長寧中學創(chuàng)建規(guī)范化學校情況匯報.doc

the partys fine style, carry forward the traditional Chinese virtues, practicing the Socialist core values, vigorously carry forward the spirit of Jiao Yulu, Hongqi Canal spirit and spirit of persistence, honesty in politics, strict statesman, stick to the spiritual heights of the Communists. Four to devotion, as, do play a role in qualifying. Official Communist duty. To fulfill the partys purpose, maintain for the people themselves, and dedication, devotion, maintain pioneer, pioneering and enterprising spirit, active at the well-off extra practice, make contributions. The incentive function of party organizations at all levels should give full play to advanced models, establish a representative, advanced and typical of the times, and guide the broad masses of party members to emulate. In honor of the 95 anniversary of founding as an opportunity to award in recognition of a number of outstanding party members advanced grass-roots party organizations, outstanding party workers, and put the pioneer trees. Third, the reform efforts for example, be sure to change into. Learning to teachEducation in order to solve the problem, if it does not solve the problem, it will form, goes through the motions. To strengthen the consciousness of problems and insisted on problem-oriented, problem-solving learning education for traction, truly deep investigation into change, modification. A checked swing. Learning education programme for party-building in our city actually proposed to focus on solution of fuzzy ideals and beliefs waver, consciousness, purpose of the party weak sense, honesty and self-discipline awareness is not strong, depressed, six issues of ethical misconduct study contents specific programmes for all party members and leading cadres above the county level shall focus on further refinement to the problems. Specific to every party member and every cadre, also requires a combination of actual and controlled, focused and really put yourself in, people see things, see, with their own specific problems to learn Constitution Party rules, series, address, so precision to find the problem, laying a solid foundation for further corrective action. B to make change. For check put of problem, through established rectification Taiwan account, and take special supervision, and on account PIN, approach, insisted