小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)《神奇的計(jì)算工具》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

神奇的計(jì)算工具教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解計(jì)算工具的演變過(guò)程。2、通過(guò)探索熟知計(jì)算器面板上的按健名稱和功能，掌握計(jì)算器的基本操作方法，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算器解決生活實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算器的基本操作方法。 教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)利用計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則計(jì)算。 教學(xué)過(guò)程：一、 情景導(dǎo)入，提示課題。1、師：同學(xué)們，小明在新華書店買了幾本課外讀物，他帶了90元夠嗎？怎樣快速的計(jì)算出來(lái)？（ppt展示課外讀物價(jià)格，學(xué)生開始計(jì)算，計(jì)算時(shí)間較慢）2、師：書店售貨員是怎么快速的計(jì)算出價(jià)格的（引導(dǎo)出計(jì)算器的使用。）3、板書課題。二、新知探究 1、ppt出示計(jì)算工具圖片，師生討論計(jì)算工具的發(fā)展歷史。2、小組交流，教師引導(dǎo)出現(xiàn)實(shí)生活中的計(jì)算工具-計(jì)算器。3、同桌交流計(jì)算器的用途及計(jì)算優(yōu)勢(shì)。教師巡視指導(dǎo)。4、ppt出示計(jì)算器圖片，學(xué)生根據(jù)圖片指示討論計(jì)算器的功能按鍵，教師指明匯報(bào)。5、學(xué)生討論計(jì)算器的使用方法，教師通過(guò)ppt中的計(jì)算器軟件演示計(jì)算方法，學(xué)生對(duì)比自己攜帶的計(jì)算器練習(xí)操作。6、請(qǐng)學(xué)生操作ppt中的計(jì)算器軟件，學(xué)生觀察討論操作方法是否正確，學(xué)生指名匯報(bào)。7、教師小結(jié)計(jì)算器的使用方法。三、鞏固心新知1、課件出示習(xí)題一。學(xué)生計(jì)算并反饋計(jì)算結(jié)果。學(xué)生小組討論。2、課件出示習(xí)題二。師生討論題目要求，明確題意。學(xué)生計(jì)算，教師巡視課堂。小組推選學(xué)生代表匯報(bào)計(jì)算結(jié)果，比一比哪一組計(jì)算的準(zhǔn)確、計(jì)算的快。四、總結(jié)五、布置課外作業(yè) 數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)第一題板書設(shè)計(jì)： 神奇的計(jì)算工具 計(jì)算工具的發(fā)展歷史計(jì)