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外教在酒泉中學工作總結我校兩位德國籍外教Jacque, Rebecca自從2010年8月底入校以來,遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行自己的職責和義務。下面就分別從工作,生活,學習等方面介紹兩位外教的情況: 在工作方面,兩位外教在入校初期,就以認真積極的態(tài)度請教在校老師,詳細了解學生的基本情況,比如:學校的班額,學生英語學習的狀況等等。并在備課環(huán)節(jié)上下了很大的功夫,力爭上好第一節(jié)課。這種良好的工作態(tài)度一直延續(xù)到了現(xiàn)在。經(jīng)過半學期的授課,她們的課堂活躍,創(chuàng)意十足,調(diào)動了學生學習英語的積極性,得到了學生的認可和好評。從她們自身來講,在教學方面也有了長足的進步。除了日常的教學之外,她們還承擔了英語角的任務,為我校學生有更多的機會接觸英語,了解英語,聯(lián)系英語口語提供了一個良好的平臺,學生們踴躍參加,取得了很好的效果。她們和學生之間的接觸,更加深了他們之間的紐帶。 兩位外教并未滿足于自己的教學任務,她們還主動去聽中國同事的課,并對中國式的課堂提出了一些困惑,體會到了中西方教育的差異。不斷加深自己對中國的了解。也有不少中國同事去聽她們的課堂,感受她們的教學方式,促進了雙方的進步。 在2010年11月初,在Amidy基金會的組織下,和在酒泉的其他學校的外教一同前往張掖參加了交流會。交流了教學過程中的各個方面,認真反思,不斷改善和改進自己的教學方法。在生活方面。剛到中國,剛到酒泉,剛到酒泉中學的那種興奮感,陌生感已漸漸地隨著時間的流逝而淡去。兩位外教也已慢慢地適應了在這個中國西北角的小城市的生活。她們逐步熟悉校園,街道,超市等,現(xiàn)在她們已經(jīng)能夠“行動自如”。很感慨的是,她們并沒有因為只在酒泉停留一年而忽視自己的家。而是非常細心的裝飾自己的家。除了在餐館吃飯之外,還經(jīng)常自己做些西式甜品和中國同事一起分享。雖然和同事的接觸時間并不是特別多,但是她們總是非常友好。而且當同事有什么難以解決的問題的時候,也是非常熱心的幫助解決。在有空閑的時候,同事和一些學生也邀請她們到家或是外面去嘗一嘗中國的美食,看電影,一起娛樂,增加了交流,增近了感情。 現(xiàn)在為止,她們還參加幾次大型的活動。2010年9月頗多,酒泉中學的教師節(jié)表彰大會;酒泉市教師節(jié)表彰大會,觀看學生表演的大型節(jié)目,看到了中國傳統(tǒng)的服飾和舞蹈,覺得非常的有趣;參加了酒泉中學“慶十一文藝匯演”,驚嘆于學生們的精彩演出。 在學習方面??梢哉f她們的學習更多的是在與中國同事,學生的交流中實現(xiàn)的。除了在教學任務中的學習之外,她們積極與同事,學生在課余時間交流,參加各種各樣的活動,走入社會,去接觸方方面面。此外,自入校后,學校就安排兩位老師給她們交漢語。她們學習漢語非常認真,一碰到問題,就會積極主動的問。以上,就是兩位外教自來我校到現(xiàn)在為止的基本情況。下面
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