do side learn side modified, and that know that modified, while focused on put two learn a do learning education rectification with grasp party of mass line education practice activities and three strict three real topic education problem rectification combined up, consolidation expanded has made of rectification results, strongly corrected for officer not for, and Chi and endless corrected four wind, and regulation masses side of abuses, ensure work advance more powerful, and problem solution more completely. Third, we must consolidate our achievements. For more public, some party members who focus on the outstanding issues, combining concentrated長寧中學創(chuàng)建規(guī)范化學校情況匯報一、學?；厩闆r我校創(chuàng)辦于1980年，于1996年被評為縣一級學校。學校坐落在風景秀麗，人杰地靈，素有“嶺南第一山”的羅浮山南麓，校園布局合理，環(huán)境幽雅，是莘莘學子讀書求學的理想之地。2000年和2006年初縣教育局、督導室對我校進行了縣一級學校復評，在復評過程中，復評小組對我校在“辦學條件”和“學校管理”兩個系列中所取得的進步和成績給予了充分肯定，同時客觀中肯地指出了存在的問題和努力的方向，我們對此表示衷心的感謝。近三年來，針對復評小組指出的存在問題，我們努力爭取上級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助，挖掘?qū)W校自身潛力，團結(jié)全校師生，克服各種困難，使問題逐步得到解決和改善，2008年申報惠州市規(guī)范化學校，在辦學條件和學校管理方面又上了一個新的臺階。學校堅持德育為首、育人為本的原則，全面實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。每年考入市、縣重點中學人數(shù)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前茅，一大批學生在全國性學科競賽中獲獎。學校多次被評為縣先進學校、先進黨支部、先進團總支、博羅縣中考成績優(yōu)秀獎、惠州市教學質(zhì)量進步獎、軍民共建先進單位等榮譽稱號。下面將我校創(chuàng)建規(guī)范化學校工作匯報如下：二、主要做法及成績（一）、積極籌措辦學經(jīng)費，進一步改善辦學條件。三年來，學校努力挖掘自身潛力，在資金非常緊張的情況下，仍每年投入一定的資金用于添置一些先進的教學設(shè)置和校園建設(shè)。如加強了校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；對校道和綠化進行重新整治；對學生宿舍、廚房、廁所進行了較大的改造；添置了不少安全設(shè)置。在原有一幢4600M2教學大樓的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)學校發(fā)展的需要，2000年，鎮(zhèn)黨委、政府多次召開會議，決定在長寧中學新建一幢教學大樓，并于2000年元月8日，舉行了大樓奠基典禮，同時在長寧鎮(zhèn)府主持下，召開長寧鎮(zhèn)外出干部、外商和社會各界知名人士座談會，發(fā)動大家捐資辦學，共捐得人民幣近60萬元。2001年，大樓開始動工，現(xiàn)已建至第二層，卻因資金問題暫時停工，2008年已完工交付使用。2006年科技大樓建成后，學校所需的各種儀器室、實驗室、圖書室、電腦室、電教室、語音室等教學用房都將得到解決，辦學條件將進一步改善。現(xiàn)在，我校校園占地面積38669平方米，建筑面積17995平方米，校園布局合理。學校擁有2棟教學樓、1棟科技樓、2棟教師宿舍、1棟學生宿舍、1棟飯?zhí)么髽?、擁?00米環(huán)形跑道田徑場、4個籃球場、2個羽毛球場、8個乒乓球臺等運動設(shè)施。學校完善了文印室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、心理咨詢室、多媒體電教室、物理實驗室、生化實驗室等功能室。2009年6月繼續(xù)籌建1棟3000多平方米的教學樓和1棟5000平方米的學生宿舍，改建1棟700平方米的單身教師宿舍，繼續(xù)完善各種教學功能設(shè)施，擴建和完善運動場地。學校建筑面積將26000平方米，學?，F(xiàn)有40個教學班，學生2560人，平均班額由原來的80人減至64人，力爭在2009年9月平均班額為50人。（二）、明確辦學目標，健全管理制度。