試用期員工轉(zhuǎn)正答辯報告

試用期員工轉(zhuǎn)正答辯報告 姓名 工號 職位 日期 2011 10 11 姓名 工號 職位 日期 一 自我介紹 二 工作崗位職責(zé)及工作定位 三 試用期間學(xué)習(xí)收獲 四 試用期間工作成績 收獲與總結(jié) 五 自身不足 六 個人職業(yè)規(guī)劃 七 期望的支持與對華大的建議 主要內(nèi)容 自我介紹 姓名教育背景 大學(xué) 專業(yè) 學(xué)歷自我鑒定與特質(zhì) 勤奮積極 樂觀開朗 有上進心 學(xué)習(xí)能力和抗壓能力強 遇事從容坦然 專業(yè)知識掌握牢靠 并且能夠靈活運用于實踐過程中 工作崗位職責(zé)與工作定位 入職日期 2 年 月 日工作定位 職位 職位描述 試用期學(xué)習(xí)收獲 學(xué)習(xí)與收獲這三個月對我來說是一個深入學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機會 更是一個全面認識自己并更好地找到自己在公司的位置的過程 最重要的收獲就是成為一個 職位 所需的專業(yè)技能和經(jīng)驗 并且深刻感受到了在這樣一個人才濟濟的環(huán)境中加強自身學(xué)習(xí) 提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性 試用期工作成績 收獲與總結(jié) 學(xué)習(xí)和感受公司的文化 獨立承擔工作項目 逐步進入工作角色 學(xué)習(xí)公司的歷史文化和相關(guān)制度以及本部門的相關(guān)通識 參加相關(guān)培訓(xùn)課程和考核 學(xué)習(xí)本職位的工作內(nèi)容以及 儀器的使用 學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容并總結(jié) 學(xué)習(xí)使用 軟件和公司數(shù)字 平臺 并記錄軟件和網(wǎng)站在使用過程中所遇到的問題 以便更好地改進和完善 學(xué)習(xí)和準備 相關(guān)資料 查閱和整理 相關(guān)資料 以便用于上述工作中 綱要的準備和學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 圖的相關(guān)內(nèi)容和繪制方法 為 圖繪制軟件提供相應(yīng)的需求意見 按照 SOP流程模擬 擬寫出相應(yīng)的 報告 給 網(wǎng)站項目提出 部分相關(guān)的需求 為申報 示范單位準備相關(guān)材料 自身不足 處理問題的經(jīng)驗方面有待提高團隊協(xié)作能力需要進一步增強與人談話與溝通技巧要不斷地提高不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己專業(yè)技能加強鍛煉身體 保持健康的身心狀態(tài) 個人職業(yè)規(guī)劃 未來3年的生涯規(guī)劃 1 學(xué)歷 知識結(jié)構(gòu) 提升自身學(xué)歷層次 熟練掌握專業(yè)技能 拿到 師和 師等專業(yè)證書 2 個人發(fā)展 人際關(guān)系 在這一期間 努力做好 踏踏實實貢獻自己的力量 加強溝通 虛心求教 3 生活習(xí)慣 興趣愛好 適當交際的環(huán)境下 盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣 計劃固然重要 但更重要的是實踐 而實踐過程中往往會遭遇許多問題 保持清醒的頭腦 坦然的心態(tài)以及樂觀的態(tài)度才是關(guān)鍵所在 期望的支持與對華大的建議 期待更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來提高每一位員工的專業(yè)素質(zhì) 使我們無論在工作上還是生活上都能表現(xiàn)的更出色 充分利用每一位人才