(jiān)忍不拔的大樹 成長(zhǎng)之路 2 空洞議論 文體不明 夜深了 我凝視著窗外高大的銀杏樹 它在風(fēng)雨的襲擊中巍然屹立著 枝葉婆娑 似乎風(fēng)雨越大 它反而越興奮 我不禁心有所動(dòng) 風(fēng)為它做身材的修飾 雷為它劈去了放肆 雨為它洗去了塵土 電為它斬去了高傲 所以它長(zhǎng)成了參天大樹 那么人呢 我不禁想到了白天發(fā)生的事 改例 2 練習(xí) 分組用不同方法寫好下列作文題的開頭 1 這件事啟迪了我 引用名句 2 我讀懂了愛 題記法 3 最使我難忘的 人或事 方法不限 留下美麗的背影 作文結(jié)尾技巧 考場(chǎng)作文的結(jié)尾應(yīng)牢記兩點(diǎn) 一是要有強(qiáng)烈的中心意思 即不忘為表現(xiàn)中心服務(wù) 作文的主體部分如果 偏題 了 結(jié)尾處應(yīng)該補(bǔ)救二是應(yīng)當(dāng)精煉 當(dāng)止則止 不能喧賓奪主 最忌諱 畫蛇添足 或無病呻吟 中考滿分作文節(jié)選 首 都說生活的船不能沒有理想的帆 都說生活的理想就是為了理想的生活 而理想的生活中最快樂的時(shí)光 便是夢(mèng)想的花季 尾 花季中 我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn) 生活的船不能沒有理想的帆 生活的理想就是為了理想的生活 把夢(mèng)想帶給花季 作者先在開頭提出文章的中心 然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào) 照應(yīng)開頭 從而使文章的中心鮮明突出 技巧一 首尾呼應(yīng) 凸顯主旨 讓我們大家行動(dòng)起來吧 把愛心帶給他人 帶給那些失學(xué)兒童 帶給那些孤寡老人 帶給身邊的每一個(gè)人 當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí) 你也獲得了莫大的幸福 要相信 只要人人都獻(xiàn)出一份愛 世界將變成美好的人間 把愛心帶給他人 的結(jié)尾 在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚 號(hào)召大家一起去追尋真善美 一起去鞭撻假丑惡 中考滿分作文節(jié)選 技巧二 言為心聲 呼喚號(hào)召 自然的色 自然的香 自然的味 自然的美 這一切都源于自然 自然是偉大的 是神奇的 它與生活是那么的近 那么的緊 品味自然 不就同品味生活了嗎 一篇好的文章做到言有盡而意無窮 要具有哲理啟發(fā)性 如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲 曲雖終但余音繚繞 給人留下無窮的韻昧 中考滿分作文節(jié)選 技巧三 巧妙發(fā)問 引入深思 想到這里 我又記起了一位名人說過的一句話 身邊的書多著呢 只要發(fā)覺 肯定會(huì)學(xué)到很多 閱讀身邊的人 明日歌中說 明日復(fù)明日 明日何其多 我生待明日 萬事成蹉跎 希望大家能把握今天 創(chuàng)造出美好的明天 創(chuàng)造美好的明天 引用了詩文佳句 名人言論 既增添了文采又加深了文章的意境 中考滿分作文節(jié)選 技巧四 引用佳句 多姿多彩 其實(shí)寧靜就是那么簡(jiǎn)單 一個(gè)淺淺的微笑 一句貼心的話語 一顆能包含一切的心靈 足以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來 讓笑容在人們臉上輕輕地綻開 那笑容就如徜徉在天邊的云朵 輕輕地點(diǎn)綴著那片蔚藍(lán)的天 清新而自然 從天空想到的 運(yùn)用排比 比喻修辭 以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感 并配以適當(dāng)?shù)淖h論 使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡 強(qiáng)勁有力 中考滿分作文節(jié)選 技巧五 抒情議論 氣勢(shì)不凡 云想衣裳花想容 給你的作文編織迷人的外衣 一 日記體 我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣某月某日星期一陰老師又要求我們記日記了 我真不明白老師的用心 越是怕寫作越是逼我們 難道記記日記就能把作文寫好了 要不是害怕老師的嚴(yán)厲 我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫下這幾行字 某月某日星期三多云老師說 日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物 我想 今天見到的這件事應(yīng)該記下來 那是一個(gè)父親 他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅 他站在教學(xué)樓前 一定在等他的孩子 日光很烈 整個(gè)上午 他一直站在那灼熱的日光里 放學(xué)后 我在校園的一角 見到那個(gè)父親的兒子 他正在抱怨父親 你的衣服那么破舊 在樓前讓我怎么認(rèn)你呢 唉 這真是一個(gè)混賬兒子 某月某日星期五晴星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子 因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n 而我 是最怕寫作文啊 作文題目要求以 親情 為話題寫作 我寫什么呢 我一時(shí)間抓耳撓腮 不知如何動(dòng)筆 我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記 在里面尋找材料呢 難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān) 我也拿出我的日記本 