學校以“以人為本，全面育人”為辦學目標，以“教學有特點，學生有特長，學校有特色”為辦學理念，遵循“以自主促發(fā)展，以合作促和諧”的工作思路，積極有效地落實學校的教育發(fā)展規(guī)劃，堅持“以學生全面發(fā)展為本”的教育教學觀，面向全體學生，因材施教，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學校十分注重教學管理工作，制訂了長中教職工年度考核制度、長中常規(guī)教學管理制度、長中各學科教學常規(guī)、長中課堂教學評價體系、長中教師政治、業(yè)務(wù)學習規(guī)定等規(guī)章制度，做到有章可依，按章行事，管理制度規(guī)范化、科學化。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程。（三）、加強兩個隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高學校管理水平。三年來，鎮(zhèn)府、學校對學校領(lǐng)導班子進行了較大的調(diào)整和補充，提拔了一批業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)較高、政治合格的年輕教師進入學校班子，充實了班子的力量?，F(xiàn)在班子中，大部分是三十五歲左右，年富力強，富有開拓創(chuàng)新精神。同時學校努力加強班子的作風建設(shè)，使班子團結(jié)務(wù)實，充滿活力。行政班子成員共5人，中層干部11人，中級以上職稱14人，學歷達標，正副校長任均參加校長任職資格培訓，黃照新校長還參加了校長提高培訓和2007年廣東省初中校長高級研修班學習，彭偉明副校長和吳能國主任參加了2008年惠州市初級中學教學管理高級研修班學習。我們始終把“團結(jié)、和諧、奉獻、公正、高效”作為行政班子建設(shè)的目標要求，全面實施校長負責制，積極實踐“分層把關(guān)，分線負責，分塊責任”的管理模式。2、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)。我?，F(xiàn)有專任教師112人，其中高級教師4人，一級教師47人。教師學歷達標98，本科學歷占52。2009年9月教師編制按標準配置。實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師，高質(zhì)量的教育，必須有高質(zhì)量的教師。三年來，學校采取各種措施，加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支政治合格、適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍。這些措施主要有：（1）、嚴把教師進口關(guān)，凡申請調(diào)入教師都需經(jīng)學校先組織試教，考核合格后才同意接收。（2）、堅持政治學習制度，加強師德建設(shè)，努力提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。（3）、積極鼓勵支持教師學歷進修和業(yè)務(wù)培訓。目前學校正在讀本科函授、本科自考的有29人，已有7位教師參加了市級骨干教師培訓。（4）、加強教師業(yè)務(wù)學習，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)了一批教學骨干和學科帶頭人。（5）、針對我校青年教師、新教師較多的實際，學校采取“傳、幫、帶”等多種有力措施，加強對青年教師、新教師的跟蹤培養(yǎng)和指導。（6）、加強教師隊伍的管理，建立健全教師的內(nèi)部激勵競爭機制。我校一貫重視師德建設(shè)，通過教師職業(yè)道德、教師行為規(guī)范等師德教育活動，不斷培養(yǎng)教師的事業(yè)心、責任心和進取心；強化教師師表意識、敬業(yè)意識和愛心意識；推崇“學高為師，德高為范”的教師典范。倡導的“敬業(yè)、嚴謹、協(xié)作、善研”的工作作風，廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、團結(jié)協(xié)作。一大批教師被評為市、縣 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀校長”等榮譽稱號。2007年劉偉行被評為廣東省優(yōu)秀團支部書記，吳能國被評為惠州市首屆“鄉(xiāng)村明星教師”，2008年黃照新被評為惠州市“雙十佳校長”、彭偉明榮獲惠州市“華萌鄉(xiāng)村教師燭光獎”。（四）、加強德育教育，構(gòu)造和諧校園。1、堅持德育為首，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。學校堅持以“科學發(fā)展觀”為指導，以質(zhì)量提升和學校發(fā)展為目標，以精細管理為抓手，深入學習和貫徹落實黨的十七大精神，進一步統(tǒng)一思想認識，細化德育管理，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，以更和諧的辦學理念、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更全面的質(zhì)量，促進學校和師生的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。