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教學(xué)資料范本長春小學(xué)語文三年級下漢字家園 (12)編 輯:_時 間:_14漢字家園 課 題 14漢字家園時 間 教 學(xué) 目 標(biāo)1、 知識與技能:認(rèn)識8個生字、會寫8個生字、掌握8條詞語。2、 過程與方法:通過朗讀加深對課文的理解、討論交流讀文后的感受。討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識8個生字、會寫8個生字、掌握8條詞語,在觀察比較中了解詞的作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教 具 幻燈片(課件)教 法合作交流 14課 時 計 劃 課 題 14漢字家園 一課時時 間 教 學(xué) 目 標(biāo)1、 知識與技能:認(rèn)識8個生字、會寫8個生字.2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教 具 幻燈片(課件)教 法 合作交流教學(xué)內(nèi)容方法過程1.設(shè)置疑問、導(dǎo)入新課同學(xué)們、今天我們要學(xué)習(xí)漢字家園、請同學(xué)們說說漢字家園板塊有什么特點?2.初讀課文、隨文識字3.學(xué)生讀文第一關(guān):說反義詞。出示漢字:左 生 里 悲 頭 深 天 寒 4.落實字詞、動筆練習(xí) 個人設(shè)想備注(如何滲透德育教育、特色作業(yè)):抄寫本課生字、新詞 15課 時 計 劃課 題14漢字家園 二課時時 間 教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識8個詞、了解詞的作用。2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點有感情地朗讀詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教 具 幻燈片(課件)教 法 合作交流教學(xué)內(nèi)容方法過程一、 激趣導(dǎo)入同學(xué)們、這節(jié)課我們要選出課堂上的“大眼睛”、每名同學(xué)都是挑戰(zhàn)者、都有機會、現(xiàn)在我們來闖關(guān)。二、 闖關(guān)學(xué)新知。第一關(guān):說反義詞。出示漢字:左 生 里 悲 頭 深 天 寒第二關(guān):自習(xí)觀察找特點。請觀察以下8組詞語、你發(fā)現(xiàn)了什么?左鄰右舍 生死存亡 里應(yīng)外合 悲歡離合街頭巷尾 深入淺出 開天辟地 寒來暑往第三關(guān):準(zhǔn)確讀詞。第四關(guān):根據(jù)意思、猜詞語。第五關(guān):成語填空左()右() 生()存()悲歡()() ()頭()尾第六關(guān):說類似的詞語、看誰知道的多。三、 多種形式學(xué)習(xí)生字四、 指導(dǎo)書寫重點指導(dǎo)街、巷。五、 積累你還能發(fā)現(xiàn)哪些特殊類型的成語?六、 作業(yè)設(shè)計書寫本課的生字。板書設(shè)計左鄰右舍 生死存亡 里應(yīng)外合 悲歡離合 個人設(shè)想備注(如何滲透德育教育、特色作業(yè)):書寫本課學(xué)習(xí)的生字。 16課 時 計 劃課 題14漢字家園 三課時時 間 教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識8個詞、了解詞的作用。2、過程與方法:討論交流讀文后的感受。3、情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中的樂趣。教學(xué)重點有感情地朗讀疊詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教學(xué)難點有感情地朗讀疊詞、句、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的生字。教 具 幻燈片(課件)教 法 交 流教學(xué)內(nèi)容方法過程一、練習(xí)你能寫出幾個這樣的詞語嗎?作業(yè)書寫本課學(xué)習(xí)的生字。二、板書設(shè)計左()右() 生()存()悲歡

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