開始一頁一頁地翻看 我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親 哈哈 有了 我就寫那個(gè)父親 題目叫做 陽光下的父親 某月某日星期五晴又是星期五了 今天下午老師評(píng)講上一次的作文 讓我驚喜的是 我的 陽光下的父親 竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了 經(jīng)過老師的評(píng)說 我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯(cuò) 感謝那篇日記 它幫了我大忙啊 某月某日星期一晴真快 一個(gè)日記本竟然在不知不覺中記滿了 今天 我買了一本新的日記本 呵呵 我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記 這是新的日記本的第一頁 在這一頁上 我一定得歡呼 我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了 二 小標(biāo)題式 珍惜所擁有的親情親情 是世間最珍貴的感情 它比水還純凈 比金還純粹 可是它總是靜悄悄的到來 不被人發(fā)現(xiàn) 它沒有友誼那樣易碎 沒有愛情那樣明顯可見 它像一杯茶 散發(fā)出淡淡的清香 讓人回味無窮 題記奶奶的囑咐 考試時(shí)別慌 別吃油炸的東西 別喝生水別亂跑 別受涼 別 奶奶一遍遍地囑咐著我 有時(shí)會(huì)覺得多余而又啰嗦 但是從奶奶那飽含深情的眼神中 我知道奶奶對(duì)我的囑咐 就是對(duì)我愛的另一種表達(dá) 奶奶 您一定在為我擔(dān)心吧 不用擔(dān)心 有您的愛 孫女會(huì)成功的 爸爸的電話 菲子 小心身體 別擔(dān)心 能考多少都是你的成績(jī) 爸相信你 支持你 多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品 別怕花錢 爸有的是力氣 女兒花錢 我高興 多喝點(diǎn)牛奶 爸在電話里邊說邊笑著 但我知道 其實(shí)他也很擔(dān)心我 只是想消除我的緊張感罷了 爸是靠力氣掙錢的 但卻給我寄那么多錢 我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦 寫到這我的眼淚快流下來啦 姐姐的忠告 小妹 考試時(shí) 多注意 能得的分 千萬別讓它失掉 細(xì)心點(diǎn) 由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語無倫次 在考生潮中 我回頭看一下她 火辣辣的太陽照得她汗流滿面 我趕緊扭回頭 怕姐姐看出我含著淚的眼睛 朋友 珍惜你的擁有 當(dāng)你失去后 才知其珍貴 方知珍惜 是否已經(jīng)太遲了呢 親情像茶 回味無窮 我們應(yīng)該珍惜它 讓它留香永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn) 三 鏡頭組接 珍惜所擁有的頻道家是一臺(tái)電視機(jī) 一臺(tái)彩色電視機(jī) 一臺(tái)血濃于水的電視機(jī) 咦 開播了 一起Let sgo吧 頻道一 黃金劇場(chǎng) 幸福之家 講述了一個(gè)小女孩快樂的生活 這集正是女孩的生日 什么洋娃娃 連衣裙 喜之郎 全在女孩的懷里抱著 她幸福地笑著 濃密的睫毛下流露著無與倫比的快樂 媽媽的擁抱 爸爸的勉勵(lì) 都像是溫柔的羽毛 秘密躺在女孩的心床上 吹蠟燭時(shí) 她輕輕地許下一個(gè)重如泰山的愿望 真主安拉 愿你保佑我們家永遠(yuǎn)祥和 爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛我 頻道二 午夜劇場(chǎng) 懸崖上的家 在零點(diǎn)淚漣漣地演繹著 這集正放著 母親憔悴而低聲啜泣著胡亂地收拾行李 門外的客廳里黃黃舊舊的小壁燈 幽幽地泛著點(diǎn)光 光下便是水晶透亮的玻璃渣 不不 那碎極了的 是跪在地上拾渣兒的女兒眼眶里的珠兒 一旁最昏暗的角落里坐著父親 他手里的 離婚協(xié)議書 在抖 媽 媽 不要走 女兒用那雙淚眼朦朧的看見了手提行禮的母親 便嘶聲向母親撲去 媽 媽 別走 別走 你別不要我啊 媽 媽 媽 女兒一個(gè)箭步跪在父親面前 抬起驚愕而又充滿期望地眼睛慌忙說道 爸爸 你快把媽留下來 快點(diǎn)把媽留下來 咽 話還沒說完 房門重重地 砰 了一聲 女兒也戛然而止哽咽 愣在那里 片尾歌響起 怎么隱藏我的悲傷 失去你的地方 你的發(fā)香散的匆忙 頻道三 童話劇場(chǎng) 緣散緣聚 的大結(jié)局真是其樂融融 一個(gè)即將支離破碎的親情之家卻又一次踏入了家的柏油馬路上 一家人正 眉目傳情 地你看看我 我看看你 接著 哈哈 地?fù)溥甏笮ζ饋?哦 原來 他們正在粉墻呢 他們要讓這來之不易的家的第二代更閃閃爍 更美佳佳 頻道四 未來劇場(chǎng) 我愛我家續(xù) 正在拍攝過程中 本劇場(chǎng)將緊隨第一時(shí)間 向您報(bào)道拍攝現(xiàn)場(chǎng)的花絮 讓您的生活也天天新鮮 這樣的頻道在你的 電視機(jī) 中有嗎 如果有的話 那一定要珍惜它們 不要隨意調(diào)臺(tái)了 因?yàn)樗鼈兪羌业?寫真集 是家的 復(fù)原圖 是家的 劇本 就像我一樣 我會(huì)將這愛進(jìn)行到底 不會(huì)讓考場(chǎng)外的父母失望的 要讓這剛接受加冕的家再錦上添花 1 開門見山 開篇直接點(diǎn)題 2 媒介引入 名言警句 格言名句 諺語 歌詩詞等 3 修辭開頭 擬人 排比 對(duì)比 比喻 設(shè)問 反問 反復(fù)等 4 巧設(shè)懸念 欲擒故縱 也就是我們通常所說的賣關(guān)子5 題記式 即在文章題目下面 正文之前 用名言警句 詩文或高度凝練的語言點(diǎn)化文章主題 并在其后注明 題記 的格式 常見開頭法 課堂小結(jié) 作文結(jié)尾