為確保德育工作的順利開展，學校成立了德育領(lǐng)導機構(gòu)，構(gòu)建了“家庭學校社會”教育網(wǎng)絡(luò)，共同發(fā)揮育人功能。2、關(guān)注學生發(fā)展，培養(yǎng)健康人格。在常規(guī)教育教學的基礎(chǔ)上，學校還積極開展青春期生理衛(wèi)生教育、艾滋病知識教育、禁毒教育、安全教育、國防教育、環(huán)保教育等活動。還建立了心理咨詢室，開展學生的心理健康輔導，釋放學生心理壓力，放飛學生的心靈。3、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。學校文化不僅可以豐富學生的校園生活，陶冶學生的生活情操，還可以提高學生的思想道德素質(zhì)。多年來，學校實施“文化熏陶、環(huán)境育人”工程，綠化美化校園，建設(shè)文化長廊，張貼各種名言、警句、標語，結(jié)合主題教育活動，懸掛各種恰時標語，出版各種墻報、板報。開設(shè)“校園之聲”廣播站，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。2005年博羅縣委、縣政府評為文明單位。（五）、加強教學教研管理，以教學質(zhì)量求生存1、轉(zhuǎn)變教學觀念，兌現(xiàn)服務(wù)教育。面對新課程，樹立“管理服務(wù)于教育、管理服務(wù)于課程”觀念，用全新的眼光來詮釋管理與學生、教師、家長之間的關(guān)系。在學生管理中，我們從學生的需要、興趣與經(jīng)驗出發(fā)，科學設(shè)計教學方案，合理組織教學內(nèi)容，積極探索自主、合作的學習方式，對學生實行發(fā)展性評價，為學生發(fā)展創(chuàng)造積極健康的環(huán)境與發(fā)展空間。在教師管理中，充分調(diào)動教師工作的積極性，倡導教師主動參與學校的管理與校本課程的開發(fā)。教師在主動參與的過程中，形成了開放、民主、科學的教學意識，從而促進了教師的自主發(fā)展。2、落實常規(guī)管理，關(guān)注教學過程。在常規(guī)教學管理上，我們建立了校長室、教導處、學科組三級管理網(wǎng)絡(luò)，從關(guān)注“教學結(jié)果”轉(zhuǎn)向“教學過程”。（1）在備課的過程中，通過組織說課、評課等活動，使教師把握教材的知識結(jié)構(gòu)、教材的編排意圖，明確如何把教材向?qū)W材轉(zhuǎn)變，樹立正確的教材觀。（2）在課堂上，指導教師從教書匠轉(zhuǎn)變成學生學習的組織者、指導者、參與者，提倡多樣化的教學模式，讓教師盡可能地為學生創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的機會，真誠地引導學生，而不是簡單地給予。（3）對學生作業(yè)的管理，我們以減輕學生過重的課業(yè)負擔為出發(fā)點，盡量避免機械、重復的勞動，嚴格控制學生的書面作業(yè)量，輔導要做到因材施教，面向全體學生。（4）積極開展評教活動。要求業(yè)務(wù)領(lǐng)導和科組長、備課組長不定期隨堂聽課（每學期不少于20節(jié)），了解和跟蹤課堂教學實際?？平M組織的聽課、評課活動實行簽到制度。教師每學期聽課不少于8節(jié)。開展學生評議教師活動，每學期召集兩次學生干部和學生代表座談會，發(fā)放教學工作情況問卷調(diào)查表，將評議結(jié)果和教學建議及時反饋給任課教師，評議結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。3、開展評優(yōu)活動，建立激勵機制。以教學評優(yōu)活動，促進教師業(yè)務(wù)能力提高。多年來，學校積極鼓勵教師參與優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學論文、優(yōu)秀課件制作的評選活動，不斷提高教育教學能力，對獲獎教師進行表彰，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。近三年來，有3篇教學論文分別在新課程探索、惠州教育、現(xiàn)代教育論叢發(fā)表，有13篇獲惠州市優(yōu)秀論文，有22篇獲博羅縣優(yōu)秀論文。2006年我校常規(guī)保質(zhì)量，教研促提高被推薦在博羅縣教學工作會議上交流。建立和完善有效的獎懲制度，做到按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。針對教師出勤不力只做表面功夫的情況制訂了教學常規(guī)工作考評積分制度，建立了評優(yōu)評先制度、教學激勵機制等，促進和調(diào)動了教職工的工作積極性。4、科研專題引領(lǐng)，深化新課程改革。（1）健全科組建設(shè)，推進“科研促教”工作。我校于2003年成立了“科研促教”領(lǐng)導小組。組長由黃照新校長擔任，彭偉明副校長擔任副組長，成員包括教導處業(yè)務(wù)領(lǐng)導和科組長?！翱蒲写俳獭鳖I(lǐng)導小組負責學校教育科研的規(guī)化和指導工作。學校高度重視科組建設(shè)，教導處分派一名業(yè)務(wù)領(lǐng)導主管科組工作的日常檢查督促和歸檔，選拔業(yè)務(wù)能力強，有鉆研精神和創(chuàng)新意識，有組織協(xié)調(diào)能力的青年教師擔任科組長。要求科組長在課堂教學改革中要模范帶頭。