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2019-2020年三年級(jí)下冊(cè)第七、八單元測(cè)試題一、直接寫(xiě)出得數(shù):(9分)3.26.3 = 2.52.8 = 5.82.2 = 6.42.6 = 3.82.7 = 7.41.6 = 9.57.5 = 6.22.3 = 1.78.3 = 二、筆算(24分)0708 0302 587 10487 1055 4133 16724 4852三、在里填上“”“”或“=”。(9分)0.60.7 0.320.23 0.650.353.60.08 0.360.26 2.050.52 0.3元0.05元 2.3米2.35米 1元0.99元四、動(dòng)動(dòng)腦,填一填。(25分)1.爸爸的身高是一點(diǎn)七四米,寫(xiě)作( )米; 體重是60.5千克,讀作( )千克。2、8分米是1米的,是米,寫(xiě)成小數(shù)是( )米。3、提高練習(xí): 從2、4、9中任意選出2個(gè)數(shù):這兩個(gè)數(shù)組成的兩位數(shù)可能是: 這兩個(gè)兩位數(shù)相加,和可能是: 4、在百米賽跑中,4個(gè)同學(xué)的成績(jī)是:小強(qiáng)(15.5秒)小明(14.9秒)小剛(15.05秒)小華(16.12秒) 第一名 第二名 第三名 第四名( ) ( ) ( ) ( )5、讀出下面商品的價(jià)錢(qián)。 12.5元 9.65元 30.50元 ( ) ( ) ( )6、寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)的小數(shù)。小青的跳遠(yuǎn)成績(jī)是一點(diǎn)五二米:_米土星繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周需要二十九點(diǎn)四六年:_年7、6厘米是米,還可以寫(xiě)成( )米。0.68元表示( )元( )角( )分。8.36米表示( )米( )分米( )厘米。8、把鹽、糖、味精三種調(diào)味品倒入右邊的調(diào)味盒中,有幾種不同的倒法?有( )種不同的倒法。9、每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比( )場(chǎng)。10、用1、3、5三張卡片,每次拿兩張組成一個(gè)兩位數(shù),可以組成( )個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。五、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(8分)1、南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)六點(diǎn)七七二千米寫(xiě)作:( )6772 千米 67.72 千米 6.772千米 677.2千米2、青蛙5天吃455只害蟲(chóng),啄木鳥(niǎo)每天吃565只害蟲(chóng),啄木鳥(niǎo)每天比青蛙多吃多少只害蟲(chóng)?算式是( )4555-565 455 5+565 565-45553、下面( )圖中的陰影部分表示0.3。4、一根長(zhǎng)1米的繩子,用去了62厘米,還剩( ) A、48厘米 B、0.38米 C、38米六、判斷。(共10分)1、兩位小數(shù)比一位小數(shù)大。 ( )2、寫(xiě)成小數(shù)是0.04。( )3、7角是0.7元。 ( )4、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要對(duì)準(zhǔn)小數(shù)點(diǎn)。( )5、明明從家到學(xué)校往返一次需要8分鐘,他平均每分鐘行50米,學(xué)校離他家有400米。( )七、解決問(wèn)題:(23分,第一題5分,后面每題6分)1、希望小學(xué)的同學(xué)修理桌椅節(jié)約了40.2元,裝訂圖書(shū)比修理桌椅少節(jié)約了3.7元。裝訂圖書(shū)節(jié)約了多少元?2.小虎早上從家到學(xué)校上學(xué),要走1.3千米,他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,又回家去取。這樣他比平時(shí)上學(xué)多走了多少千米?3.蘇果超市運(yùn)來(lái)哈密瓜0.4噸,西瓜比運(yùn)來(lái)的哈密瓜多2.7噸,兩種瓜一共運(yùn)來(lái)多少?lài)崳?4.修一條公路,已經(jīng)修好了34.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,這條公路全長(zhǎng)多少千米?附送:2019-2020年三年級(jí)下冊(cè)第七單元作業(yè)練習(xí)題一、 加點(diǎn)字選擇正確的讀音。輕型(xn xng) 兇猛(mn mng) 匕首(b b)卵(lun nun)生 沼(zo zho)澤 屬于(s sh)二、組詞。慢( ) 迷( ) 畏( ) 漫( ) 謎( ) 偎( ) 撿( ) 億( ) 形( )劍( ) 憶( ) 型( )三、近義詞。大約( ) 茂密( ) 翱翔( )鋒利( ) 消失( ) 神秘( )四、選詞填空。 神秘 神奇這些古代傳說(shuō)都被人們渲染上一層( )的色彩。大約在6500萬(wàn)年以前,這些恐龍突然( )地消失了。五、閱讀下文,請(qǐng)按要求填表雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重。梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀,展翅高飛時(shí),如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。