教研活動有計劃、有記錄、有總結(jié)，保證科組教研活動的時間，實行行政領(lǐng)導掛鉤科組制度，督促檢查科組教研活動的實效，防止科組活動流于形式走過場，切實提高科組教研活動的質(zhì)量和水平。我校的科組教研活動開展得有聲有色，成效顯著，語文、化學、數(shù)學、英語、物理、政治科組連續(xù)六年被評為博羅縣先進科組。（2）以新課程的理念，引領(lǐng)教師教改方向。在全面實施素質(zhì)教育、大力推進新課改的過程中，我校形成了“民主、多元、生動、高效”的教改理念。不斷完善課堂教學評價，還邀請教研室老師作專題講座，組織全校研討和科組研討，開設(shè)公開課、示范課和觀摩課等形式，加快了學校新課改的進程，提高了新課改的績效。（3）教研教改形成良好氛圍，教研專題遍地開花。近年來，我校各科組都結(jié)合實際開展了教研專題的探討，課題研究成績突出。有語文科的“目標和諧教學法”、數(shù)學科的“四段異步教學法”、英語科的“任務(wù)型語言知識教學模式”、物理科的“自主、互動”、化學科的“引導探索型學案”、政治科的“三自一導”等教學模式。各科組按照課題實驗方案開展專題探討和研究，并及時進行階段性總結(jié)。從2005年開始，語文科組還承擔了“利用校本區(qū)域協(xié)作研究，促語文教師專業(yè)成長”的省級課題的子課題實驗，2007年英語科的“農(nóng)村中學實施分層指導下的任務(wù)型教學模式探究”被確定為惠州市教研重點課題。2007年被定為全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題生本教育理論和實踐體系研究實驗學校。5、競賽成果顯著，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2005年9月以來，學生參加全國“圣陶杯”作文大賽有8位同學獲縣級獎勵； 2007年“少男少女杯”現(xiàn)場作文比賽1人獲市獎勵，3人獲縣級獎勵， 2006年縣禁毒演講比賽獲縣一等獎1人，兩屆惠州市中學生書信大賽11人獲市級獎勵，惠州市“e作家”比賽有8篇作文獲獎，并被收入“e作家”作品集。語、數(shù)、理化、英學科競賽獲全國一、二、三等獎的人數(shù)就達33人次，省、市級10人次，縣級20人次。幾年來，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考成績優(yōu)異驕人。在每學期的教育教學質(zhì)量檢查中，“一平兩率”都位居全縣前茅。中考成績一年一大步攀升，近三年的中考都取得了輝煌成績，錄入重點中學人數(shù)：2005年254人，2006年261人，2007年212人，2008年253人，重點中學升學率達60%以上，遠遠高于全縣的平均水平。學校2005、2006年連續(xù)兩年獲“博羅縣中考成績優(yōu)秀獎”，2006年獲“惠州市初中教育教學質(zhì)量進步獎”，2008年獲“博羅縣中考進步獎”，學校辦學質(zhì)量不斷提高，得到上級教育部門、當?shù)劓?zhèn)府和人民群眾的一片贊譽。（六）、加強學校檔案管理，檔案管理科學規(guī)范。學校建立了專門的檔案室，由專門的檔案員進行管理，并多次派出去學習檔案規(guī)范管理的經(jīng)驗和參加各種檔案管理培訓。目前，學校檔案資料齊全，各類檔案資料都能及時分類歸檔，檔案管理制度健全。（七）、加強宿舍管理工作，改善學生生活環(huán)境。內(nèi)宿生管理工作扭轉(zhuǎn)了過去的不利局面，宿舍紀律、衛(wèi)生工作大有起色。為了改變內(nèi)宿生管理工作，學校一方面添置各種輔助設(shè)置，改善對內(nèi)宿生管理的客觀條件；另一方面，結(jié)合學校實際制定科學可行的內(nèi)宿生管理條例，定期召開內(nèi)宿生工作會議，學校還組織行政領(lǐng)導每天輪值制度，每天中午休息和晚上就寢到宿舍巡視檢查內(nèi)宿紀律情況。衛(wèi)生由學生會組織檢查和評比，發(fā)現(xiàn)問題由值日領(lǐng)導和各班主任及時督促。學生床位由300多增加到700多個，2009年六月將興建1棟五層學生宿舍，學生床位將增加到1200個，大大改善學生住宿條件。（八）、加強后勤管理，完善飯?zhí)迷O(shè)施。過去由于條件限制，廚房簡陋，面積又小，就餐人數(shù)多，廚房衛(wèi)生和管理都較差。學校多次研究想興建學校食堂，但由于資金問題一直未能落實。2006年學校下決心投入部分資金對廚房進行了改造搬遷，2007年興建了1棟兩層1000多平方米的學生飯?zhí)?，可以容納800師生用餐，并重新調(diào)整廚房工作人員，加強對膳食工作的管理，目前，廚房衛(wèi)生條件大有改觀，學生飯菜質(zhì)量、數(shù)量、價格都讓學生和家長滿意，就餐秩序良好，單身教師也紛紛到學校廚房開餐，并供應(yīng)師生早餐，解決了多年來教師沒有統(tǒng)一集中吃早餐，影響工作和身體的不便。另外，學校對其它后勤工作也進行了多項切合實際的改革，如為加強學校安全保衛(wèi)工作，學校聘請了四個保安人員，實行每天24小時值班巡邏；對衛(wèi)生工作聘請了兩名衛(wèi)生人員負責辦公場所和學生廁所的清掃工作。三、存在不足和努力方向我們對照惠州市九年義務(wù)教育規(guī)范化學校評估方案，就存在問題進行了一系列的整改工作，取得了較大成效。但與現(xiàn)代化教育還有很大差距，還不能適應(yīng)與時俱進的發(fā)展要求。主要存在的問題表現(xiàn)在：學校教學用房還很緊張，教師住房和學生宿舍有待完善。各種教學設(shè)備還不夠健全，電腦室、電教室、語音室達不到開課要求，各種實驗室還不完善，圖書室、閱覽室由于教學用房緊張而被擠占。教師的整體素質(zhì)還不高，各學科教師之間參差不齊，。教育科研的水平還不能上檔次，教師的現(xiàn)代教育教學理論水平還有待提高。今后，學校將繼續(xù)想方設(shè)法改善辦學條件，力爭新教學大樓和新學生宿舍在2009年9月完工和交付使用，不斷更新和補充各種教學設(shè)備，適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用的需要；將進一步加強班子的作風建設(shè)，提高他們對現(xiàn)代教育教學管理的理論水平；將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念，加強師德建設(shè)；要繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理，加大教育科研的力度；要提高依法治校、依法治教的水平，加強學校的制度建設(shè)。全面提高學校的辦學水平，爭取早日成為全縣乃至全市的窗口學校。 長寧中學二00九年三月二日將汽機PCA段電源進線開關(guān)241A搖至工作位，送上操作電源，把聯(lián)鎖開關(guān)2LK打至遠方，在DCS操作汽機PCA段進線開關(guān)241A合閘，檢查母線帶電運行情況rectification and strengthening the management of daily education, the spirit of reform short of the complete system, pay close attention to system implementation, really make the party organization and party member education and strict management, solid. Finally, the urge work on the lead, be sure to promote efficiency. Two education, not on education educational, not working with the Centre two, must stick around the Center, serving the overall situation, coordinate, truly result-oriented and promote efficiency. Current and future a period, to tightly around coordination advance four a full strategy layout, winning full built society this a central and work overall, put carried out learning education as promoted work of important opportunities and powerful power, guide General members cadres insisted development first priority, active adapted economic development new normal, consciously practice line five big development concept, effective grasp supply side structural reform, to guarantees and improved livelihood, construction more high ecological vitality happiness of city. Last year, we carry out three-three activities as a three-three special education important, find education and effective platform to facilitate the combination of work. Reference this a good practices, provincial, and municipal decided in two learn a do learning education in the carried out five check five promoting, the County District units to insisted put two learn a do learning education and five check five promoting organic fusion, and common advance, do one plan layout, and one organization implementation, put carried out two learn a do situation, and five check five promoting situation as party work evaluation of importantContent, as an important aspect of mutu