名稱(chēng)外形特點(diǎn)說(shuō)明方法雷龍梁龍劍龍翼龍第二部分 閱讀理解螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用一個(gè)圓筒圍住一群歸途中的螞蟻,只讓它們看見(jiàn)天空,螞蟻仍然能準(zhǔn)確認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周?chē)木拔锿耆珦踝?,蟻群就?huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還能根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味,回來(lái)時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線(xiàn)。如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上畫(huà)一條橫線(xiàn),或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫(huà)斷,螞蟻就迷路了。1、 在橫線(xiàn)上給短文加個(gè)題目。2、 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。分辨( ) 仍舊( ) 借助( )3、 找出本文的中心句并寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4、讀了短文,我們知道螞蟻認(rèn)路一靠( ),憑借( )辨別方向。二是根據(jù)( )認(rèn)路。5、你還知道哪些動(dòng)物具有一些神奇的本領(lǐng),請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第三部分 拓展提高一、在每句話(huà)的括號(hào)內(nèi)填上一對(duì)意思相反的詞1、我不喜歡( )的夏天,也不喜歡( )的冬天。2、他()地指揮著戰(zhàn)斗,一點(diǎn)也不()。3、這兒的村民已刷( )走向( )。4、我本以為這件事很( ),誰(shuí)知有這么( )。5、我( )他的意思,可小明卻表示( )。6、小胖過(guò)去很( ),現(xiàn)在變得( )多了。22槐鄉(xiāng)五月第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)一、 擇正確的讀音。釀(ling ning)出 濃(lng nng)香 笑盈(yn yng)盈衣襟(jn jng) 醇(cn chn)香 澆(jo jio)水二、組詞。端( ) 燒( ) 咸( )瑞( ) 澆( ) 感( )農(nóng)( ) 浪( )濃( ) 釀( )三、多音字組詞。 _ _ ( ) _ _ ( ) 朝 塞 _ _ ( ) _ _ ( ) _ _ ( ) _ _ ( ) 大 降 _ _ ( ) _ _ ( ) 四、按課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)五月,洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _,似_ _ _ _ _ _ _,一片_ _ _ _ _ _ _。有的槐花_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _;有的槐花_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _。1、這1段共有( )句,第1句總定洋槐開(kāi)花了,第2句寫(xiě)_ _ _ _ _ _ _,第3、4句寫(xiě)_ _ _ _ _ _ _。2、找出描寫(xiě)小姑娘變得更俊俏的詞,寫(xiě)下來(lái)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、“五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)?!笔菍?duì)全文的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二部分 閱讀理解露珠贊 我喜歡露珠,我贊美它。 每年夏秋之際,我喜歡早起到野外散步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語(yǔ),微風(fēng)吹來(lái),格外清爽。當(dāng)東方露出魚(yú)肚白的時(shí)候,首先撲入眼簾的是盛裝的大地:火紅的高梁,金色的谷子,白花花的棉田拼成了五彩繽紛的地毯。望著眼前的美景,是多么令人心曠神怡??!晨光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗,萬(wàn)道霞光映照著一個(gè)美妙、嶄新的世界??茨菬o(wú)邊的綠葉上閃動(dòng)著無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆、萬(wàn)顆。??!像夜空璀璨的繁星。像碧波上撒滿(mǎn)了寶石。又像千百雙閃光的眼睛。??!露珠,這就是極普通而又為人們喜愛(ài)的露珠。露珠很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。它把短暫的一生獻(xiàn)給了禾苗,而對(duì)禾苗從無(wú)所求。我愛(ài)露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群昨更璀璨。我贊美它。1、 讀第三自然段,寫(xiě)出四個(gè)表示色彩的詞。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、讀第四自然段,作者把露珠比作了:( )、( )、( )。3、題目“露珠贊”中的“贊”的意思是 ( )A、幫助 B、稱(chēng)贊 C、一種文體,內(nèi)容是稱(chēng)贊人或物的4、為什么說(shuō)露珠雖小,但它卻是不平凡的呢?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、文中有不少生動(dòng)的比喻句,讀一讀,選一句抄下來(lái)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第三部分 拓展提高一、照樣子填空1、 寫(xiě)出表示手

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